语文S版小学语文六年级上册第三单元提升练习（II ）卷

语文S版小学语文六年级上册第三单元提升练习（II ）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础练习 (共6题；共39分)1. （4分）看拼音，写词语。 r lig lwn jngkn qi_2. （3分）词语搭配_的球赛 _的音乐 _的秘密3. （3分）选词填空希望 愿望 失望今年我没被评上“三好”学生，觉得很_，妈妈发现后对我说：“_你继续努力争取，明年一定能实现你的_。”4. （15分）按要求完成句子练习。（1）累得 了 盘古 倒 下去（连词成句）（2）人类的老祖宗盘古真伟大。（改为感叹句）（3）盘古是伟大的英雄。（改为反问句）5. （5分）句子对对碰 （1）把下列比喻句补充完整。雷阵雨来了，像_。流水像_在欢唱着。（2）把下列句子改为拟人句。树上的石榴熟透了。_（3）把下列句子改为陈述句。这山中的一切，哪个不是我的好朋友？_我站立之处成了看雨的好地方，谁能说这不是天地给我的恩赐？_6. （9分）先把下列诗句补充完整，再搜索2句描绘春景的诗句。（1）补充诗句A._，千树万树梨花开。B.碧玉妆成一树高，_。C.渭城朝雨浥轻尘，_。（2）如果让你上网搜索描绘春景的诗句，你会输入哪些关键词呢？最恰当的一项是A . 春景B . 诗句C . 春景 诗句（3）语言是一种财富，我们要做积累语言的有心人。请根据你的积累补充下面诗句。不识庐山真面目，_。山重水复疑无路，_。孤帆远影碧空尽，_。日出江花红胜火，_。二、 阅读理解 (共2题；共31分)7. （12分）阅读下面材料，按要求答题。 随着电脑文字录入技术的广泛应用，人们书写汉字的机会越来越少，许多没有完成识字写字任务的中小学生也加入到了使用电脑进行文字处理的大军中。有关部门对不同人群进行测试，要求每人写出“我虽然工作在风光旖旎的地方，却很寂寞，所以我要跳槽。”这句话。结果，写不出或写错“旖旎”两个字的占95%，“寂”字占54%，“寞”字占65%，“槽”字占70%；书写潦草的占70%。上海的汉字书写现状调查显示，年轻人写钢笔字不规范的占70%80%。北京的一份调查显示，42%的小学生汉字书写达不到语文课程标准新规定的正确端正整洁的要求。（1）从材料中精炼出一句主要信息。 （2）拼音写汉字，要求书写正确端正整洁。 rn zhn xi z，yng chng ling ho de sh xi x gun。_（3）仿照例句，抒发你对汉字的热爱之情。 啊，中国汉字，你真有趣：你像一个个充满灵性的小精灵在纸上玩笑嬉戏；啊，中国汉字，你真秀美；你像一朵朵神秘的黑玫瑰在行间竞相争放；啊，中国汉字，你真_：你像一颗颗璀璨夺目的夜明珠在史上熠熠生辉。（4）你的朋友艾书豪在成都小学生硬笔书法大赛中获一等奖，面对朋友，你会这样对他说： 8. （19分）阅读下文，回答问题勤奋好学的王冕王冕是元代的画家和诗人，他的家乡在今天浙江的诸暨。王冕七八岁的时候，父亲叫他去放牛。路过学堂，琅琅的读书声一下子把他吸引住了，他悄悄地跑了过去，躲在窗外听学生们读书，并把听到的内容都默默地记在心里。天黑了，王冕这才想起该回家了，可一看，牛却不知哪里去了。王冕提心吊胆地回到家里，父亲一看儿子丢了牛，暴跳如雷，拿起棍子就打。过了几天，王冕禁不住学堂的诱惑，又偷偷地溜了进去，把放牛的事儿又给忘了。看到儿子这么迷恋读书，心地善良的母亲说：“这孩子对读书痴迷到这种地步，就随他去吧。”这以后，王冕就来到一个庙里安下身来。每天夜里，他都偷偷地溜进佛殿，坐在佛像的膝盖上，就着昏暗的长明灯读书，直到天亮。佛殿里供奉着许多泥塑的佛像，在昏暗的灯光下，显得格外狰狞可怕，可王冕对这一切就像没有看见一样，仍然专心致志地读书。后来，安阳有一个学者，听到王冕专心读书的事，感到非常惊奇，便收他为学生。几年后，王冕终于成为一个博学多才的人。（1）选出下面两个词在文中正确的解释琅琅_：A.金石等撞击时发出的声音。B.响亮的读书声。诱惑：_A.吸引，招引。B.使用手段，使人认识模糊而做坏事。（2）王冕夜里独自坐在佛像膝盖上读书，为什么不害怕？正确的答案是（ ）A . 王冕知道那些像是泥塑的，认为不值得害怕。B . 昏暗的灯光下，王冕看不见那些面目狰狞的塑像。C . 王冕整个身心都沉浸在读书之中，对其他的东西熟视无睹。（3）文章通过哪些事来说明王冕勤奋好学。（4）王冕能成为一个博学多才的人，除了勤奋外，还跟他的什么品质有关？为什么？（写一个方面）（5）写出王冕勤奋好学的故事对你的启示。三、 写作 (共1题；共5分)9. （5分）题目： 的启示要求：先把题目补充完整。 内容具体，写清楚所受到的启示。第 8 页 共 8 页参考答案一、 基础练习 (共6题；共39分)1-1、2-1、3-1、4-1、