教科版2019-2020学年八年级下学期物理期中素质测试题B卷.doc

教科版2019-2020学年八年级下学期物理期中素质测试题B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 填空题（每空1分，共14分) (共6题；共15分)1. （2分）学校排球联赛中,小婷将迎面而来的球扣向了对方场地,如图所示,说明力可以改变物体的_。排球上有许多花纹.是采用增大接触面祖糙程度的方法来增大_。 2. （2分）如图甲所示，完全相同的A、B两物块叠放在水平桌面上，用F150N的水平力作用在B物块上，A、B一起做匀速直线运动，此时B物块所受的摩擦力为_N；若将F280N的水平力按如图乙所示作用在A物块上，它们一起做直线运动，则桌面对A物块的摩擦力为_N。 3. （3分）（2015钦州）如图所示，测力计的示数是_N，测力计对物体A的拉力与_是一对平衡力4. （3分）（2016淮安）用下列方法制作如图所示的“喷气火箭”：将气球吹大，并用夹子把口封紧；从一根吸管上剪取一小段，用胶带把它固定在气球上；将一根细绳穿过吸管，并水平拉直，作为“喷气火箭”运动的轨道，把封口的夹子松开，气球就会向_（选填“左”或“右”）运动，使气球由静止变为运动的力的施力物体是_，此现象说明力可以改变物体的_。5. （2分）（2015莆田）莆田是国家级射箭训练基地，2015年3月份全国射箭冠军赛在我市举行如图甲，拉满的弓箭射出，是弓的_能转化为箭的_能手在拉弦的同时感到弦也在拉手，这是由于物体间力的作用是_的如图乙，运动员拉弦的手要戴上“护指”，这是通过增大手的受力面积来_（填“增大”或“减小”）弦对手的压强6. （3分）“自平衡电动踏板车”如图所示，当人站上踏板车后，踏板车对地面的压强_（选填“变小”、“不变”或“变大”）；轮胎表面的凹凸花纹是为了增大轮胎与地面的_；停止对踏板车供电后，由于惯性它将继续运动一段距离，在速度逐渐变小直到静止的过程中，踏板车的惯性_（选填“逐渐变小”、“保持不变”或“逐渐变大”）。 二、 选择题（本题共8小题，每小题2分，共16分。第712题每小 (共8题；共16分)7. （2分）如图所示，悬停在空中的直升机，受到向上的升力，这个力的施力物体是（ ） A . 空气B . 螺旋桨C . 地球D . 发动机8. （2分）用5N的水平拉力使木块在水平桌面上做匀速直线运动，现改用10N的水平拉力使木块仍在这一水平桌面上运动，此时木块受到的滑动摩擦力大小是（ ） A . 大于5N，小于I0NB . 10NC . 5ND . 无法判断9. （2分）气体的流速越大，压强越小下列现象的产生与此相关的是（ ）A . 向球间吹气，两球靠拢B . 手离硬纸，纸不落下C . 轻推气球，快速滑行D . 抽离玻片，下瓶变浅10. （2分）电动平衡车（如图）是一种时尚代步工具。当人驾驶平衡车在水平路面上匀速直线运动时，下列说法正确的是（ ） A . 平衡车匀速行驶时，相对于平衡车上的人，车是运动的B . 平衡车的重力与地面对平衡车的支持力是一对平衡力C . 关闭电机，平衡车仍继续前进是由于其受到惯性力的作用D . 平衡车轮胎上的花纹是为了增大摩擦11. （2分）玉兔二号月球车的车轮做的比较宽大而且表面凹凸不平，是为了（ ） A . 增大压强，减小摩擦B . 增大压强，增大摩擦C . 减小压强，减小摩擦D . 减小压强，增大摩擦12. （2分）连通器在日常生活、生产中有着广泛的应用。如图1423所示的事例中利用连通器原理的是（ ）图14-2-3A . 只有B . 只有C . 只有D . 13. （2分）如图是甲、乙两种液体的质量与体积关系图像，将相同的木块分别放入盛有甲、乙两种液体的容器a和b中，待木块静止时，两容器液面相平，下列说法正确的是（ ）A . a容器盛的是甲液体，b容器盛的是乙液体B . 木块在a容器内排开液体的质量较大C . a、b两容器底部受到液体的压强相等D . a、b两容器中木块下表面受到液体的压强相等14. （2分）2018年7月我国自行研制的全球最长高铁“复兴号”列车正式上线运营。图为该列车出站的情景，下列说法正确的是（ ） A . 列车出站的速度越大，惯性越大B . 以出站的列车为参照物，站在站台上的人是运动的C . 列车停在站内时，它受到的重力与列车对地面的压力是相互作用力D . 列车停在站内时，它受到的重力与地面对列车的支持力是一对平衡力三、 作图题（每小题2分，共4分） (共2题；共4分)15. （2分） （1）请画出如图所示不倒翁所受重力的示意图。（O点为重心） （2）如图所示，一束光垂直射向玻璃砖的一个面，请画出这束光进入玻璃砖和离开玻璃砖后大致的折射光线。 （3）将图中的三孔插座和用来给楼道照明用的声、光控楼道灯正确接入电路中。 16. （2分）如图所示是一种磁悬浮地球仪，图中黑点是地球仪的重心。请在图中画出地球仪受力情况的示意图。四、 实验探究题（第17题4分，第18题7分，第19题8分，共19 (共3题；共19分)17. （4.0分）生活中处处有物理，例如我们可以利用矿泉水瓶做小实验来说明一些物理知识： （1）双手挤压空矿泉水瓶可以使瓶子变形，如果施加的力增大，瓶子变形程度就加大，这表明力的作用效果跟_有关。 （2）在空矿泉水瓶侧壁不同高度的地方钻出上、下两个小孔，往里面倒满水，将瓶盖拧紧（如图甲），发现水并不流出，这是因为受到_的作用。然后把瓶盖打开（如图乙），可以观察到水从两个小孔流了出来，其中下孔流出的水喷得更急、更远，这表明：_。 （3）将空矿泉水瓶放倒在水平桌面上，用力向它的侧面吹气它会滚动，但用同样的力向它的底部吹气它却不容易滑动，这表明：_（4）用装满水的矿泉水瓶压在桌面的一张白纸上，迅速抽出白纸，瓶子落在桌面并不随纸而动，这是由于瓶子的_所致。 （5）手握住空矿泉水瓶竖立在空中静止不动，此时手对矿泉水瓶的摩擦力_矿泉水瓶受到的重力（选填“增大”、“减小”或“等于”）；如果增大握力，则手对矿泉水瓶的摩擦力大小_（选填“增大”、“减小”或“不变”）。 18. （7.0分）如图所示是“探究阻力对物体运动的影响”的实验，下列有关叙述正确的是 A . 实验时小车可以从斜面上的任何位置开始下滑B . 实验中运动的小车会停下来，说明物体的运动需要力来维持C . 实验表明，小车受到的阻力越小，运动的距离越近D . 根据以上实验现象进一步推理抽象概括可以得出牛顿第一定律19. （8分）探究液体压强的实验中 ,进行了如图所示的操作（1）甲、乙两图是探究液体压强与_的关系。 （2）要探究液体压强与液体密度的关系 ,应选用_两图进行对比。 （3）由 丙、丁两图进行实验对比，得出液体压强与盛液体的容器形状_(选填“有关”或“无关”)。 （4）在图甲中，固定金属盒的橡皮膜在水中的深度，使金属盒处于向上、向下、向左、向右等方位时，两玻璃管中液面高度差不变，说明了在液体内部同一深度处，液体向各个方向的压强大小_（5）保持金属盒位置不变，若在图乙中的容器内轻轻放入一木块后(水未溢出 ),则玻璃管中液面高度差会_(选填“变大”、“变小”或“不变”)。 五、 综合应用题（第20题8分，第21题9分，共17分） (共2题；共17分)20. （8分）水陆两用坦克的车体呈船形，比普通坦克要大，既可在陆地上行驶，又可在水面上航行。现有一辆水陆两用坦克质量为4.0104kg，履带着陆的总面积为4m2 ， 陆地最大行驶速度为54km/h；水上航行最大行驶速度为14km/h，吃水深度（指水面到坦克底部的深度）为80cm。求：（取g10N/kg） （1）坦克在地面上以最大速度行驶2h的路程； （2）坦克在水平地面上行驶时，它对地面的压强； （3）坦克在水面上航行时，水对坦克底部的压强； （4）坦克在水面上航行时，它所受浮力的大小； （5）当该坦克从长江开到大海里，吃水深度是变大还是变小？请简要说明理由。 21. （9分）如图甲，将底面积为100cm2、高为10cm的柱形容器M置于电子秤上，逐渐倒入某液体至3cm深；再将系有细绳的圆柱体A缓慢向下浸入液体中，液体未溢出，圆柱体不吸收液体，整个过程电子秤示数m随液体的深度h变化关系图象如图乙。若圆柱体的质量为216g，密度为0.9g/cm3 ， 底面积为40cm2 ， 求：（1）容器的重力； （2）液体的密度； （3）在圆柱体浸入液体的过程中，当电子秤示数不再变化时液体对容器底的压强比圆柱体浸入液体前增加了多少？ 第 14 页 共 14 页参考答案一、 填空题（每空1分，共14分) (共6题；共15分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、二、 选择题（本题共8小题，每小题2分，共16分。第712题每小 (共8题；共16分)7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、三、 作图题（每小题2分，共4分） (共2题；共4分)15-1、1