沪科版2020年九年级物理第四次模拟测试卷B卷.doc

沪科版2020年九年级物理第四次模拟测试卷B卷一、 单项选择题（每题2分，共12分） (共6题；共12分)1. （2分）关于电流、电压的说法中，正确的是（ ） A . 导体中电荷的定向移动方向就是电流方向B . 一段导体两端有电压，就会有电流通过C . 电压是使导体中的电荷定向移动形成电流的原因D . 绝缘体不是良好的电工材料2. （2分）“高铁”是我国新四大发明之一。在高铁站站台上，标有一条安全线，乘客必须站在安全线之外候车，这是为了避免乘客被“吸”向列车发生事故。因为列车进站时车体附近（ ） A . 流速大，压强大B . 流速小，压强小C . 流速大，压强小D . 流速小，压强大3. （2分）祖国的山河一年四季美景如画，下列描述的情境中都涉及物态变化过程，属于凝固的是（ ） A . 初春正午，湖面坚冰悄然变薄B . 夏末清晨，池塘荷叶上晶莹“露珠”C . 深秋日出，枫叶上“白霜”覆盖D . 雪后初晴，屋檐下的剔透冰柱4. （2分）对一些实例和对应解释，下列说法正确的是（ ） A . 看见水中的鱼儿光的直线传播B . 太阳下人影相随光的反射C . 近视眼镜的镜片凸透镜D . 用镜子增大空间感平面镜成像5. （2分）下列说法中，错误的是（ ） A . 水的比热容比砂石大，因而吸收热量的本领比砂石强B . 书包带做的比较宽是通过增大受力面积减小压力C . 滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关D . 固体很难被压缩说明分子间有斥力6. （2分）对于某一确定的导体，影响该导体电流大小的物理量是（ ） A . 电压B . 电荷量C . 质量D . 通电时间二、 填空题（每空1分，共18分） (共9题；共18分)7. （2分）如图是一款能发电的魔方充电器，转动魔方时，他根据_（选填“电流的磁效应”“电磁感应”或“通电导体在磁场中受力”）的原理发电，这个过程_能转化为电能，产生的电能储存于魔方内魔方还能通过USB端口给移动设备充电，给移动设备充电时，魔方相当于电路中的_（选填“电源”或“用电器”）8. （2分）天气热了，张扬同学在家写作业，汗流不止，他抬头看了挂在墙上的寒暑表如图所示，当时室温为_于是他打开电风扇，立刻感到凉快多了，这时他又看了看寒暑表，发现示数_（选填“升高”、“不变”或“降低”）那么她感到凉快的原因是_9. （2分）考场内翻阅试卷的声音是由纸张的_ 产生的。倒车雷达利用_ （选填“超声波”或“次声波”）探测障碍物，帮助司机倒车。声呐也是利用它来工作的，但我国“嫦娥三号”月球探测器却不用声呐来探测周围目标，原因是_ . 10. （2分）如图是无人驾驶清扫车，该车接收GPS卫星导航系统发送的_（选填“电磁波”或“超声波”）实现无人驾驶；洒水车在阳光下酒水清扫时，有时会看到七种色光，这是光的_现象；站在路边的人看到清扫车向自己驶来，这是选取了_（选填“自己”或“清扫车”）为参照物。11. （2分）有一电阻器，如果在它两端加12 V的电压，通过它的电流是0.4 A，那么它的电阻是_；如果在这电阻器两端加15 V电压时，通过它的电流是_，它的电阻是_.12. （2分）在平面镜前放一支铅笔，如果要使铅笔与它的像垂直，铅笔应该和镜面成_度，当铅笔跟平面镜成角，笔和像之间的夹角应为_ 13. （2分）某同学选取了一直径为2cm圆柱体，用一段极细的金属丝（金属丝的体积忽略不计）缠绕在柱体下端，制成一个总质量为31.4 g 的简易密度计。将自制的密度计放入水中，它恰好漂浮在水面上，如图所示，则密度计浸入水中的深度h=_cm （取3.14）。 14. （2分）使用简单机械可以给人们的生活带来便利。 （1）如图甲，旗杆的顶端安装着一个_滑轮，用来改变拉力的方向；当旗帜缓慢下降时，手对绳的拉力方向向_。（选填“上”或“下”） （2）如图乙，把被剪物体尽量靠近剪刀的转动轴，目的是_，这样剪断物体更省力。 15. （2分）如图所示的电路中，电源电压、灯泡的灯丝电阻都保持不变，当滑动变阻器的滑片P向右滑动时，电流表的示数将_，电压表的示数将_。（选填“变大”、“变少”或“不变”） 三、 计算题（每题5分，共10分） (共2题；共10分)16. （5.0分）在水平地面上，用80 N的水平拉力拉着重为200 N的小车匀速前进10 m，所用时间为20 s。 求这一过程中： （1）小车的速度； （2）拉力所做的功； （3）拉力做功的功率。 17. （5.0分）如图所示，电源两端的电压U保持不变。闭合开关S1、S2 ， 电流表示数为2A闭合开关S1 ， 断开开关S2 ， 电流表示数为1.5A已知电阻R1=10，求：（1）电源两端的电压U。 （2）闭合开关S1、S2 ， 10s内电流通过电阻R2产生的热量Q。 四、 简答题（每题2分，共6分） (共3题；共6分)18. （2分）用手按住图钉，在桌面上往复摩擦几次之后发现图钉变热，这是为什么？ 19. （2分）结合如图所示的漫画，写出一条关于安全用电的宣传语。 20. （2分）甲、乙两图分别是盲道和鞋底的图片，它们上面都有凹凸不平的花纹，这些花纹的作用一样吗？请你说说这样做的道理。 五、 作图、实验与探究题（第21题每小题2分、第2226题每空1 (共6题；共24分)21. （6分） （1）请在下图中画出折射光线的大致位置； （2）请在下图中用笔画线代替导线，将电灯、开关接入家庭电路中； （3）请在下图中画出动力F1的力臂l1。 22. （3.0分）在“观察水的沸腾”的实验中： （1）除了图 A 中所给的实验器材外，还需要添加的测量器材_。 （2）如图 B 甲、乙两图中，图_所示是水沸腾时的情况，此时气泡大小的变化说明了液体的_（表面/内部）也在发生剧烈的汽化。 （3）水的温度随时间变化的数据如表所示，在图 C 中画出温度随时间变化的图象。 （4）如图 D 所示，给一定量的水加热，其温度与时间的关系如图中 a 图线所示（实线部 分），若其他条件不变，仅将水的量减少，则温度与时间的关系图线正确的是_ A . aB . bC . cD . d23. （4分）如图，在“探究凸透镜成像规律的实验”中： （1）如图甲所示，是小明确定焦距时所做的实验，则该凸透镜的焦距为 _ cm（不要求估读），当烛焰距凸透镜15cm时，能成倒立、 _ 的实像，生活中的 _ 就是利用这个原理制成的，当烛焰向左（远离透镜）移动后，要在光屏上再次成清晰的像，需将光屏向 _ （选填“左”或“右”）移，此时所成像将 _ （选填“变大”、“变小”或“不变”） （2）实验一段时间后，蜡烛因燃烧变短，所成像如图乙，要使像能够在光屏的中央，应将凸透镜向 _ （选填“上”或“下”）调整 （3）在上一步实验调整好像的位置后，小明取了一副近视镜放在凸透镜和蜡烛之间，要使光屏上还能呈清晰的像，可将光屏适当 _ （选填“左”或“右”）移 24. （4.0分）小红猜想动能的大小可能与物体的质量和运动速度有关，于是设计了如图甲、乙所示的实验，探究动能的大小与哪些因素有关 A让质量相同的两个小球沿同一光滑斜面分别从A处和B处开始向下运动，然后与放在水平面上的纸盒相碰，纸盒在水平面上移动一段距离后静止，如图甲所示B让不同质量的两个小球沿同一光滑斜面分别从B处开始向下运动，然后与放在水平面上的纸盒相碰，纸盒在水平面上移动一段距离后静止，如图乙所示上述甲、乙两组实验中：（1）图乙中让不同质量的两个小球从同一高度滚下的目的是_ （2）选用图甲探究的是动能与_的关系，得出的结论是_ （3）物理研究方法有许多，如等效替代法、类比法、对比法、控制变量法；本实验中运用了两种研究方法，一是控制变量法；如图甲中就是控制了_这个变量。二是转换法，就是用_来显示小球动能的大小 （4）有个别小组在做实验甲时发现，小木块被撞击后会在水平面上移动的距离相差不多，不容易进行比较，请你给出一个合理的建议_。 25. （3分）如图甲是小菊爷爷收到的生日礼物“铜核桃”，小菊想要知道“铜核桃”是否真的是由铜制成，于是她找来了如图乙所示的圆柱形玻璃罐，小瓷杯，以及适量水和刻度尺，进行了如图丙所示实验： a玻璃罐中装入适量水，将小瓷杯放入水中，待水面静止后，标记此时的水面位置为；b将“铜核桃”放入小瓷杯中，待水面静止后，标记此时的水面位置为；c再将“铜核桃”从小瓷杯中取出放入水中，待水面静止后，标记此时的水面位置为；d用刻度尺量出标线间的距离为h14.33cm，标线向的距离为h23.83cm。（1）如图丙b图所示，“铜核桃”此时受到_个力的作用； （2）标记并未在图c中画出，利用所学的浮力知识，请你判断标记应在 ； A . 标记上方B . 标记之间C . 标记下方D . 标记上方任何位置都有可能（3）设玻璃罐的底面积S，我们可以推导出“铜核桃”的质量表达式：m_（用物理量S、水、h1、h2中的一些或全部表示）；进一步计算出“铜核桃”的密度_g/cm3； （4）小菊查表得知纯铜的密度是8.9g/cm3 ， 自己测出的“铜核桃”密度与纯铜密度有所差异，可能是由于实验存在误差。试列举一个产生误差的原因：_。 26. （4.0分）在“测量小灯泡额定功率”的实验中，老师给同学们提供的器材有：小灯泡（额定电压为2.5V，正常发光时灯丝电阻约为10）、电源（电压恒为6V）、电流表、电压表、开关各一个，导线若干。若实验室有：R1（10 1A）、R2（20 0.5A）、R3（50 0.2A）三种规格的滑动变阻器可供选择。 （1）用笔画出导线完成图1的电路连接； （2）通过估算，滑动变阻器应选择_（选填“R1”、“R2”或“R3”） （3）当小灯泡正常发光时，电流表的示数如图2所示，为_A，小灯泡的额定功率为_W。 第 14 页 共 14 页参考答案一、 单项选择题（每题2分，共12分） (共6题；共12分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、二、 填空题（每空1分，共18分） (共9题；共18分)7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、14-2、15-1、三、 计算题（每题5分，共10分） (共2题