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人教统编版2019-2020年三年级上册语文第1单元达标测试卷D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 基础知识 (共8题;共110分)1. (10分)照样子仿写词语。 一排排:_2. (8分)把三拼音节的糖果找出来。 _3. (10分)选词填空。 喜悦 兴奋由于是第一次坐飞机,八岁的表弟_得坐立不安。因为会有动手创造的_,所以我酷爱上科学课。4. (9分)照样子写句子。 (1)例:他跑得像兔子一样快。 _得_。(2)例:湿润的东风走过荒野,在竹林中吹着口笛。(仿写拟人句) 5. (12分)阅读下文,回答问题 喜鹊的新发现喜鹊在半空中飞着,眼睛只盯住自己的下面。它看见那些蜻蜓、蝴蝶、蜜蜂等小昆虫在低空中飞,便叫起来:“看来,世界上要算我飞得最高了。”哪知,头上传来鸽子咕咕的歌声,喜鹊吃了一惊!难道上面还有飞鸟?往上一看,一群鸽子在头上飞。它伸长脖子向上面喊道:“鸽兄,看样子天上数你飞得最高了吧?”“不,不,我飞得不算高,上面还有大雁呢!”鸽子对喜鹊说。喜鹊抬头一看,真的,雁群排着“人”字行,整整齐齐地飞向远方。“真是人上有人,天外有天哪!”喜鹊说。(1)本文共有1节,第1节有2句话。 (2)写出与“整整齐齐”形式相同的词语。 (3)把下列鸟名按从低到高的飞行方式排列。 A鸽子 B喜鹊 C蜻蜓 D大雁 (4)喜鹊的新发现是( ) A . 蜻蜓飞得最低。B . 大雁飞得最高。C . 人上有人,天外有天。6. (19.0分)阅读短文,完成练习 一秒钟的祝福火车上,我对面坐着一对母子。黄昏时分,母子俩开始坐立不安起来,儿子趴在玻璃窗前,把脸都贴扁了,使劲往外张望着。我觉得有些奇怪,便问那个男孩:“你在看什么呢?”孩子转过身来对我说:“在等爸爸呢!我爸爸是火车司机,因为工作忙,已经很长时间没有回家了。今天是爸爸40岁生日,我和妈妈想给爸爸送一份礼物。我们想让爸爸在他的火车开过来时看到!”孩子的妈妈补充说,为了完成这个心愿,她和儿子在火车时刻表上查到,T79次列车和他爸爸开的T91次列车将会于6点多在湖北孝感区域内的一个地方相遇。也许这两列火车擦肩而过的时间就一秒钟,但母子俩却非常期盼能在这一瞬间给爸爸送上生日的祝福,我为母子俩的奇思妙想感到吃惊,便不由得向车窗外望去。过了一会儿,远处传来另一列火车“隆隆”的响声,贴在玻璃窗上的孩子大声叫着:“来了!来了!爸爸的火车开过来了!”孩子的妈妈把上身挪了又挪,紧紧地贴在玻璃窗上,车厢里顿时鸦雀无声,而那个激动得不停动身体的男孩,将画有蛋糕的画,死死地贴在玻璃窗上。那蛋糕旁,有一行玫瑰色稚嫩的字:“爸爸,祝您生日快乐!我和妈妈想您啦!”一个孩子送给爸爸全部的思念和祝福都在这幅画上了!很快,T91次列车开过来了。在两列火车相遇的一瞬间,我看见那孩子举着画,激动地喊着“爸爸”。孩子的妈妈强忍着眼中的泪水,把脸紧紧地贴在玻璃窗上。也就是这一秒钟,T91次和T79次列车就完成了幸福相遇的一刻!兴奋不已的孩子一下子抱住了妈妈,在妈妈的耳边说:“我看见爸爸了!我看见爸爸了!我把生日祝福送给爸爸了!”妈妈的脸上露出了幸福的笑容,车厢里的旅客也不由得为他们的幸福鼓起掌来。平日里的生日祝福,烛光晚餐,人们可能司空见惯了,而眼前这一秒钟的特别的生日祝福,这转瞬即逝的感人一幕,却让全车厢里的旅客印刻在心。这一秒钟里饱含着多么浓浓的亲情,又传递着多么难以言表的爱啊!(1)联系上下文,解释下列词语。 期盼:_转瞬即逝:_(2)请把第段中描写小男孩等爸爸的语句画出来。 (3)联系短文第段的内容,写出小男孩和他妈妈乘坐T79次列车的原因。(4)请概括短文第段的意思。 (5)联系上下文,结合划线词语,说说你对这句话的理解 那个激动得不停抖动身体的男孩,将画有蛋糕的画,死死地贴在玻璃窗上(6)短文中的小男孩给你留下了怎样的印象? (7)对短文题目理解最准确的一项是( ) A . 祝福的时间很短暂,只有一秒钟。B . 一秒钟的祝福太短了,没有价值。C . 一秒钟的祝福虽短,却饱含着深深的爱。D . 一秒钟的祝福表现的真情令人赞美。(8)这篇短文是按什么顺序叙述的?( ) A . 时间顺序B . 地点顺序。C . 不同人物D . 事情发展7. (32分)习作表达我最敬佩的 这个人是谁,使你敬佩的原因是什么,请你用一两件具体的事例写出这个人的优秀品质,做到内容具体,语句通顺,用词恰当,标点正确。8. (10.0分)观察绘本的封面,判断下列说法的对错。 (1)这本书的名字是野兽国,作者是英国人。 (2)封面上那只动物是马。 (3)封面上有好几棵树,还有波浪,说明故事发生在一座岛上。 第 7 页 共 7 页参考答案

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