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文档简介
语文版2019-2020学年二年级上学期语文9月月考试卷(II )卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 基础知识。 (共14题;共100分)1. (10分)词语巧搭配坚硬的_ 生命 齐刷刷地_ 思考有限的_ 外壳 认真地_ 冒出来鼓动的_ 心跳 清晰地_ 挣扎沉稳的_ 双翅 拼命地_ 看到2. (5.0分)给加下划线的字注音。 天空 _ 大地 _ 人们_ 你好_ 我家_他的_ 一个_ 二十_ 三月_ 四片_3. (6分)书法艺术源远流长,楷书形体方正。请用楷书将“修身齐家治国平天下”抄写在田字格中。 4. (8分)选择正确的汉字。 演(凑 奏)_ 感(爱 受)_ (击 缶)败_ 水(滴 商)_钢(瑟 琴)_ (敲 搞)打_ (邀 激)动_ (汇 会)聚_5. (6分)根据情境,在下面句中横线上写出下划线词的反义词。 (1)听了爷爷的话,他再也不懒惰了,每天_地学习。 (2)早已习惯了干燥的环境,一走进山林,我还真不适应这里的_。 (3)这块石头真奇怪,一面光滑 , 一面_。 (4)考试时千万不要慌张 , _应对才能取得好成绩。 6. (8分)我会连一连。站 如风 土 足 目 不 行 如松 爸 妈 他 八 i坐 如弓 地 你 棋 鸡 u卧 如钟 二 耳 禾 了 e7. (6分)看拼音,写词语。 shng kiwn shudio ygun chh 1ng_8. (4分)补充下列词语。 心_肉_自作_满_足 大步_斩_截_一碧_9. (3分)为画线的词语选择正确的解释。 缠:A缠绕; B纠缠; C应付。(1)这个人真难缠,好说歹说都不行。_(2)这个箩筐缠了几根铁线后,很牢固。_(3)最近他琐事缠身,心情很不好。_10. (8分)把下列句子补充完整,并加上标点符号。 (1)秋风一吹黄叶轻轻飘落像_(2)蓝蓝的天空_(3)_真令人难忘啊_(4)_果园里有_的水果_(5)如果_就_(6)小村庄_(7)_都是_11. (5.0分)根据情境提示写句子。 (1)小儿垂钓中“路人借问遥招手”的原因是:_。(填诗句)(2)苹苹学习很努力,老师经常鼓励她说:“欲穷千里目,_。” (3)俗话说得好:“十年树木,_。培养一个人才可不是一件容易的事。 (4)“不以规矩,_”这句话告诉我们应该遵守规则。 12. (12分)课文回顾。 课文叙述了_的老屋在准备倒下的时候,分别收到了_、_和蜘蛛的求助,并给它们提供帮助,最后因为听蜘蛛讲故事,一直站立_的故事。13. (9分)阅读下文,回答问题。 春天春天到了,美丽的春天令我们陶醉。有人说春天是用眼看见的我便使劲地看;小燕子从南方飞回来了,一个个落在电线上,恰似五线谱,给春天谱写了一曲赞歌;暖风吹皱了温柔的河水,在阳光的照射下波光粼粼,给人一种美的享受;河边的柳树抽出嫩绿的新芽,给大地带来了无限生机;鲜嫩的小草拱出了硬硬的土,大口大口地吮吸着春天的气息;百花盛开,蜂飞碟舞;冬眠的小动物也爬出了热被窝有人说,春天是用耳听到的。我便用心的听,小鸟的啁啾、潺潺的流水伴随着孩子们可爱、顽皮的嬉笑有人说,春天是用鼻嗅到的。我便努力的嗅,解冻的土地散发出浓郁的泥土清香,尤其令人久闻不愿归去的是百花竞妍,吐放出迷人的芳香,清静、淡雅有人说,春天是用脑想象的。我便大胆地想,我面前出现了一副美好的画卷:在万里无云的碧空下,一片无垠的草地上,一群群牛羊在尽情享受草地的芳香;青悠悠的岭,绿油油的山,苍翠欲滴;一群小朋友在小桥流水旁嬉戏、玩耍;工人们正在建设美好的家园;一所学校正在国旗下宣誓呵!春天是美丽的、芳香的、动听的、神往的(1)抄写下面的词语。 苍翠欲滴吮吸蜂飞碟舞波光粼粼万里无云浓郁_(2)把文中你喜欢的句子抄写在下面。 14. (10分)图中有谁?他们在做什么?心情怎样?请仔细看图写一段话。 第 8 页 共 8 页参考答案一、 基础知识。 (共14题;共100分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、5-2、5-3、5-4、6-1、7-1、8-
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