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文档简介
2019-2020学年八年级上学期物理9月月考试卷A卷一、 单选题 (共24题;共48分)1. (2分)下列数据中,符合实际情况的是( )A . 洗澡水的温度大约是65B . 篮球的直径大约为20dmC . 中学生正常步行的速度大约是1.3m/D . 一枚普通鸡蛋的质量大约是200g2. (2分)如图所示,是我国“长征2F”运载火箭将“神舟八号”载人飞船发射升空时的情景。若说此时的神舟飞船是静止的,所选的参照物是( )A . 发射塔B . 长征火箭C . 地面D . 高山3. (2分)下列数据最符合实际的是( )A . 在昭通用普通茶壶烧开水,沸水的温度可达100B . 两个鸡蛋的重约为1NC . 中学生双脚站立时对水平地面的压力约为6103ND . 一张课桌的高度约1.2m4. (2分)我们可以用路程来描述物体的运动,还可以从初位置到末位置作出一条线段来表示物体位置的变化。如图所示,某物体分别沿两条路径从M点运动到N点:第一次先从M到P , 再从P到N;第二次直接从M到N , 则物体的两次运动:( )A . 路程相等,位置的变化相同B . 路程不等,位置的变化不同C . 路程相等,位置的变化不同D . 路程不等,位置的变化相同5. (2分)正确认识自己,从认识自己的物理属性开始,以下是对你现在所学的某些物理量的估测,与实际情况最为接近的是( ) A . 你的脚趾长约3dmB . 你的脉搏跳动一次大约1minC . 你的身高约为160mmD . 你正常步行的速度约为1.2m/s6. (2分)某物体做匀速直线运动,由速度公式可知,物体的( )A . 速度大小恒定不变B . 速度与路程成正比C . 速度与时间成反比D . 以上说法都对7. (2分)一辆小车做匀速直线运动,它在10s内通过的路程是50m,那么它第2s末的速度是( )A . 2m/sB . 5m/sC . 10m/sD . 25m/s8. (2分)下列运动物体中,速度最大的是( ) A . 野兔奔跑时1分钟跑了300mB . 坦克在旷野里2小时行驶了120公里C . 小汽车行驶的速度为80km/hD . 旗鱼在海洋中快速游动的速度为28m/s9. (2分)下列数值最接近实际情况的是( ) A . 洗澡水的温度约为70 B . 一部手机的质量约为1 kgC . 普通居民楼每层高约为5 mD . 声音在空气中的传播速度约为340 m/s10. (2分)用大头针在两个塑料杯底部扎一个小洞,把细线插进杯中打结,制成一个土电话,如图所示对其通话过程合理的说法是( )A . 声音只在固体中传播B . 声音只在空气中传播C . 声音既在气体中传播也在固体中传播D . 通话过程主要说明声音可以反射11. (2分)关于声现象,下列说法正确的个数有( )在15的温度下,声音在空气中的传播速度是340m/s;“闻其声而知其人”主要是根据音色来判断的;医生用“B超”观察身体是否有结石是利用超声波传递信息;用大小不同的力先后敲击同一音叉,音叉发声的音调会不同;大冶中心城区4月30日实施“禁鞭令”,这是在声源处减弱噪声;只要物体在振动,人就一定能听到声音A . 2个B . 3个C . 4个D . 5个12. (2分)小明同学在学习了声现象后,总结了以下四点,其中说法错误的是( ) A . 超声波清洗机清洗眼镜,是利用了声波能传递能量B . 声音在真空中传播的速度是3.0108m/sC . 在音乐会中,我们能区分出小提琴和钢琴的声音是利用了声音的音色特性D . 摩托车消音器是在声源处减弱噪声13. (2分)P,Q是同一直线上相距12米的两点,甲从P点向Q方向、乙从Q点同时沿直线同向而行,它们运的 st 图象如图所示,分析图象可知( ) A . 甲的速度小于乙的速度B . 甲到达Q点时,乙离P点20米C . 甲、乙相遇时离Q点6米D . 经过3秒,甲、乙相距3米14. (2分)一个做匀速直线运动的物体,在4s内通过的路程是 20m,则它在前2s的速度一定是( ) A . 80m/sB . 10 m/sC . 5 m/sD . 无法判断15. (2分)一个做匀速直线运动的电动小车在某时刻的速度为5 ,则它在这一时刻的前 内通过的路程是( )A . B . C . D . 无法确定16. (2分)下列有关中学生的数据中,符合实际情况的是( ) A . 脚的长度约10cmB . 行走一步的距离约0.5mC . 步行的速度约15m/sD . 心脏跳动一次的时间约10s17. (2分)有一个气球在空中匀速上升,在此过程中,气球的( ) A . 动能转化为势能,机械能不变B . 动能转化为势能,机械能增大C . 动能不变,势能不变,机械能不变D . 动能不变,势能增大,机械能增大18. (2分)关于声现象中,以下知识结构错误的是( ) A . 声波按频率分 B . 减弱噪声的途径 C . 声音的特征 D . 声音的利用 19. (2分)图中所示的几种测量中,刻度尺放置最符合要求的是哪个?( ) A . B . C . D . 20. (2分)2016年6月30日晚,信念永恒建党95周年音乐会在北京人民大会堂举行,音乐会上,男中音放声独唱,女高音轻声伴唱,下列关于两人声音的描述,正确的是( ) A . 男中音比女高音音调低,响度大B . 男中音比女高音音调低,响度小C . 男中音比女高音音调高,响度大D . 男中音比女高音音调高,响度小21. (2分)关于声现象中,以下知识结构错误的是( ) A . 声波按频率分 B . 减弱噪声的途径 C . 声音的特征 D . 声音的利用 22. (2分)关于声现象,下列说法正确的是( ) A . 声速的大小只跟介质的种类有关B . 超声波和次声波统称声音C . 人听到声音是否响亮只跟发声体发声时的响度有关D . 声音不仅可以传递信息,还可以传递能量23. (2分)下列关于声现象的说法中,正确的是( )A . 声音可以在固体中传播B . 声音在真空中的传播速度为340m/sC . 敲锣时锣面振动的幅度越大,音调越高D . 只要物体振动,我们就能听到声音24. (2分)关于“误差”下列说法正确的是( ) A . 采用多次测量求平均值的方法可以减小误差B . 错误和误差都是可以避免的C . 误差是由于测量者的操作不规范而产生的D . 使用精确的测量仪器,改进测量方法可以有效地避免误差二、 多选题 (共1题;共3分)25. (3分)甲、乙两小车同时同地同方向做匀速直线运动,它们的图象如图所示( )A . 经过6s,甲车在乙车前面0.6mB . 经过6s,乙车在甲车前面0.6mC . 通过1.6m的路程,乙需要16s的时间D . 乙比甲快0.1m/s三、 实验题 (共4题;共15分)26. (2分)如图为小明做“测量物体运动的平均速度”的实验过程,图中的停表(停表每格为1s)分别表示小车通过斜面A、B、C三点的时刻,B点是全程AC的中点,关于小车通过上、下半段路程所用的时间和平均速度的关系,正确的是( ) A . tABtBCB . tAB=tBCC . vABvBCD . vABvBC27. (7分)学会测量是科学探究的基本技能,下列测量仪器你“会认”、“会读”吗? (1)如图1所示,刻度尺的分度值为_,用它测得物体A的长度是_cm (2)家庭和实验室常用温度计是根据液体_的性质制成的图2中温度计的示数为_它_(选填“可能”或“不可能”)是北方冬天的气温 (3)如图3所示,秒表的读数为_min_s 28. (1分)为提高全体市民的防空安全意识,我市每年都要进行防空警报演练为了使警报声传的更远,应该提高警报声的_(选填“音调”、“响度”或“音色”) 。 29. (5分)现在的居民楼一般都装有防盗网,网的上方有一块很大的薄铁片做成的挡雨板这样在网内的东西才不会被雨淋湿,可是每当在下雨时,雨点打在挡雨板上,发出了很响的嗒嗒声,如果在夜里,这个噪声更是影响人的睡眠,你想个办法减小或消除这个噪声? 四、 填空题 (共6题;共12分)30. (2分)如图所示,刻度尺的分度值是_cm,使用刻度尺测得物体的长度为_cm31. (2分)如图是小明所做的一个听声的实验,他将衣架悬空挂在细绳的中央(左图),请小华用铅笔轻轻敲打衣架,使声音通过_传入他的耳朵.接着,小明将细绳绕在手指上,再用手指堵住双耳(右图)来听敲打衣架的声音,通过比较发现,固体传声的本领比空气_(强/弱).32. (2分)像竖笛这样的管乐器都是通过空气柱_发声;吹奏者抬起不同的手指来改变空气柱的长度,从而改变声音的_ 33. (2分)如图所示,李红在艺术节上用古筝弹奏优美的乐曲,乐曲的声音是通过_传入人耳的;李红用力拨动古筝弦可以提高声音的_ 34. (2分)如图所示,“40”表示_,在遵守交通规则的前提下,从这两个标志牌处到达“西大桥”,匀速行驶的汽车最快需_min.35. (2分)图是工人师傅用螺丝刀探听电动机内部运转是否正常的做法,该现象说明_可以传声;通过听到的声音可以判断电动机内部运转是否正常,这是利用声音可以传递_。五、 综合题 (共1题;共6分)36. (6分)(2015南昌)探究篮球反弹性能的强弱与哪些因素有关?【猜想与假设】猜想一:可能与篮球的材质有关;猜想二:可能与篮球的充气情况有关;【制定计划与设计实验】在探究猜想一时,我们只选择材质不同、其他因素都相同的篮球,设计了以下实验方案方案一:其他条件都相同,用力向下拍不同的篮球,观察比较它们反弹后的高度;方案二:其他条件都相同,将不同的篮球从同一高度自由下落,观察比较它们反弹后的高度;方案三:其他条件都相同,使不同的篮球反弹到相同的高度,观察比较它们所需自由下落的高度;【评估与交流】(1)按照方案一探究,其不足之处是_(2)按照方案二探究,篮球反弹后的高度越高,反弹性能就越_;像这种用反弹的高度来表示篮球反弹性能强弱的方法,在物理学上,我们把这种研究方法称之为_;(3)按照方案三探究,篮球所需自由下落的高度越高,反弹性能就越_【拓展应用】类比于机械效率,我们可以用篮球反弹后的机械能与反弹前的机械能的_来描述篮球反弹性能的强弱,其值越大,则反弹性能就越_六、 计算题 (共2题;共10分)37. (5分)一辆长200m的火车匀速行驶通过一条电线杆,用时10s(1)求火车运行速度(2)若这辆火车以同样的速度匀速通过一条长1km的隧道,需要多少时间?38. (5分)一列火车车身长200m,它以10m/s的速度匀速通过一长为1800m的隧道,火车全部通过过需要多少时间?第 15 页 共 15 页参考答案一、 单选题 (共24题;共48分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-
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