人教版初中物理九年级全册第十五章 第2节电流和电路 同步练习A卷.doc

人教版初中物理九年级全册第十五章 第2节电流和电路 同步练习A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共15题；共30分)1. （2分）以下说法中与事实最为符合的是（ ） A . 一节新的7号南孚电池电压为1.5VB . 人体的正常体温约为40C . 空调的电流约为220AD . 通过技术改进，热机的效率可以达到100%2. （2分）如图所示，闭合开关S后，使滑动变阻器的滑片P向右滑动，则（ ）A . 电流表的示数变大，电压表的示数变大，灯变亮B . 电流表的示数变大，电压表的示数变小，灯变亮C . 电流表的示数变小，电压表的示数变小，灯变暗D . 电流表的示数变小，电压表的示数变大，灯变暗4. （2分）下列器件中，不能称之为用电器的是（ ） A . 电灯B . 电炉C . 电熨斗D . 电线5. （2分）关于电源和电流，下列说法中正确的是（ ）A . 电流是由大量电荷的无规则运动形成的B . 在电路中只要有电源，就一定会有电流C . 在电源外部，电流从电源的正极经过用电器流向负极D . 物理学规定：电荷定向流动的方向为电流的方向6. （2分）在一个电路中安装了两盏电灯、一个开关、一个电源，闭合开关两盏电灯能正常发光要用探究方法来判断这两盏电灯的连接方式是串联还是并联，某学习小组进行了讨论，四个同学都发表了自己的观点以下哪个观点可以推断这两盏电灯肯定是串联的（ ）A . 开关能同时控制这两盏灯的亮与灭B . 用电流表分别测出这两盏灯都发光时的电流，发现电流不相等C . 用电压表分别测出这两盏灯都发光时两端的电压，发现它们的电压相等D . 用电压表分别测出这两盏灯都发光时两端的电压，发现它们的电压不相等7. （2分）如图所示，几只串联的水果电池提供的电力足够点亮排成V字形的一组发光二极管下列说法正确的是（ ） A . 水果电池将电能转化为化学能B . 发光二极管是由半导体材料制成的C . 一组二极管同时发光说明它们一定是串联的D . 如果少串联一个水果电池，二极管将变亮8. （2分）如图所示的电路中，当开关S闭合时（ ）A . 只有灯L1能发光B . 只有灯L2能发光C . 两灯都能发光D . 两灯都不能发光9. （2分）关于电源、电压，下列说法错误的是（ ）A . 电压是形成电流的原因B . 电路两端有电压，电路中就有电流C . 电源是提供电压的装置D . 电源是把其它形式的能转化为电能的装置10. （2分）关于粒子和宇宙，下列认识正确的是（ ）A . 宇宙是一个有层次的天体结构系统，恒星是绝对静止的B . 在水分子、氢原子和电子等粒子中，尺度最小的是氢原子C . 原子由带正电荷的原子核和带负电荷的电子构成D . 红墨水在水中散开说明分子间有引力还有排斥力11. （2分）下列哪个用电器的电流为5104A（ ）A . 空调B . 晶体管收音机C . 家用电冰箱D . 500W电熨斗12. （2分）关于电路的说法错误的是（ ）A . 电源是提供电能的装置B . 只有电路闭合时，电路中才有电流C . 电流沿着“正极用电器负极”的方向流动D . 用电器是将其他形式的能转化为电能的装置13. （2分）类比是重要的科学研究方法下列关于类比水流和电流形成原因（如图所示）说法错误的是（ ） A . 导线类比水管，是传送电流的装置B . 开关类比阀门，是控制电流传送的装置C . 电源类比抽水机，是提供电压的装置D . 灯泡类比水轮机，是产生电能的装置14. （2分）如图所示，某同学将一张细条状铝箔纸的两端分别压在干电池的正负极，发现铝箔纸发热并燃烧，关于该实验的分析正确的是（ ）A . 实验时干电池的正极与负极相连B . 用普通纸代替铝箔纸也能燃烧C . 实验中铝箔纸没有发生化学变化D . 该实验能说明短路带来的危害15. （2分）将两只灯泡分别接在甲、乙两个电路中，比较串、并联电路的特点以下实验现象不可能的是（ ）A . 在甲电路中，当L1和L2都发光时，取下L1后，L2会熄灭B . 在甲电路中再串联一个小灯泡，接通电路后，L1和L2变暗C . 在乙电路中，当L1和L2都发光时，取下L1后，L2不会熄灭D . 在乙电路中再并联一个小灯泡，接通电路后，L1和L2变亮二、 填空题 (共5题；共12分)16. （2分）江淮晨报2014年10月16日报道：全省首个个人电动汽车充电桩昨被合肥市民“请”回家如图所示，只有把电卡插入取电槽中，电动汽车的充电电路才能有电，此电卡的作用相当于一个_接在干路上17. （2分）电荷的_形成电流，电路中能产生持续电流的条件是：电路中要有电源，同时电路必须是_ 18. （4分）如图所示，若开关闭合后，两只灯泡组成串联电路，则甲处应连入的元件是_，乙处连入的元件是_（选填电源、电压表或电流表） 19. （2分）电路中有电流的条件是：必须有_，而且电路是_20. （2分）如图所示电路，若闭合开关_，则R1、R2的连接方式是并联；若同时闭合开关S1、S2、S3 ， 则电路为_（“通路”、“断路”或“短路”） 三、 解答题 (共1题；共5分)21. （5分）在图示虚线框中填入电池和电压表的符号，使电路成为串联电路四、 实验题 (共2题；共7分)22. （5分）物理学史中有一个关于意大利科学家伽伐尼和伏打的故事，“一条蛙腿”引发了电生理学的起源和电池的发明。请你阅读材料并回答问题： （1）伽伐尼在经历了“蛙腿抽动”这一偶然发现之后，重复此实验的目的是_。 （2）实验的实验假设是：_是引起蛙腿抽动的原因。 （3）伏打的质疑引发了伽伐尼新的实验：“剥出蛙腿的一条神经，一头和脊柱接触，另一头和蛙腿受损的肌肉接触,多次实验均发现蛙腿抽动”。此实验_（选填“支持” 或“不支持”）伽伐尼原有的结论。 （4）在伏打提出“金属电”后约50年，德国科学家亥姆霍兹指出，所谓“金属电”是溶液中的离子定向移动而产生的电流，伏打电堆其实是多个伏打电池串联而成的电池组，图为一个伏打电池，请设计一个简单的实验判断哪一个金属板是正极： 实验器材_；实验步骤_；实验现象分析及结论_.23. （2分）某小组在探究影响水果电池电压的因素时，将不同的水果电池分别接通相同的音乐芯片时发出的声音不同，由此猜想，水果电池的电压可能与水果的大小、电极的材料或电极插入的深度有关，于是用如图所示的装置分别进行了如下实验：小明用同一个柠檬制成水果电池，沿着电极插入的方向不断慢慢地切去外侧的部分柠檬，分别测出电压值；小芳只将锌片分别换成外形相同的铝、铁等金属片且保持电池插入同一柠檬的深度和距离相同，分别测出电压值并记录在如表中，请你解答下列问题： 电极材料铜和锌铜和铝铜和铁电压U/V0.880.600.46（1）小明的操作是在探究水果电池的电压与_的关系 （2）小芳的实验可得出在_相同时，水果电池电压与_有关 五、 综合题 (共2题；共5分)24. （3分）电容器是电气设备中的重要元件，是储存电荷的装置。两个相距很近又彼此绝缘的平行金属板就形成一个最简单的电容器。在电路图中用符号“ ”表示。 （1）如图所示电路，开关置于a时，电容器的一个极板与电源的正极相连，另一个极板与负极相连，两个极板将分别带上等量异种电荷，这个过程叫做电容器充电，电容器一个极板所带电荷量的绝对值叫做电容器所带的电荷量。开关置于b时，充电后的电容器的两极板接通，两极板上的电荷中和，电容器又不带电了，这个过程叫做电容器放电。放电过程中，经过电流表的电流方向为_（选填“M到N”或“N到M”）。 （2）当开关置于a时，通过改变电源电压来改变电容器两极板间的电压U，电容器所带的电荷量Q也随之改变。实验数据如下表： 次数1234电压U/V4.08.012.016.0电荷量Q/C4.0410-38.0010-312.1410-316.3210-31.0110-31.0010-31.0110-310110-3实验表明，在误差允许的范围内，这个电容器所带的电荷量Q与两极板间的电压U的比值是一个常量。换用不同的电容器，这个比值一般是不同的。电容器所带的电荷量Q与电容器两极板间电压U的比值叫做电容器的电容，用符号C表示，表达式为 。在国际单位制中，电容的单位是法拉，符号是F。 。电容器两极板间电压减小，它的电容_。上述电路中，若电源电压为9V，换用电容为3.010-12F的电容器，充电完毕后再进行放电，在全部放电过程中释放的电荷量是_库。25. （2分）电流的理解 （1）电流形成的原因：_ （注：电路中有电流时，发生定向移动的可能是_、也可能是_、还可能是_）（2）规定：_的方向为电流方向按此规定： 电路闭合时，在电源外部，电流方向为：_用电器_如果是负电荷定向移动形成电流，则负电荷定向移动方向与电流方向_金属导电靠的是_，因此在导线中自由电子定向移动方向与电流方向_电视机工作时，阴极射线管会向荧屏发射电子，则电流方向为_A从阴极射线管到荧屏 B从荧屏到阴极射线管电路中有持续电流和条件：有电源；电路是通路（3）二极管（在电路图中的符号： ） 的特点：_有些二极管会发光叫_ 第 12 页 共 12 页参考答案一、 单选题 (共15题；共30分)1-1、2-1、3-1