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文档简介
人教版2019-2020学年四年级上学期语文期末测试卷C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 积累运用 (共11题;共40分)1. (3分)读拼音写句子ti yang zi w qin min。_yng zi zi w hu min。_yng zi chng chng gn zhe w,sh w ho png yu。_2. (2分)把下列词语补充完整。小心_ 落落_3. (2分)以下汉字,声母翘舌的有( ) A . 施B . 凝C . 临D . 尊4. (2分)下面词语书写完全正确的一项是( ) A . 漂扬 沟画 丰收B . 绚丽多采 菊花 增送C . 规则 棕色 颜料5. (2分)( )莫尔斯发明了电报。A . 19世纪20年代B . 19世纪30年代C . 19世纪40年代6. (2分)下列句子中加下划线成语使用不当的一项是( )。A . 眼看就要小学毕业考试了,谁都没有闲情逸致去看电视。B . 优秀的文学作品对学生具有潜移默化的影响。C . 夏季运动会长跑比赛全班同学都会参加,这真是骇人听闻。D . 富有创造性的人总是孜孜不倦地学习新的知识。7. (2分)下列题目和作者搭配有误的一项是( ) A . 过零丁洋 文天祥B . 苏武牧羊 蒋荫堂C . 卖火柴的小女孩 安徒生D . 和时间赛跑 朱自清8. (2分)王老师_50多岁了,_精力仍然很旺盛。( ) A . 虽然但是B . 因为所以C . 即使也D . 只有才9. (10分)选择正确的字义。 (1)停车坐爱枫林晚( ) A . 坐着B . 乘、搭C . 因为(2)夜半钟声到客船( ) A . 传到B . 到达C . 回到(3)万径人踪灭( ) A . 踪迹B . 跟踪C . 脚印(4)疑是银河落九天( ) A . 落下B . 倾泻C . 落后(5)飞流直下三千尺( ) A . 垂直B . 笔直10. (8分)根据要求答题。 (1)仿照例子,填写你平时积累的名言警句。 例:珍惜时间:一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。胸怀广阔:_。虚心好学:_。(2)照样子,写出下面古诗中作者直接抒发要做一个正直高尚的人的坚定志向的诗句。 例:墨梅:不要人夸好颜色,只流清气满乾坤。竹石:_,_。石灰吟:_,_。(3)每逢佳节,我们会给远方的亲人写信或发电子邮件,可以引用“_,_。”这句诗表达自己的思念之情。 11. (5分)用关联词合并句子。你有烟瘾。你的口袋里没有一撮烟草、一根火柴棒。二、 阅读理解 (共2题;共26分)12. (15分)阅读短文,完成练习。蚂蚁和蝉夏天里,蚂蚁们每天一大早便起床辛勤地工作。蝉呢?天天唱着歌,游手好闲地过日子。蝉看到蚂蚁工作,感到非常奇怪。“喂!蚂蚁先生,为什么要那么努力工作呢?稍微休息一下,像我这样唱唱歌不是很好吗?”蚂蚁一边工作,一边说:“在夏天储存食物,才能为寒冷的冬天做好准备呀!”蝉听蚂蚁这么说,就不想再理蚂蚁了,还说:“哎!真是麻烦,为什么要想那么久以后的事呢?”快乐的夏天结束了,一转跟,秋天也过去了,冬天来了。北风呼呼地刮着,天空中下着鹅毛般的大雪。到处都是雪,蝉一点儿食物都找不到,消瘦得不成样子。它蹒跚地走在雪地上,心想:“我若像蚂蚁那样,在夏天储存食物该多好啊!”(1)写近义词辛勤_ 快乐_(2)短文共有_个自然段 (3)联系上下文,理解“游手好闲”的意思后造句。 (4)蝉在夏大和冬天有什么不同的想法?夏天,蝉想_冬天,蝉想_(5)读了这篇寓言后,你想对蚂蚁说些什么? 13. (11分)阅读下文,回答问题咯吱,咯吱,主人的两腮满是白花花的肥皂沫,他正对着镜子,聚精会神地刮胡子。小花猫在一旁仰着脑袋,碧绿碧绿碧绿的大眼睛,一眨不眨地看着主人刮胡子。主人刮完胡子,走了。小花猫觉得自己的胡子老长老长的,太难看,就学着主人的样子,也把胡子刮得干干净净的。晚上,小花猫追捕老鼠。老鼠很狡猾,从墙上一个小洞里钻了过去。小花猫追了过去,却一头撞在墙上,撞得鼻青脸肿。猫妈妈看见了,耐心地对小花猫说:“你的胡子好比一把尺子。你能不能从洞里钻过去,先要用尺子量一量。你把尺子刮掉了,当然会碰得头破血流!”从那以后,小花猫再也不刮胡子了。(1)课文共有_个自然段,第七自然段有_句话。(2)找出妈妈说的话?(3)“你的胡子好比一把尺子”把_比作_。(4)小猫的胡子是用来_。(5)小猫把胡子刮掉是因为_。三、 写作 (共1题;共5分)14. (5分)在我们的生活中,经常会有各种各样的活动,请你以一次有趣的活动为题目,写一篇作文。要求:把活动的过程写清楚,同时也要写出自己的感受。 第 9 页 共 9 页参考答案一、 积累运用 (共11题;共40分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、9-2、9-3、9-4、9-5、10
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