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文档简介
部编版2019-2020学年小学语文一年级下册第一单元测试卷A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 基础运用 (共10题;共64分)1. (5分)看拼音写词语。zh qinx hungn xitin shxin lin_2. (8分)我会换偏旁组成新字,再组词。佳_ _ 海_ _骄_ _ 俸_ _3. (7分)看拼音,写字词钱塘江大d_在雨后的阳光下,lng zho_在一层蒙蒙的b w_中。fn n_极了的风婆婆在小树的脸ji_上留下了b k m mi_的hn j_。4. (11分)在横线上填上合适的字,使它们成为课文中出现的新词语。山_ _发 溪水_ _ 脱_挽_保持_ _ 协_有_ _下身子5. (5分)看拼音,写词语。m fanyu xiny zipo mbng j lng_6. (10分)连线。成群结队的_ 树叶 密密层层的_ 大海又松又软的_ 校园无边无际的_ 雪地干干净净的_ 小鸟三人行_ 天才在于积累人之初_ 必有我师焉聪明在于学习_ 淡妆浓抹总相宜千里之行_ 性本善欲把西湖比西子_ 始于足下7. (8分)比一比,组成词语。 锻_ 伴_ 秧_ 布_缎_ 拌_ 映_ 怖_8. (6分)选择正确的读音。zu zu 工作_ 作_坊zh zh z 扎_辫子挣扎_pio pio 漂亮_ 漂_浮9. (2分)读课文失去的一天,把下列词语补充完整。游手_ 馋涎_10. (2分)照样子,说一说。 例:松鼠的尾巴好像一把伞。孔雀的尾巴好像_。小鹿的角好像_。二、 阅读理解 (共1题;共9分)11. (9分)阅读短文,回答问题觅春在乡间的田野上,迈着轻快的脚步,哼着婉转悠扬的流行歌曲,“潇洒走一回”。奔向这美丽的大自然,去寻找春的足迹,去拥抱春的温馨。赤着双脚,踏在酥软的草地上,一丝酸痒的感觉散发到全身,多么舒坦,享受无限的惬意。小草早已探出尖尖的脑袋,多嫩,多鲜,像碧玉?不,太俗气;像翡翠?不,太老成。那是一种说不出的绿意,一种令人神往的感受。一阵微风拂过,她像受到母亲甜蜜的吻,让人寻味。我想,莫非“春”就在这柔嫩的绿中,要不,风为什么这般温柔,这般亲切?“嗒”,一滴雨滴在我手上。噢,下雨了,不知何时,那细如牛毛、绣花针的雨丝正斜织着大自然的万物。瞧,那远处的山峦只能隐隐约约地看到一抹如烟似雾的淡影,和田野里升腾的袅袅炊烟交织在一起,就像一幅美丽的田园图画。这时,我突然觉得,春就在这春雨中,要不怎么会有“好雨知时节,当春乃发生,随风潜入夜,润物细无声”的佳句呢?风住了,雨停了。远处的田野上,农民们正在忙碌地播种。是啊!“春雨贵如油”“一年之计在于春”。春华秋实,一分耕耘,一分收获,不行春风,难得秋雨。正因如此,农民才给这嫩绿可爱的小苗注入无限的希望。瞧,他们累了,抬起头来,露出了幸福的微笑。此时此景,我情不自禁地高喊:春天在哪里?春天就在这希望的田野上。不,春意、春情远不止这些。春天在今天和谐的大潮中,春意在“下海”的弄潮儿那里,他们拥有时代的春天,他们最有权利享受春天的快乐。 (1)照样子写词语。袅袅炊烟(AABC) _、_隐隐约约(AABB) _、_(2)这篇短文的文题在文中的意思是_。作者是通过_、_、_这三个场景来写“觅春”的。 (3)一年之计在于春,_。 三、 语言表达 (共1题;共5分)12. (5分)按要求写句子。用“朋友”写一句话。第 7 页 共 7 页参考答案一、 基础运用 (共10题;共64分)1-1、2-1、3-1、4-1、5
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