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文档简介
人教版语文四年级上册第二组第6课爬山虎的脚同步训练(I)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 基础题 (共16题;共90分)1. (5分)读拼音写词语y bngkng xwn qw nixi xing_2. (4分)看拼音写词语。f guch jiozh jinyng q_3. (4分)看图读拼音,写词语。p shn hw ni_hi shnlng xi_4. (3分)给下列画线的字选择正确的解释。副:居第二位的;辅助的 附带的; 符合 量词小木偶一副笑嘻嘻的表情。_骆驼是名副其实的沙漠之舟。_他在班担任副班长。_5. (11分)我会选字填空。触 贴 巴 爬 拉 变爬山虎的脚_着墙的时候,六七根细丝的头上就_成小圆片,_住墙。细丝原先是直的,现在弯曲了,把爬山虎的嫩茎_一把,使它紧_在墙上。爬山虎就是这样一脚一脚地往上_。爬山虎的脚要是没_着墙,不儿天就萎了,后来连痕迹也没有了,_着墙的,细丝和小圆片逐渐_成灰色。不要瞧不起那些灰色的脚,那些脚_在墙上相当牢固,要是你的手指不费一点儿劲,休想_下爬山虎的一根茎。6. (2分)选字填空。惊叹 惊讶 精巧的工艺品令人_不己。 斜塔周围的人都忍不住_地呼喊起来。7. (2分)选词填空。一闪一闪 一动一动阳光下,蜻蜓的眼睛_的弟弟的小腿_的8. (6分)给划线的字选择正确的读音。蜗牛_(w wu)紧贴_(ti ti)蛟龙_(jio jio)枯萎_(wi wi)逐渐_(zh z)牢固_(lo lo)9. (10分)查字典填空。 (1)“触”用部首查字法,应查_部,再查_画。用音序查字法应查音序_,再查音节_,组词_(2)“萎”用部首查字法,应查_部,再查_画。用音序查字法应查音序_,再查音节_,组词_10. (10分)看拼音,写词语。 dn yuj pw yng lhun ros ko_gn tnh lqng pn d yho byu y_11. (6分)观察时,我们要学会用眼_,用耳_,用鼻子_,用手_,用嘴_,用脑_。 12. (8分)给多音字组词。 空:kng_ kng_ 铺:p_ p _曲:q_ q_更:gng_ gng _13. (4分)看拼音,写词语。yn rn zh yb zhxi xinglo g_14. (5分)仿照例句,用划线字造句。男孩经过一番深思熟虑,终于点了点头,仿佛做出了一个极其重大的决定。15. (5分)修改病句。异口同声地说:“赞成!”在老师的教育下,他明确了学习态度。我爱看小蜜蜂、小溪流、小学生学习报等课外书。16. (5分)修改病句。今天的作业我差不多全都做完了。全体学生和少先队员参加了植树活动。二、 阅读题 (共3题;共30分)17. (17分)课内阅读,回答问题。 爬山虎的脚触着墙的时候,六七根细丝的头上就变成小圆片, 巴住墙。细丝原先是直的,现在弯曲了,把爬山虎的嫩茎拉一把,使它紧贴在墙上。爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。(1)找出第二句的动词。 (2)你认为这些动词之间是什么关系? (3)最后一句运用了什么修辞方法? (4)爬山虎的脚上的细丝触着墙后先是_的,后变为_的了。 18. (5分)带着问题阅读爬山虎的脚。(1)爬山虎的脚指的是( )。A . 茎B . 叶C . 茎上的卷须(2)课文从( )三个方面介绍了爬山虎的脚的特点。A . 爬山虎生长的地方B . 爬山虎的叶子的形状和颜色C . 爬山虎的叶子,爬山虎的脚的样子D . 爬山虎是怎样向上爬行的E . 爬山虎的脚与墙的关系19. (8分)课外阅读。我赞美紫罗兰,赞美它别具一格的颜色、姿态,赞美它顽强的生命力。紫罗兰的叶子真奇怪,别的植物颜色是绿的,它却偏偏是紫色的,而且颜色是那样深,那样浓,好像有谁刚在那叶子上染上紫色,马上就要滴下来似的。紫罗兰的叶子狭长,跟竹叶的形状差不多。盘屈的茎枝毫无拘束地伸向四周,初生的芽儿茁壮向上。紫罗兰的花是淡红色的。它好象是嵌在精致的紫色小船里的红玉石。紫罗兰的花十分小,有三片柔柔的花瓣,花瓣中间有几根黄色花蕊,就像戴着一顶顶金黄色的小帽儿,又像展翅欲飞的金蝴蝶。它们有的高,有的矮,有的弯,有的直。看上去,那几个花蕊好像正围着一个圆圈游戏,玩得多开心!要是你去闻,鼻子还未凑近,一股淡淡的香味早钻进了鼻孔。雨洒在叶面上,结成了一个个晶莹的小水珠儿,春风拂过,不时机灵地钻进泥土里。紫罗兰的生命力很强。有一次,我和几个小朋友玩得高兴,一不小心,把一枝紫罗兰折断了。当时我很后悔,这么美的枝叶就要枯萎了,我的眼睛润湿了,呆呆地站在那儿。李阿姨见此情景,走过来对我说:不要紧,断了可以再插上,它又会生根,长出很多很多紫罗兰来。哦,没想到它的生命力这么强,离开了根,还能坚强地活下去。果然,不几天,那枝紫罗兰真吐出了嫩芽儿。啊!紫罗兰,用它那朴实而又别具风韵的美,默默地美化着人们的生活,我赞美紫罗兰!(1)短文先写了紫罗兰的_,接着写了紫罗兰的_,最后写了紫罗兰的_。(2)作者赞美紫罗兰的什么?第 9 页 共 9 页参考答案一、 基础题 (共16题;共90分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1
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