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人教版(新课程标准)五年级上学期语文第四单元测试题试卷(A卷)B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 基础运用。 (共8题;共14分)1. (1分)我会组词。 劳:_、_民:_、_团:_、_2. (1分)填一填,记一记 一言不_ 犹豫不_ 一尘不_一丝不_ 迷惑不_ 举棋不_一文不_ 从容不_ 锲而不_3. (4分)判断。(1)穷人的作者是俄国的作家列夫托尔斯泰。(2)穷人一文中对桑娜心理活动的描写,更突出了桑娜的善良。4. (3分)请用“望”字组词,并将它们恰当地填在下面这段话中。 小凡卡_得到幸福,但他受尽了老板的折磨,生活没有_了。他给乡下的爷爷写信,_爷爷能接他回到乡下去,这是他美好的_。信寄出后,他整天_着,两个月过去了,爷爷没有来,他很_。半年后,乡下捎来口信:爷爷死了。凡卡从此_了。5. (1分)课文回顾。(填序号) 爱鸟护鸟父亲最喜欢树林和歌唱的鸟知鸟快活闻鸟有味父亲、树林和鸟总写:_分述看叶知鸟_怕鸟受害6. (1分)词语搭配拥挤的_ 痕迹有趣的_ 时刻淡淡的_ 人群幸福的_ 事情7. (2分)想一想,填一填。 (1)虽然生命短暂,但是,我们却可以让_。 (2)我能写一个含有典故的歇后语_。 (3)中国有句成语叫做“将心比心”,它让我想起了论语颜渊中的句子_,_。 (4)望洞庭的最后两句是“_,_。”诗人以奇特的想象,确切的比喻,描绘了洞庭湖的山水。诗人把洞庭湖的水色比作_,把洞庭湖的君山比作_。 8. (1分)看图写话。 请同学们看看图画上画了谁,做了什么事情,产生什么样的后果,你看了是怎么想的。将你看到的和想到的写下来。二、 阅读理解。 (共2题;共13分)9. (6分)阅读下文,回答问题。 松鼠是一种漂亮的小动物,乖巧,(驯 训)良,很讨人喜欢。它们虽然有时也捕捉鸟雀,却不是肉食动物,常吃的杏仁、榛子、榉实和橡栗。它们面容清秀,眼睛闪闪发光,身体(矫 娇 骄)健,四肢(轻 清 青)快,非常敏捷,非常机警。玲(珑 拢 垅)的小面孔,衬上一条帽缨形的美丽尾巴,显得格外漂亮。尾巴老是翘起来,一直翘到头上,自己就躲在尾巴底下歇(凉 晾)。它们常常直竖着身子(坐 座)着,(像 象)人们用手一样,用前(爪 瓜)往嘴里送东西吃。可以说,松鼠最不像四足兽了。(1)选择括号内正确的字。 (驯 训)_良 (矫 娇 骄)_健(轻 清 青)_快 玲_(珑 拢 垅)歇_(凉 晾) (坐 座)_ 着(像 象)_人们 前_(爪 瓜)(2)松鼠不是肉食动物的原因是什么? (3)松鼠最不像四足兽的原因是什么? (4)松鼠的特点是什么? 10. (7分)阅读下面的文字,完成下列各题。 野 鸭一天,我在小山上漫步,忽然看见在一束枯草旁边躺着一只野鸭。起初,我以为这只野鸭是害怕被人发觉,藏在那儿的,我就用手杖拨了她一下,想叫她站起来,可是她却一动也不动。我觉得很奇怪,便俯下身细看。这时我才发现她已经死了。她身体的一侧微微向上翘起,脖子向前伸出去,张着嘴,里面塞满了雪。她的翅膀稍稍张开来,一条腿略微伸向后面。在她的腿跟前有两只蛋。看见这两只蛋,我便把这死鸭提起来。果然在她身子底下有一个巢,里面盛着十一只蛋,连同外面的两只,一共是十三只。我将她仔细地审视了一番。没有发现一处伤痕或遭受暴力的迹象。从她身上的各种情形看,她是被冻死的。虽然我看到的只是些表面现象,但我还是毫不迟疑地做出了这个结论:她是为了保护自己的孩子,同那场暴风雪进行了一番殊死的斗争以后死去的。我望着这只野鸭,思绪久久不能平静。我想,这是一种多么深沉,多么感人肺腑的爱啊。可怕的风雪席卷了这个孤寂而荒凉的小山,凛冽刺骨的寒风令人窒息。而这只可怜的野鸭却不顾这一切。竟然敢向她的敌人挑战,执意保卫着自己的家和孩子,直到精疲力尽,再也无力这样做的时候,毅然献出了自己的生命。太阳已经落下去了,苍茫的暮色渐渐隐没了远处的山峦。我用一张大纸把她们包起来,在地上挖了一个小小的坟,将她们母子放进去,用泥土把她们埋起来。我把她们留给大地母亲,便继续向前走我的路了。(1)这篇短文可以分为三段,下列划分最合理的是( ) A . /B . /C . /(2)结合上下文先理解带点词语意思,再理解这句话的意思。 “这只可怜的野鸭却不顾这一切,竟然敢向她的敌人挑战,执意保卫着自己的家和孩子,直到精疲力尽,再也无力这样做的时候,毅然献出了自己的生命。”这一切指_;敌人指_;执意是_;精疲力尽是_。( )A . 可怕的风雪席卷了这个孤寂而荒凉的小山,凛冽刺骨的寒风令人窒息;指大风雪;坚持自己的做法;精神非常疲惫,没有一点儿气力了。B . 可怕的风雪席卷了这个孤寂而荒凉的小山,凛冽刺骨的寒风令人窒息;指大风雪;坚持自己的做法;被冻死了。C . 可怕的风雪席卷了这个孤寂而荒凉的小山,凛冽刺骨的寒风令人窒息;指雪山;坚持自己的做法;精神非常疲惫,没有一点儿气力了。(3)这篇短文主要( ) A . 赞扬野鸭敢于跟风雪搏斗的精神。B . 表达“我”对野鸭无限同情的感情。C . 赞扬动物深沉的、伟大的母爱。三、 习作。 (共3题;共5分)11. (1分)在下面的要求中任选其一,写一篇400字左右的作文。 选项一:生活中你一定遇到过许多善良的人,把他们的故事写下来。选项二:以“_的童年”为题,写出你对童年的美好回忆。12. (3分)填空林暗草惊风,_。_,_。这是_朝诗人_写的塞下曲中的一首。诗中那位将军指_,他又被称为“_”,他是一位_的将领。13. (1分)我会读,我会填。 江南 采莲,莲叶何田田。鱼戏莲叶间。鱼戏连叶 , 鱼戏荷叶 , 鱼戏莲叶南,鱼戏莲叶北。(1)在横线上填写汉字,把古诗补充完整。 (2)把鱼儿的方位填入下面的横线上(填序号),并完成图。 东 南 西(北) ( ) ( ) ( )(3)我发现诗中有两组意思相反的词语:_ _(4)“莲叶何田田”的意思是( )(填序号) 莲叶长得多么茂盛啊。 莲叶长在水田中。第 10 页 共 10 页参考答案一、 基础运用。 (共8题;共14分)1-1、2-1、3-1
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