《马诗》小学六年级优秀教案.doc

马诗小学六年级优秀教案 杜甫（712770），字子美，自号少陵野老，世称“杜工部”、“杜少陵”等，汉族，河南府巩县（今河南省巩义市）人，唐代伟大的现实主义诗人，杜甫被世人尊为“诗圣”，其诗被称为“诗史”。杜甫与李白合称“李杜”，为了跟另外两位诗人李商隐与杜牧即“小李杜”区别开来，杜甫与李白又合称“大李杜”。他忧国忧民，人格高尚，他的约1400余首诗被保留了下来，诗艺精湛，在中国古典诗歌中备受推崇，影响深远。759-766年间曾居成都，后世有杜甫草堂纪念。 “兵曹”：兵曹是参军的简称，是唐代州府中掌管兵事的官员。“房兵曹”指姓房的兵曹。 “胡”：当时指西域。 “房兵曹胡马”：姓房的兵曹的一匹产自西域的马。 朗读诗歌，理解大意 词语点拨： 大宛名：著名的大宛马。 锋棱：锋利的棱角。形容马的健悍之状。 竹批：形容马耳尖如竹尖。 峻：尖锐。耳尖是良马的特征之一。 堪：可以，能够。 托死生：把自己的生死委托给马。指这种马值得信赖，能保障人的生命安全。 骁腾：健步奔驰。 诗中所写的马给你留下了怎样的印象？ 诗人用哪几行诗来描绘这匹马呢？ 诗的前四行从哪几个方面正面描写了马的外形？各有什么特点？ 胡马大宛名 锋棱瘦骨成 竹批双耳峻 风入四蹄轻 胡马大宛名，锋棱瘦骨成。 竹批双耳峻，风入四蹄轻。 房兵曹的这一匹马是产自大宛国的名马，它那精瘦的筋骨像刀锋一样突出分明。 它的两耳如斜削的竹片一样尖锐，跑起来四蹄生风，好像蹄不践地一样。 胡马大宛名， 锋棱瘦骨成。 竹批双耳峻， 风入四蹄轻。 如果你见到这样一匹马，并能骑上它，会有什么感觉？ 所向无空阔，真堪托死生。 骁腾有如此，万里可横行。 这马奔驰起来，从不以道路的空阔辽远为难，骑着它完全可以放心大胆地驰骋沙场，甚至可托生死。 拥有如此奔腾快捷、堪托死生的良马，真可以横行万里之外，为国立功了。 所向无空阔， 真堪托死生。骁腾有如此， 万里可横行。 想象一下，房兵曹的这匹好马驰骋疆场会是一番怎样的情景？ 此时作者的心情如何？ 假如你是杜甫，见到房兵曹的这匹马，会说些什么？ 穿越时空演一演 杜甫看见如此好马会对房兵曹说什么呢？ “杜甫”扮演者：你有这样一匹好马骑上它可以驰骋疆场生死无忧啊！“房兵曹”扮演者：是啊，这好马可称得上千里马，所向无敌、无所畏惧！“杜甫”扮演者：我要是有此骏马，我将纵横驰骋，为国效忠！“房兵曹”扮演者：杜兄，你的抱负志向让我敬服！ 从对话中，我们可以体会到诗人对宝马良驹的赞誉，实际是想对友人说什么呢？ 本诗写于杜甫二十八九岁之时，风华正茂，意气风发。年轻人的气势充斥在他的诗句之中。这马，是世间闻名的大宛马，体力雄健，纵横无疆，这既是对房兵曹的鼓励，也是作者自己蕴涵建功立业之心的写照。 诗歌表达了诗人怎样的思想感情？ 诗歌表达了诗人对宝马良驹的赞誉，对房兵曹的激励，也表达了自己踌躇满志，充满远大抱负的情怀。 房兵曹胡马诗 唐代：杜甫 胡马大宛名，锋棱瘦骨成。竹批双耳峻，风入四蹄轻。所向无空阔，真堪托死生。骁腾有如此，万里可横行。 朗读诗歌，理解大意 词语点拨： 燕山：山名。 何当：什么时候才能够。 络脑：指马辔头。 快走：迅速地跑，痛快地跑。 清秋：天气凉爽的秋天。 诗歌内容 一、二句展现了边疆战场的景色：连绵的燕山山岭上，一弯明月当空；平沙万里，在月光下像是铺上了一层白皑皑的霜雪。 三、四句抒情：什么时候才能披上威武的鞍具，在秋高气爽的疆场上驰骋，建立功勋呢？ 这两首诗都写了马，看看它们有什么相同点和不同点。 相同点： （1）两首诗都借写马来抒发感情。 （2）两首诗都抒发了建功立业的豪情。 不同点： （1）第一首诗对马进行描写，而第二首诗描写边疆景色。 （2）第一首诗表达的感情中