人教统编版2019-2020年五年级上册语文第二单元测试卷（I）卷.doc

人教统编版2019-2020年五年级上册语文第二单元测试卷（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础知识 (共10题；共100分)1. （7.0分）给划线字选择正确的读音。朝_（zho cho）霞 重_（chng zhng）量 头发_（f f）朝_（zho cho）前 重_（chng zhng）新 发_（f f）现2. （7分）看拼音，写词语。ji biyn caishng ynh xing_yng gimn dzhu wish cng_3. （6分）下列词语书写有误的一项是（ ）。 A . 刺猬 郑重 凌乱 囫囵吞枣B . 拜年 潮汛 祭器 恍然大悟C . 撒网 束缚 逃窜 张冠李戴D . 收租 家景 伶俐 徒然一惊4. （8分）把下列词语补充完整，再选择合适的词语填空。 分辩 分辨到处浑黄一体，很难_出哪里是天，哪里是地。他宁愿自己受委屈，也从不_。5. （9分）填空。 “哪里需要_，雷锋叔叔就出现在哪里。“帮助别人，能收获快乐”，“予人玫瑰，_”和“_，急时有人帮”都是讲的这个道理。6. （6分）照样子，写句子。贝贝一回到家，就向妈妈要新的铅笔。_一_，就_。小猴子只好空着手回家去。_只好_。元元非常后悔。_非常_。7. （9分）那一定会很好介绍了一粒种子经过了_、_、_、_的一段历程。（ ） A . 一棵大树、一辆推车、一把椅子、木地板B . 一辆推车、一把椅子、木地板、一棵大树C . 一棵大树、一把椅子、一辆推车、木地板8. （12分）阅读下文，回答问题。 白杨车窗外是茫茫的大戈壁，没有山，没有水，也没有人烟。天和地的界限并不那么清晰，都是呈黄色，好像一个整体。从哪儿看得出列车在前进呢？那就是沿着铁路线的一行白杨树。每隔几秒钟，窗外就飞快闪过一个高耸直立，清秀美丽的身影。一位旅客正望着这些戈壁滩上的卫士出神。“爸爸，”大孩子摇着他的腿，“你看那树多高！”爸爸并没有从沉思中回过头来，倒是旁边的妹妹插嘴了：“不，那不是树，那是大伞。”“哪儿有这么大的伞！”“你看它多直！”妹妹分辨着。“它是树，不是伞！”哥哥肯定地说。小小的争论打断了爸爸的思路，他微笑着，慢慢地抚摸着孩子们的头，说：“这不是伞，是白杨树。”哥哥还不满足：“为什么它这么直，长得这么大？”爸爸的微笑消失了，脸色变得严肃起来。他想了一会儿，对儿子和小女儿说：“白杨树从来就这么直。哪儿需要它，它就在哪儿很快地生根发芽，长出粗壮的枝干。不管遇到风沙还是雨雪，不管遇到干旱还是洪水，它总是那么直，那么坚强，不软弱，也不动摇。”爸爸只是向孩子们介绍白杨树吗？不是的，他也在表白着自己的心。而这，孩子们现在还不能理解。爸爸搂着孩子，望着窗外闪过去的白杨树，又陷入了沉思。突然，他的嘴角又浮起一丝微笑，那是因为他看见火车前进方向的右面，在一棵高大的白杨树身边，几棵小树正迎着风沙成长起来。（1）给短文中画线的部分选择一个意思相同的词语。 _ A黄沙漫天 B浑黄一体_ A高大挺秀 B秀色可餐（2）给短文中画“ ”的句子换个说法，意思不变。 （3）第六自然段中，爸爸的话分别讲了白杨树的_、_、_三个特点。 （4）爸爸的嘴角又浮起一丝微笑，仅仅是因为他看见几棵小树在成长吗？其中还包含着什么意思？ 9. （30分）生活中谁给你留下了最深的印象，把这个印象写下来。、注意要抓住人物的行动和语言写，写出真情实感。题目自拟。 10. （6分）观察下边这幅漫画，回答问题。 （1）简要说明这幅漫画的主要内容。 （2）看了这幅漫画，你得到了什么启示？ 第 6 页 共 6 页参考答案一、