教科版2019-2020学年八年级下学期物理期中考试试卷D卷.doc

教科版2019-2020学年八年级下学期物理期中考试试卷D卷一、 选择题（共9小题，满分18分，每小题2分） (共9题；共18分)1. （2分）下列关于物理学史的叙述不正确的是（ ） A . 托里拆利最早测定了大气压的数值B . 法拉第通过实验最早发现了电流周围存在磁场C . 牛顿在伽利略等前人的基础上首先提出了惯性定律D . 焦耳通过实验总结出电流通过导体产生热量的规律2. （2分）通过直接感知的现象，推测无法直接感知的事物，是物理学中常用的科学方法例如：由水和酒精混合后总体积减小，推知分子间有空隙，下列能体现这种科学方法的是（ ） A . 在两张自由下垂的纸中间向下吹气，研究流体压强与流速的关系B . 用弹簧形变时具有势能，说明互相吸引或排斥的分子也具有势能C . 测量不规则小石块的体积时，小石块排开水的体积就是它的体积D . 在探究影响滑动摩擦力大小的因素时，用拉力的大小代替摩擦力的大小3. （2分）甲、乙两个实心正方体放在同一细沙面上，已知乙的重力为10牛、边长为0.1米，沙面凹陷程度如图所示，则甲的（ ） A . 压强可能大于1000帕B . 压强一定小于1000帕C . 重力一定小于10牛D . 重力一定大于10牛4. （2分）下列估测符合实际的是（ ） A . 洗澡水的适宜温度约为80B . 课桌的高度约为80cmC . 教室中日光灯的功率约为400WD . 一个桔子的重力约为10N5. （2分）关于惯性、运动和力，下列说法中正确的是（ ） A . 有力作用在物体上，物体才运动B . 汽车刹车时，人由于受到惯性，会向前倾C . 物体不受外力时，一定处于静止D . 要使小车拐弯，必须对小车施加力的作用6. （2分）关于物理实验的测量，下列说法正确的是（ ） A . 在“测量平均速度”的实验中，斜面的坡度不应太大，以便减小时间测量的误差B . 长度测量结果的最后一位代表所用刻度尺的分度值C . 如果砝码磨损，会使托盘天平测量的结果偏小D . 弹簧测力计必须沿竖直向下方向使用，否则会增大弹簧与外壳的摩擦力，导致误差偏大7. （2分）如图所示“悬空的磁环”活动中，假设甲、乙、丙三个磁环相同，中间塑料管是光滑的。当磁环都处于静止状态时，甲对乙的作用力F1和丙对乙的作用力F2 ， 下列说法中正确的是（ ）A . F1小于F2B . F1和F2是一对平衡力C . F1大于F2D . F1等于F2 ， 因为它们是相互作用力8. （2分）如图所示，叠放在一起的物体A和B，在 F15N的水平拉力作用下沿水平匀速直线运动，则下列结论正确的是（ ） A . A 受到的重力与地面对 A的支持力是一对平衡力B . B 受到的重力与 A对 B 的支持力是一对相互作用力C . B 物体受到的摩擦力为0D . 若增大拉力F，则 A与地面的摩擦力也随着增大9. （2分）下列实验与“探究物质质量与体积的关系”实验所采用的主要科学方法相同的是（ ） A . 测定物质的密度B . 测定小灯泡的电功率C . 探究电流与电压的关系D . 探究并联电路中电阻的规律二、 多选题（共4小题，满分12分，每小题3分） (共4题；共12分)10. （3分）如图是棒球比赛时，向斜上方击球时的情景。下列有关说法正确的是（ ） A . 击球的一瞬间，棒对球的力大于球对棒的力B . 球在上升过程中，重力势能转化为动能C . 球上升到最高点时，若所受力全部消失，球将做匀速直线运动D . 球下落过程中速度越来越大，因为重力改变了球的运动状态11. （3分）重力相同的a、b两件货物在两台吊车钢索的牵引下竖直向上运动，它们运动的st图象分别如图甲、乙所示，则在图象描述的运动过程中（ ） A . 它们都做匀速直线运动B . a货物所受重力和钢索对它的牵引力是一对作用力与反作用力C . b货物所受重力大于钢索对它的牵引力D . 前6秒内，a货物运动的平均速度小于b货物运动的平均速度12. （3分）（双选）水平桌面上有两个相同的烧杯,杯内装有适量的水。在烧杯中分别放入木块和小球，静止时烧杯内液面相平，如图所示。下列说法正确的是（ ） A . 木块受到的浮力一定小于小球受到的浮力B . 小球的密度大于木块的密度C . 两个烧杯底部受到水的压强相等D . 放入小球的烧杯对水平桌面的压力大13. （3分）如图所示，质量和底面积相同且厚度忽略不计的三个容器，分别装有质量和深度均相等的甲、乙、丙三种不同液体，放在水平桌面上。下列说法正确的有（ ） A . 三容器对桌面的压强大小不相等B . 三容器对桌面的压强大小相等C . 三容器底部所受液体的压力大小不相等D . 丙液体对容器底部的压力最小三、 填空题（共5小题，满分18分） (共5题；共20分)14. （2分）甲、乙两位同学做“探究物体所受重力的大小与质量的关系”实验。 （1）如图所示，甲同学用弹簧测力计测量钩码所受重力大小，读数时他让钩码保持_状态。他分别测出1个、2个、3个钩码的重力大小后，根据实验数据得出结论：物体所受重力的大小与它的质量成_。 （2）本实验需要多次测量，其目的与以下实验中多次测量目的相同的是： （选填字母）A . 探究质量和体积的关系B . 用刻度尺测量物理课本的长度（3）乙同学取了质量不同的苹果、小木块、小铁球各一个，并分别测出它们的质量和重力，来探究物体所受重力大小与质量的关系，你认为乙同学的做法 。 A . 不合理，因为他没有用同种物质的物体做实验B . 不合理，因为他没有使物体的质量成整数倍变化C . 合理，因为他同样可以得到的物体所受重力大小与质量的关系D . 合理，因为他的操作比甲同学更简便15. （7分）在探究“影响滑动摩擦力大小因素”的实验中，实验装置如题图所示，选取三个相同的木块分别放在不同的接触面上，其中甲图的接触面是木板，乙、丙两图的接触面是相同的棉布。 （1）实验中用弹簧测力计拉着木块在水平木板上做_运动。 根据_的知识可知，木块所受摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数。图甲中木块与木板表面间滑动摩擦力大小为_N。（2）比较甲、乙两图中弹簧测力计示数，结论是滑动摩擦力大小与_有关；比较_两图中弹簧测力计示数，结论是滑动摩擦力大小与压力的大小有关。 （3）若乙装置中，木块在运动过程中拉力突然变大，滑动摩擦力将_（选填“不变”、“变大”或“变小”）。 （4）实验现象说明，在拔河比赛中可以通过_（选填“增大”或“减小”）接触面的粗糙程度和通过_的方法来增大人与地面的摩擦力，使班级赢得比赛。 17. （5分）如图，水杯静止在水平桌面上，O是水杯的重心。在图中面出水杯受力的示意图 18. （1分）字宙间的物体，大到天体，小到尘埃都存在互相吸引的力，这就是万有引力，引力的大小跟这两个物体的质量乘积成正比，跟它们的距离的二次方成反比由于地球的吸引而使物体受到的力叫做重力如果你将来有幸太空旅行，在你加速升空的过程中，你猜想你的重力与在地面上的相比将_（填“变大”“不变”“变小”），猜想的理由是_。 四、 简答题（共3小题，满分15分） (共3题；共20分)19. （10.0分）在探究“阻力对物体运动的影响”实验中在水平木板上先后铺上粗糙程度不同的毛巾和棉布。让小车从斜面顶端由静止滑下，如图所示，观察和比较小车在毛巾表面、棉布表面和木板表面滑行的距离： （1）实验中每次均让小车从斜面前端由静止滑下的目的是:使小车每次在水平面上开始滑行时速度大小_(选填“相等”或“不相等”).（2）实验中是通过改变_来改变小车所受阻力大小的. （3）实验现象表明小车受到的阻力越小,速度减小的越_(选填“快”或“慢”)，滑行的距离越_. （4）推理:本实验中,如果小车在水平面上滑行时受到的阻力为零,它将做_. （5）牛顿在此基础上总结的牛顿第一定律_(选填“能”或“不能”)直接由实验得出. 20. （5分）小明端着盆泼水时，盆留在手中，水却泼了出去，请你解释这个现象。 21. （5分） 2017年4月16日，国产大飞机C919在上海浦东国际机场4号跑道进行首次高速滑行测试。假如测试当天，C919的总质量为60t，飞机轮与地面的总接触面积2m2 ， 在水平跑道上匀速直线运动的过程中受到的摩擦阻力是飞机总重的0.1倍，g取10N/kg，求： （1）C919的重力大小； （2）C919静止停放在水平跑道上时对地面的压强大小； （3）C919匀速直线运动的过程中牵引力的大小。 五、 实验探究题（共4小题，满分16分，每小题4分） (共4题；共17分)22. （4分）妈妈的一双脚底带有很多胶粒的防滑瑜伽袜，引发了小红的思考：滑动摩擦力的大小和什么因素有关呢？于是她找来三个挂钩、两块相同的新透明皂A、B和一个弹簧测力计，在家里的水平大理石窗台上做了如图所示的四次探究实验。 （1）她每次都要用弹簧测力计沿水平方向拉动透明皂做匀速直线运动，目的是根据_，得出滑动摩擦力的大小。 （2）两次实验说明：在接触面粗糙程度相同时，_越大，滑动摩擦力越大。 （3）比较实验，可得出结论：滑动摩擦力的大小与接触面积大小_（选填“有关”或“无关”）。 （4）小红在窗台上铺了一条毛巾，做了第次实验。对比两次实验，_（选填“能”或“不能”）得出滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度的关系，理由是_。 （5）取下挂钩，她还想探究“压力的作用效果和哪些因素有关”。她找来一支一端削尖的铅笔，如图5所示，手拿A、B两块透明皂用力顶住铅笔的两端，观察两块透明皂的表面，得出结论：压力相同时，_越小，压力的作用效果越明显。她还发现，越用力，笔尾也陷入的越深，说明：_相同时，压力越大，压力的作用效果越明显。 （6）以上科学探究中，共同使用的研究方法是_法。 23. （7分）纯水的密度为_kg/cm3 已知人体的密度与水相近，若将人体近似看作为一个圆柱体，由此可估算出身高为1.7m的人直立时对水平地面的压强约为_Pa（g取10N/kg） 24. （1分）人在一般情况下步行前进时，若鞋底与地面没有打滑，地面对鞋底的摩擦力方向是向_（填“前”或“后”）。仔细观察发现鞋底的表面制成凹凸不平的花纹，这是采用_的方法来增大摩擦的。注射器的针头做得很尖，其目的是为了_；注射器能将药液吸入针筒是利用了_的作用。汽车超速行驶时造成交通事故的主要原因，快速行驶的汽车紧急刹车时，让车轮停止转动是通过增大_来增大刹车片与刹车盘之间的摩擦；轮胎在路面留下一道痕迹后汽车停下来，这是利用_的方法增大汽车轮胎与地面之间的摩擦。 25. （5分）现有一辆电动自行车，可以电动骑行，也可以脚踏骑行，骑行时总重为1600N电动自行车在水平的道路上以18km/h的速度匀速行驶。 （1）电动自行车0.5h行驶的路程是多少？ （2）轮胎与地面的接触面积共为80cm2 ， 电动自行车静止时对地面的压强是多大？ 六、 解答题（共2小题，满分6分） (共2题；共10分)26. （6分）无人驾驶飞机简称“无人机”。中国近年来在无人机制造方面进展神速。无人机的飞行控制系统简称“飞控”。无人机悬停还是飞行、向哪个方向飞行、上升还是下降等飞行指令都由“飞控下达。“飞控”主要由感知飞行姿态的陀蜾仪（控制飞行姿态）GPS定位模块（与地面传递信息）、超声波传感器（探测障碍物）、气压传感器（获取气压获知高度）等各种功能的传感器及控制电路组成。如图是我国制造的“翼龙”多用途无人机，该机表面采用的复合材料受力不易形变，飞机外形采用流线型设计，可携带各种侦察、测距、电子对抗设备及小型空对地打击武器，广泛应用于如灾情监视、军事活动等领域。 （1）请从短文描述中找出蕴含的物理知识。（至少二条，知识点不能重复） 举例：超声波传感器可探测无人机在飞行时遇到的障碍物，这是利用声波能够传递信息。_；_。（2）经査阅资料获知，“翼龙”无人机机身质量1.1t，最大载荷质量200kg。当该机以最大载荷质量停在水平跑道上时，无人机轮胎与地面接触的总面积为0.05m2。求此时无人机对水平跑道的压强_。（g=10N/kg） （3）飞机利用超声波传感器来判断离地高度。若某测距传感器的阻值R1与离地高度h的关系如图甲所示，图乙是检测电路（电源电压不变），要使高度表（实质是电流表或电压表）示数能随飞行高度的增大而增大，则此高度表应该选用_（选填“电流表”或“电压表”），应安装在_（选填“1”或“2”或“3”）位置，判断依据是：_。 27. （4.0分）小明在探究“二力平衡”条件的实验中，设计了如图所示的两种实验方案。 （1）通过实验比较，小明发现采用方案乙，实验效果更好，原因是_。 （2）该实验装置中，木板两端的定滑轮的作用是_。 （3）保持两盘中砝码质量相等，把小车在水平桌面上扭转一个角度，放手后观察到小车转动，最后恢复到静止状态。这个实验现象说明:作用在同一物体上的两个力，大小相等，方向相反，并且_，这两个力才能彼此平衡。 （4）小明在探究完“二力平衡”条件的实验后，又利用该装置进行探究，剪断小车左边的细线后，小车由静止向右运动，此现象说明力可以改变物体的_。 七、 计算题（共2小题，满分8分，每小题4分） (共2题；共8分)28. （4分）如图甲所示，用钢丝绳将一个实心圆柱形混凝土构件从河里以0.05m/s的速度竖直向上匀速提起，图乙是钢丝绳的拉力F随时间t变化的图象，整个提起过程用时100s，已知河水密度为1.0103kg/m3 ， 混凝土的密度为2.8103kg/m3 ， 钢铁的密度为7.9103kg/m3 ， g取10N/kg，不计河水的阻力，求： （1）060s内混凝土构件在河水里上升的高度； （2）开始提起（t0）时混凝土构件上表面受到水的压强（不计大气压）； （3）060s内钢丝绳拉力所做的功； （4）通过计算说明，此构件的组成是纯混凝土，还是混凝土中带有钢铁骨架？ 29. （4分）如图所示，在木块A上放有一铁块B，木块刚好全部浸入水中，已知：木块的体积为100cm3 ， 木块的密度为水0.6103kg/m3 ， 水的密度水1.0103kg/m3 ， 容器底面积为100cm2 （g10N/kg）求： （1）C点受到的水压强和容器底部受到水的压力； （2）铁块的质量。 八、 实验题（共2小题，满分7分） (共2题；共14分)30. （4分）小明探究“物体运动与其所受阻力的关系”实验时。让小车从斜面顶端由静止自由下滑到底端，然后在三种水平表面上滑行，如图所示。小明发现小车在水平木板表面上滑行的距离量最长，这个现象说明：_；实验中让小车从同一高度滑下的目的是_。 31. （10分）小明和小华利用如图所示的实验器材，探究物体的浮沉条件，他们探究活动的过程如下： （1）探究蜡块的上浮条件 测量蜡块的重力小明设计的方案：用弹簧测力计测出蜡块的重力。小华设计的方案：用天平测出蜡块的质量，求出重力。 你支持_(小明小华)的方案，理由是_。测量蜡块受到的浮力小明在量筒中放人适量的水，把蜡块放在水中浮在水面时，测出蜡块排开水的体积，用阿基米德原理求出浮力。 你认为上述操作用存在的问题是_。通过比较蜡块的重力和受到的浮力，可知物体