陈情表(更新版).pptx

读 出师表 不下泪者 其人必不忠 读 陈情表 不下泪者 其人必不孝 读 祭十二郎文 不下泪者 其人必不友 忠则 出师 孝则 陈情 1 了解 表 文体知识 2 疏通文意 体会文章深挚朴实的感情色彩 理解 忠 孝 的含义 3 背诵全文 学习目标 读 是谁陈情 向谁陈情 陈什么情 李密 224 287 西晋武阳人 又名虔 字令伯 少时师事著名学者谯周 以学问文章著名于世 曾出仕蜀汉担任尚书郎 屡次出使东吴 很有才辩 晋武帝征为太子洗马 其以祖母年老多病 辞不应征 晋武帝 司马炎靠野蛮杀戮废魏称帝 为人阴险多疑 建国初年 为笼络人心 对蜀汉士族采取怀柔政策 征召蜀汉旧臣到洛阳任职 向君王上书陈述祖母刘氏年老多病 无人侍奉 暂不能应征 请求辞官终养祖母的衷情 听朗诵回答下面问题 补充历史背景资料 晋武帝司马炎靠野蛮杀戮废魏称帝 为人阴险多疑 建国初年 东吴尚据江左 为了减少灭吴的阻力 笼络东吴人心 稳定局势 对蜀汉士族采取怀柔政策 征召蜀汉旧臣到洛阳任职 以显示其宽厚之胸怀 西汉以后 魏晋时代正式提倡以孝道治天下 当时帝号多取 孝 字 如曹丕号孝文帝 东晋又有一个孝武帝 到了南北朝 南朝宋也有一个孝武帝 北魏则有孝文帝 孝明帝 孝庄 帝 孝武帝 东魏有孝静帝 北齐有孝昭帝 北周有孝闵帝 真是越是乱世越喊得厉害 为什么呢 因为中国是宗法制社会 君君臣臣父父子子 君为大宗 为天下父母 故孝父母必忠君 所以历史上 一个朝代的统治者 想要治理好天下 其要诀之一 就是鼓励人们的 孝道 精神 每个稍有头脑的皇帝都知道 在 家天下 的大背景下 孝 这种品质扩大了 就自然而然会 忠 晋武帝承继汉代以来以孝治天下的的实行孝道 以显示自己清正廉明 同时也用孝来维持君臣关系 维持社会的安定秩序 李密少时师事著名学者谯周 以学问文章著名于世 曾出仕蜀汉担任尚书郎 屡次出使东吴 表现出相当高的外交才能 很有才辩 李密对蜀汉念念于怀 他曾说刘禅 可次齐桓 李密侍奉祖母甚孝 故以 孝 名于乡里 李密为人刚正 颇有文名 祖母死后 出任太子洗 xi n 马 官至汉中太守 后被谗免官 死于家中 解题 陈 陈述 情 1 情况 事实 2 衷情 孝情 忠情 3 情理 忠孝之道 表 古代奏章的一种 多用于臣向君陈请谢贺 如 出师表 我国古代臣子写给君王的呈文有各种不同的名称 战国时期称 书 到了汉代 则分为章 奏 表 议四类 写法上有叙有议 但是叙事和议论都带有感情色彩 愿乞终养之孝情 结草必报之忠情 注意字词 险衅 行 年四岁祚 薄 应 门之童猥 以微贱床蓐 陨 首责臣逋 慢日笃 拔擢 宠命优渥 x n x ng b zu y ng w i r y n b d zhu w 再读课文 感情基调 第一段 凄苦 悲凉 第二段 感激 恳切 第三段 真挚 诚恳 第四段 忠诚 恳切 期待 译 析 臣密言 臣以险衅 夙遭闵凶 生孩六月 慈父见背 行年四岁 舅夺母志 祖母刘悯臣孤弱 躬亲抚养 臣少多疾病 九岁不行 零丁孤苦 至于成立 既无伯叔 终鲜兄弟 门衰祚薄 晚有儿息 外无期功强近之亲 内无应门五尺之僮 茕茕孑立 形影相吊 而刘夙婴疾病 常在床蓐 臣侍汤药 未曾废离 第一段 哪句话是作者陈述的总提 下面哪些内容都属于 闵凶 围绕 闵凶 作者的叙述角度 层次是怎样的 语言特点及作用是什么 哪些语句可见祖孙的相依为命 哪些词语直接写其凄苦 自由诵读第1段思考 自由诵读第1段 1 哪句话是作者陈述的总提 下面哪些内容都属于 闵凶 夙遭闵凶 父丧母嫁 多病零丁 门衰祚薄 夙婴疾病 故不能 废离 为下文伏笔 2 围绕 闵凶 作者的叙述角度 层次是怎样的 语言特点及作用是什么 纵的方面 生孩六月 至于成立 六月 慈父见背 四岁 舅夺母志 少 多疾病 九岁 不行 品析 父死母嫁 写 躬亲抚养 的原因 多病不行 写 躬亲抚养 的不易 表现了 躬亲抚养 的艰难 辛酸与劳苦 为下文 臣无祖母 无以至今日 张本 横的方面 外 内 既无 伯叔 终鲜 兄弟 晚有 儿息 外无 期功强近之亲 内无 应门五尺之僮 品析 强调 无 鲜 字 儿息 虽有却 晚 可见 门衰祚薄 祖孙相依为命 无 鲜 等写出了人丁不旺 两代孤传的特殊关系 以白描手法见情感的朴素 真挚 3 哪些语句可见祖孙的相依为命 哪些词语直接写其凄苦 零丁孤苦 靠祖母之悯惜 抚养 照应 臣无祖母无以至今日 夙婴疾病 靠孙子侍汤药 照应 祖母无臣 无以终余年 零丁孤苦 茕茕孑立 形影相吊等词语生动地表现其孤苦之情状 令人读而生悲 相依为命 凄苦 半岁丧父 四岁母嫁 祖母抚养年幼多病 九岁不行 伶仃孤苦两倍单传 内外无亲 形影相吊祖母年迈 夙婴疾病 卧床不起 四大不幸 总写 臣以险衅 夙遭闵凶 第一段 陈述家庭的不幸和祖孙相依为命的情形 逮奉圣朝 沐浴清化 前太守臣逵察臣孝廉 后刺史臣荣举臣秀才 臣以供养无主 辞不赴命 诏书特下 拜臣郎中 寻蒙国恩 除臣洗马 猥以微贱 当侍东宫 非臣陨首所能上报 臣具以表闻 辞不就职 诏书切峻 责臣逋慢 郡县逼迫 催臣上道 州司临门 急于星火 臣欲奉诏奔驰 则刘病日笃 欲苟顺私情 则告诉不许 臣之进退 实为狼狈 第二段 征召之殷 退很难 祖母病重 进更难 1 本段写了哪几层意思 时间顺序 逮 前 后 寻 2 第一层按什么顺序来写 3 哪些语词表征召 察 举 拜 除 自由读第二段思考 4 赴命 就职怎区别 孝廉 秀才 是荐举 故 辞不赴命 郎中 洗马 是官职 故 辞不就职 陈进退狼狈之难 先郡 次州 后朝廷 可见征召级别越来越高 表达作者的感恩戴德之情 关于任职授官的有 任 授 除 拜 封 用于爵位 赠 用于追封已故者 征 辟 荐 举 用于布衣作官 点 用于口语 关于提升职务的有 抉或 用于由低级到讥级 进 用于较高职务追加 起复 恢复原职务 超迁 关于降级免职的 罢 免 解 因非严重过失而解除职务 贬 谪 因过失而降级 革 褫 撤职查办 开缺 奉命或自请解除职务 致仕 带职退休 左迁 降级使用 关于调动职务的 移 调 徒 量移 调的比原职稍好 补 由候补而正式上任 关于兼职的 领 以本官兼较低职 摄 暂时兼任比本官高的职务 权 临时代职 行 代行某职而尚无此官衔 护 原官短期离职 临叮守护印信 古代官职任免升降的术语 5 第二层如何见事态的严重 紧迫和作者处境的狼狈 事态严重 诏 责 逼 催等 含蓄地表明了强己所难之窘迫 奉 沐浴 称颂朝廷 并表感恩之情 一边赞颂一边辞不就职 可见语言的得体和机智 处境狼狈 非臣陨首所能上报 可是 供养无主 欲奉诏奔驰 刘病日笃 欲苟顺私情 则告诉不许 7 段头 奉圣朝 沐浴清化 等句想表明什么 6 作者推辞理由 供养无主 刘病日笃 承上文 夙婴疾病 张下文 日薄西山 伏惟圣朝以孝治天下 凡在故老 犹蒙矜育 况臣孤苦 特为尤甚 且臣少仕伪朝 历职郎署 本图宦达 不矜名节 今臣亡国贱俘 至微至陋 过蒙拔擢 宠命优渥 岂敢盘桓 有所希冀 但以刘日薄西山 气息奄奄 人命危浅 朝不虑夕 臣无祖母 无以至今日 祖母无臣 无以终余年 祖孙二人 更相为命 是以区区不能废远 第三段 1 本段结尾落在辞官养亲上 是以区区不能废远 是从哪几个角度来展开的 本段分几层 提示 三层 分别以 伏惟 且 但 来转换文意 A 抓住晋 以孝治天下 的大理 解释自己应得到同情 B 自陈宦历 称颂君恩 表明辞职与 名节 无关 以求皇帝谅解 C 正面陈述刘之现状 是 不能废远 的惟一原因 自由朗诵第3段思考 A 矜育故老 更应怜臣 B 宠命优渥 岂敢盘桓 C 更相为命 不能废远 以 孝治 大理为依据 明确提出自己 辞不赴命 的请求和终养祖母的意愿 2 品味第一层 作者为什么扯起 孝 这面大旗 凡 句有何含义 B 凡 是指一般 况 是指特殊 孝既已及于一般 对特殊就更应如此了 理由充足且冠冕堂皇 孤苦 一词承首段 又为下文 臣之辛苦 张本 A 借孝来掩饰自己的观望之意 从而解除晋武帝的疑忌之心 3 品味2 3层 看本段的语言特点 A 至微至陋 岂敢 等词委婉动人 至为恳切 B 日薄西山 气息奄奄 人命危浅 朝不虑夕 更相为命 一组四字句 皆出于至孝之心 感人至深 特点 委婉 流畅 此段中反复表明心迹 叙说衷曲 解释不能 废远 的原因 情辞恳切 臣密今年四十有四 祖母刘今年九十有六 是臣尽节于陛下之日长 报养刘之日短也 乌鸟私情 愿乞终养 臣之辛苦 非独蜀之人士及二州牧伯所见明知 皇天后土实所共鉴 愿陛下矜悯愚诚 听臣微志 庶刘侥幸 保卒余年 臣生当陨首 死当结草 臣不胜犬马怖惧之情 谨拜表以闻 第四段 1 本段中哪句话是表文主旨 2 贯空全段的是哪两个词 3 用语有什么特点 愿乞终养 尽节 抱养 忠孝两顺 愿乞 愿矜悯 听臣微言 无比恳切 自由诵读第4段思考 4 由本段可见全文感情真挚 悲恻动人 原因是什么 事之实 是臣尽节于陛下之日长 报养刘之日短也 言之切 愿乞 愿 矝悯 愚诚 听臣微志 心之诚 生当陨首 死当结草 不胜犬马怖惧 陈情表 之布局 先陈苦情 后陈孝情 再陈忠情 博得同情 打动真情 消除疑虑 精心布局 环环相扣 出于情 归于理 陈情于事 寓理于情 1 文中的 孝 表现在哪里 2 李密提出什么方法来解决 忠孝之两难 3 晋武帝答应了李密的请求吗 为什么会答应 4 你被李密的哪些 孝心 所感动 谈谈你的看法 探讨 1 李密的 孝 表现在哪里 A 臣侍汤药 未曾废离 B 以供养无主 辞不赴命 C 刘日薄西山 奄奄一息 不能为远 D 庶刘侥幸 保卒余年 2 李密提出什么方法来解决 忠孝之两难 尽节于陛下之日长 报养刘之日短也 乌鸟私情 愿乞终养 所见明知实所共鉴 矜悯愚诚听臣微志 生当陨首死当结草 不胜犬马怖惧之情 愿乞终养之孝情结草必报之忠情 孝 忠 3 晋武帝答应了李密的请求吗 为什么会答应 4 你被李密的哪一处 孝心 所感动 请说说你的理由 A 被李密的孝心所感动B 晋武帝 以孝治天下 第1段 侍汤药 第2段 弃官侍母 第3段 祖孙不离不弃 第4段 祖母时日不多 分享有关 孝心 的故事 自己或他人 拓展延伸 汉文帝刘恒 汉高祖第三个儿子 生母薄太后患病三年 汉文帝处理完政务后 经常陪伴在太后的病床边 目不交睫 衣不解带 母亲服用的汤药 恐怕失调 非亲口尝过后再让母亲服用 仁孝之名闻于天下 亲尝汤药 亲有疾 药先尝 昼夜侍 不离床 哭竹得笋 孟宗又名孟仁 三国时江夏 今湖北鄂城 人 他很孝敬母亲 有一年 孟母病了 医生嘱咐用鲜竹笋做汤病体可以康复 正值寒冬 哪有竹笋呢 孟宗跑到竹林 放声大哭 泪水所洒之处 竟然破土冒出一枝竹笋来 孟宗喜出望外 挖了几枝回家给母亲做菜吃了 孟母吃后心情愉快 病也随着好了 这个故事带有神话色彩 寄托了人们对孝敬父母行为的推崇和对孝子的喜爱 卧冰求鲤 王祥 字休征 晋代琅砑临沂人 早年丧母 继母朱氏对他不好 他仍很孝顺 有一年冬天 朱氏病了想吃鱼 他来到冰河上解开衣服 裸出胸膛 趴在冰上 用体温将冰融化 这时 从冰面的缺陷口处跳出两条红色的大鲤鱼 王祥将鱼带回家为继母做了可口的鱼汤 朱氏感动了 从此 一家人和睦幸福地生活在一起 亲爱我 孝何难 亲憎我 孝方贤 恣蚊饱血 吴猛 晋朝豫章 今江西南昌 人 年仅 岁 因家贫穷 买不起蚊帐 夏天夜间蚊子极多 打不完 赶不走 而父亲又怕烟熏 年幼的吴猛 实在没有办法了 突然他想 如果蚊子吃饱了就不会叮咬父亲了 于是 他每晚都赤裸着上身 在父亲的旁边 任蚊子叮咬自己 吴猛的孝心感动了天下 孝名千古流传 思考研究 有论者认为 李密反复强调孝亲 其实是为自己不奉诏仕晋而故意寻找借口 你同意这一观点吗 为什么 开放性问题 可以各抒已见 自圆其说 思考研究 回答1 李密反复强调孝亲 决不是为其不奉诏仕晋而故意寻找借口 他是真心因终养祖母才难能应诏的 读完全篇 我们可以清楚地体味到 他的孝心不是抽象的 而是充满了孙儿对祖母的一片真情 思考研究 回答2 李密对蜀汉念念于怀 更何况司马氏是以屠杀篡夺取得天下 内部矛盾重重 李密以一亡国之臣 对出仕新朝就不能不有所顾虑 而暂存观望之心了 不幸的是他这种想法 被晋武多少察觉到了 因此 州书切峻 责臣逋慢 这就使李密在 再度表闻 时 发生了更大的困难 然而李密抓住了孝字大做文章 却又不从大道理讲起 而是委婉陈辞 动之以情 恰到好处地解决了 不从皇命 的难题 小窍门 1 关注课内 积累材料 2 理解话题含义 选准角度 3 为我所用 证明观点 关注课内一材多用 适用话题 从李密角度 适用于 逆境成才 沟通 智慧 平凡的孝行却是伟大的人间真情 语言的艺术 真诚的力量 放弃也是一种智慧 善意的谎言 情与理 行走在取舍中 顾小家者才能爱大家 等话题或作文题 从晋武帝角度可于 宽容的力量 气度 尊重 等话题或题目 从李密与祖母的关系来说 可用于 带着感恩上路 源泉 等题目 从整体角度思考 适用 补钙 镜子 主要是反思当今孝文化的缺失 作文素材 忠则 出师表 孝则 陈情表 这两表道尽了人间感恩的真谛