九年级上学期物理第二次月考试卷（II ）卷.doc

九年级上学期物理第二次月考试卷（II ）卷一、 单选题 (共8题；共16分)1. （2分）如图所示的电路中，电源两端电压不变，灯泡的电阻不随温度变化。闭合开关S后，滑动变阻器的滑片P由图示位置向a端滑动的过程中，下列说法正确的是A . 电流表A1与电流表A2的示数相同B . 电压表V与电流表A1示数的比值变小C . 电流表A2的示数变小，电路消耗的总功率变小D . 电压表V的示数不变，电路消耗的总功率变大2. （2分）如图所示，在电磁铁正上方用弹簧挂着一条形磁铁，开关闭合后，当滑片P从a端向b端滑动过程中，会出现的现象是（ ） A . 电流表示数变小，弹簧长度变短B . 电流表示数变大，弹簧长度变长C . 电流表示数变小，弹簧长度变长D . 电流表示数变大，弹簧长度变短3. （2分）如图所示的电路中,电源电压恒定,闭合开关S,灯L1、L2都发光,一段时间后,有一盏灯突然熄灭,电流表无示数,电压表有示数电路故障可能是（ ） A . L1短路B . L1断路C . L2短路D . L2断路4. （2分）具有防雾除露、化霜功能的汽车智能后视镜能保障行车安全，车主可通过旋钮开关实现功能切换。图是模拟加热原理图，其中测试电源的电压为10V，四段电热丝电阻均为10，防雾、除露、化霜所需加热功率依次增大。下列说法正确的是（ ） A . 开关旋至“1”档，开启化霜功能B . 开启防雾功能，电路总电阻为5C . 化霜与防雾电路的总功率之差为15WD . 从防雾到除露，电路总电流变化1A5. （2分）某建筑工地需要架设临时供电线路，实现照明和电加热功能，其简化电路如图所示，供电处电压U不变，从供电处到工地用长导线（有电阻）连接。闭合开关S1、S2时加热器和照明灯同时工作。断开S2后与断开S2前相比较，下列说法正确的是（ ） A . 照明灯亮度不变B . 照明灯亮度变暗C . 相同时间内长导线上消耗的电能不变D . 相同时间内整个供电线路消耗的电能减少6. （2分）如图所示，两个小灯泡L1、L2串联，闭合开关S，L1发光，L2不发光。发生这一现象的原因，可能是（ ） A . 通过L2的电流比L1小B . L2发生了断路C . L2发生了短路D . L1发生了短路7. （2分）灯L1规格为“6V3W”，灯L2规格为“3V3W”，忽略灯丝电阻变化，则下列说法正确的是（ ） A . 与 灯丝电阻之比为2：1B . 两灯并联，当一个灯正常发光时，通过另一个灯的电流为 AC . 两灯并联在3V电压下，灯 与 消耗的实际功率之比为4：1D . 两灯串联，当电路中电流为 A时，灯 两端电压为3V8. （2分）如图所示的电路中，a、b、c是三只电表（电压表或电流表），闭合开关S，标有“3V1.5W”的灯泡L1正常发光，标有“6V3W”的灯泡L2发光较暗。若不考虑温度对灯丝电阻的影响，下列说法正确的是（ ） A . 电表a为电流表，且示数为1AB . 电表b为电压表，且示数为3VC . 电表c为电流表，且示数为0.25AD . 闭合开关S，电路消耗的总功率为2.25W二、 填空题 (共7题；共7分)9. （1分）有一只小灯泡的额定电压是3V，它正常发光时灯丝的电阻是6，如果同学们只有电压为9V的电源，要使小灯泡正常工作，需要串联一个_的电阻，该电阻消耗的电功率是_W。 10. （1分）如图所示是自动测定油箱内油量的原理图，O为杠杆支点，油量表是由量程为00.6A的电流表改装而成的，R0阻值为10，电源电压为3V，Rx是规格为“201A”的滑动变阻器。当Rx的滑片处于最上端时，电路中的电流是_A，此时油量表标示为0；当油面上升时，电路中的电阻将_，电流将_(以上两空选填“增大”或“减小”)。 11. （1分）在如图所示的电路中，当开关S闭合后，电压表示数为6V；当开关S断开时，电压表示数为4V，则此时灯L1两端的电压为_，L2两端的电压为_。 12. （1分）如图所示，电源电压不变，闭合开关，当滑动变阻器的滑片向b移动时，电压表V1的示数_，V2与A的示数的比值_。（均选填“变大”、“变小”、“不变”） 13. （1分）在一只阻值为10 的电阻两端加上4V电压时，通过它的电流为_A；当它两端电压降为零时，它的电阻是_ 。 14. （1分）把电阻R1=5与电阻R2=15并联起来接入电路中，流过R1、R2的电流之比是_，R1、R2两端的电压之比是_。 15. （1分）如图甲,定值电阻R2的阻值为40.闭合开关,电流表A1、A2的指针偏转均如图乙所示.则电流表A1的读数为_A,电流表A2的读数为_A,电源电压为_V,R1的阻值为_ 三、 实验题 (共5题；共29分)16. （1分）如图是探究电流与电压、电阻关系的实验电路图 （1）由于电路中电流的大小受多种因素的影响，所以我们在探究某一因素变化对电流的影响时，必须保持其它因素不变，即采用了_法 （2）实验探究分两步进行：a保持电阻不变，探究电流与电压的关系；b保持电压不变，探究电流与电阻的关系如图是根据实验数据绘制的图像，其中正确表示电阻不变，电流随电压变化的图像是_图(选填“甲”或“乙”) （3）在探究电流与电压的过程中，使用滑动变阻器R的目的除了保护电路外，还有_作用 17. （8分）小兵利用图甲电路来探究电流与电阻的关系，他在实验中控制电压表示数为U0不变，相关器材规格已在图中标明。 （1）请用笔画线代替导线将电压表接入电路； （2）开关闭合前，滑动变阻器的滑片应置于图中最_（选填“左”或“右”）端； （3）闭合开关，将电阻箱调至某阻值，调节滑动变阻器时，他发现电压表示数始终为零而电流表示数有明显变化，经检查是由于某处短路而造成的，被短路的是_； （4）小兵调节电阻箱阻值R，进行多次实验，所绘制的I与 关系图线如图乙所示，由此可知U0=_V，实验结论是：在电压一定时，_； （5）若由于电池电量不足，小兵换用4.5V电源后继续实验，进行了如下操作： 将电阻箱阻值先调至4进行实验，实验完成后断开开关；再将电阻箱阻值调至15后，闭合开关进行实验；则由于小兵在上述操作中的一个疏漏，将会导致_；（6）小华利用图1电路和器材也对电流与电阻的关系进行了探究，在525范围内，他将电阻箱阻值R调至5个不同的值分别进行了实验，则他根据实验数据描点所绘制的I与 关系图线不可能是图丙中的_（选填“甲”或“乙”），理由是_。 18. （3分）用图装置，做“用电压表和电流表测电阻”的实验： （1）图甲中乙表应是_表； （2）图乙中电流表的读数为_A，电压表的读数为_V，由此可知被测电阻的阻值为_ 19. （10分）学习了电学知识后，小明对影响电阻大小的部分因素进行了进一步的探究，器材有：开关、电流表、电源（电压恒为1.5V）各一个，三根完全相同的合金丝，导线若干 【实验过程】电路如图1所示，将合金丝以不同方式分别接入电路A、B之间，闭合S后，记录的数据如表连接方式一根两根串联三根串联两根并联三根并联电流表读数/A0.30.21.21.8回答下列问题：（1）图2是一根合金丝接入电路时电流表的读数，请将其填入表格中_ （2）导体电阻的大小跟材料、长度和横截面积的关系 A电阻的大小与长度的关系是：_； B电阻的大小与横截面积的关系是：_ （3）此实验也可以得出电流与电阻的关系是：_ （4）实验中，一根电阻丝的电阻为：_ （5）若该合金丝的横截面积为1mm2、则一根合金丝的长度为_m（已知该合金丝的长1m横截面积1mm2的电阻丝的阻值为1） 20. （7分）在测量未知电阻Rx（阻值约为200）的实验中，提供的实验器材有：电源（电压约3V）、滑动变阻器R（200 1.5A）、电阻箱R0（09999）、电流表（00.6A）、电压表（03V）、开关及导线若干 （1）小明同学设计了图1所示的电路，他_（选填“能”或“不能”）较准确的测出Rx的阻值，理由是_ （2）小华同学设计了图2甲所示的电路进行测量 请在图2乙中用笔画线代替导线将电路连接完整_正确连接电路后，先将开关S拨至“1”，调节变阻器的滑片至某一位置，此时电压表的示数如图3甲所示，其读数为U1=_V再将开关S拨至“2”，保持滑片位置不动，调节电阻箱，当电阻箱的阻值调至图3乙所示时，电压表示数恰为U1 ， 则待测电阻的阻值Rx=_实验中，若将开关拨至“2”时，不小心将滑动变阻器的滑片向右移动了少许，其他操作正确，则Rx的测量值_（选填“大于”、“小于”或“等于”）真实值四、 计算题 (共3题；共20分)21. （5分）在图（a）所示的电路中，电源电压为9伏，电阻R1的阻值为10欧，滑动变阻器R2标有“50，1”字样。闭合电键S后，电流表A的示数如图11（b）所示。 （1）通过计算并说明电流表所选的量程和读数。 （2）求此时滑动变阻器R2连入电路的阻值。 22. （5分）如图所示，电源电压为6V，电阻R0=10，电流表量程为00.6A，电压表量程为03V，滑动变阻器R上标有“20 0.5A”字样。求： （1）电路中的最小电流为多少A？ （2）当电路中电流最小时，1min内电流通过电阻R0做的功。 （3）为了保证电路安全，滑动变阻器R接入电路的最小阻值。 23. （10分）如图所示，是家用保温式电饭锅的电路原理图，S是手动、温控一体开关-必须用外力按下才能闭合，但当锅底温度达到大约103以上时，会自动弹起断开进入保温状态已知R2=495，电饭锅的额定加热功率为880W （1）分析电路原理图或根据你的实际生活经验，如果不按下开关S，电饭锅煮熟饭（选填“能”或“不能”） （2）当电饭锅处于正常加热状态时，电路中的电流是多大？ （3）当电饭锅处于保温状态时，保温功率是多大？ 第 14 页 共 14 页参考答案一、 单选题 (共8题；共16分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1