人教版2019-2020学年五年级下学期语文期末学业评价试卷（I）卷.doc

人教版2019-2020学年五年级下学期语文期末学业评价试卷（I）卷小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 倾听思考能力考查 (共1题；共10分)1. （10分）请认真听录音两遍，然后完成下列小题。 （1）贵州有（ ）之称。A . 避寒圣地B . 避暑之都C . 美丽王国（2）贵州最具代表性的文物古迹为建于明朝万历年间的（ ），现己成为贵阳山城的象征。A . 岳阳楼B . 黄鹤楼C . 甲秀楼（3）贵阳的年平均气温约为（ ）。A . 15.3B . 15C . 16（4）下列说法中不正确的一项是（ ）A . 贵阳的黔（qin）灵山弘福寺是贵州佛教第一大丛林。B . 在贵阳市内，有古树参天、泉水清澈、人猴同乐的大型城市综合性公园黔灵园。C . 贵阳有王学圣地、明代哲学家和教育家王安石读书悟道和讲学之所修文阳明洞。（5）贵阳吸引五湖四海游客的原因不包括（ ）A . 气候得天独厚，四季宜人B . 有着一望无际的大草原风光C . 山清水秀，历史悠久，文物古迹众多二、 知识积累水平考查 (共10题；共31分)2. （2分）下列词语中，划线的字注音正确的一组是（ ） A . 侠（ji）客 凄凉（ling）B . 追（zhu）问 滋（z）养C . 凝（nn）重 零（lng）食D . 咳嗽（shu） 瘦（shu）削3. （2分）下列词语中没有错别字的一组是（ ） A . 触角 缝隙 白芒芒 横贯江面B . 竹竿 重叠 笑盈盈 不可思议C . 宽敞 恢复 金灿灿 座卧不安D . 搜索 奔滕 紫檀色 恍恍惚惚4. （2分）节日期间，超市里的商品降价促销！大门才打开，顾客们便_。（ ） A . 倾巢而出B . 鱼贯而出C . 鸡飞狗跳D . 群龙无首5. （2分）对下面句子病因的判断，不正确的一组是（ ）A . 从伯牙绝弦这个故事中，使我懂得了友谊的珍贵。（搭配不当）B . 在学雷锋的活动中，同学们的普遍觉悟提高了。（词序混乱）C . 冬冬被评上了优秀干部，显出一副喜形于色的样子。（用词不当）D . 我们一定要发挥成绩，改进缺点。（搭配不当）6. （2分）给下面句子中划线的词选择正确的解释。它们是十分警觉的。（ ）A . 警戒、防备B . 警戒、醒悟C . 对危险或情况变化感觉敏锐D . 警惕、提醒7. （4分）找出每组适当的答案填在括号里。 （1）书对书架正如课本对（ ）A . 钢笔B . 文具盒C . 学生D . 书包（2）树枝对树正如手对（ ）A . 脚B . 身体C . 头D . 腿8. （4分）看拼音写词语。xun zpng tnqng xiwng fi xn j_9. （3分）补充诗句、名言或警句。（1）不要人夸颜色好，_。（2）_，从无字句处读书。（3）少壮不努力，_。10. （5分）按要求写句子这么远，箭哪能射得到呢？（改为陈述句）夜幕降临，一轮明月悬挂在高高的夜空。（缩句）果园里，机器人把成熟的果子从树上摘下来。（改为“被”字句）一连串是结果实验这令人多么费解啊（连词成句并加上标点）11. （5分）用所给的词语造句。极了既是，又是三、 阅读理解能力考查 (共2题；共42分)12. （16分）阅读下文，回答问题睡梦中的妈妈好温柔。妈妈微微地笑着（zhe zho）。是的，她在微微地笑着，嘴巴、眼角都笑弯了，好像在睡梦中，妈妈又想好了一个故事，等会儿讲给我听（1）给文段的划线字选择正确的读音笑着_（zhe zho）（2）文段中讲到“睡梦中的妈妈好温柔”，从哪里看出？找出有关的句子。 （3）“睡梦中的妈妈”会梦到什么呢？ （4）你的妈妈又是怎样的，也来夸一夸吧。 13. （26分）阅读短文，完成练习。 河滩小河在这儿拐了个弯。它放慢脚步，轻轻地，轻轻地走，一年一年，这儿淤下一片河滩，一片绿茵茵的，被嫩草覆盖了的河滩。牵来枣红马，我让它在河滩上吃多汁的青草。太阳是那样灿烂。挥舞着小领褂，紧紧地，我追赶一只红肚子蜻蜓.最有趣的，是仰面躺在柔软的草地上，随手扯一根草茎，放在嘴里嚼着，嚼着。天是那样蓝，那样亮；云是那样白，那样轻！叫天子（云雀）像拋在空中的一块石头，忽闪忽闪的，却不落下来。它放声歌唱，欢乐的歌声从天而降。翻一个身，用双手拄着下巴，我看着一堵蓬松的云，漫过村后的山包，慢慢地又从树顶上升起。树枝拉住它，把它扯成了一片一片这时，一匹白马飞跑过来了，穿水红衣服的小姑娘，骑在白马上。那是小芳，敢骑着马奔跑的小芳。两匹马打着响鼻互相招呼。它们在-起吃草，吃很多带甜味的熟地草，吃很多野小米草。我和小芳坐在草地上，前面是一湾流得非常平静的河水。我们合看-本画书，把每一幅图画都印在心里。把画书小心地收好，我们又在一起玩“斗草”：挤出草汁来相碰，看谁把谁的草汁吸过去。我输得最多，在眼皮上夹了好多乐眼草，真气人。我不玩了，我要到河边去做一支漂亮的柳哨。吹着柳哨回来，我向小芳夸耀我的柳哨做得多好！小芳急忙站起来，头上戴一顶野花编织的花冠！“怎么样？”小芳头一偏，咯咯咯地笑个不停。这疯姑娘！美丽的夏天的傍晚，可爱的河滩是我们的乐园。暑热已经下去。草吐着香气，泥土吐着香气，从河面上来飘来潮湿的水的香气。翻跟头，打滚，跳“小黄牛”，玩老鹰叼小鸡要怎么玩就怎么玩。我们是那样快乐！（1）在短文中找出合适的词语填在横线上。 _的河水 _的草地 _的云_的柳哨 _的傍晚 _的花冠（2）通过读文你知道这儿的河滩是怎么形成的？ （3）我和小芳到河滩是来干什么的？ （4）“我”为什么叫小芳“疯姑娘”呢？ （5）“我们是那样的快乐！”你认为是一种什么样的快乐？ 四、 表达创作能力考查 (共1题；共5分)14. （5分）在你成长的道路上，有没有和同学闹过别扭?有没有一些平时想说的话却又不好意思当面说出口？今天，就借这次习作的机会说说自己的心里话吧。注意要用书信的格式，表达真情实感。第 9 页 共 9 页参考答案一、 倾听思考能力考查 (共1题；共10分)1-1、1-2、1-3、1-4、1-5、二、 知识积累水平考查 (共10题；共31分)2-1、3-1、4-1、5-1