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语文版2019-2020学年四年级上学期语文期末模拟试卷(一)姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 字词训练 (共5题;共5分)1. (1分)读拼音,写词语。 ji zuyu pj sj xingyng zhng_2. (1分)给下列生字注音、组词。 避_ _ 撼_ _檐_ _ 喧_ _3. (1分)多音字组词。 拜 bi_bi_ 骨 g_g_g_教 jio_jio_ 纪 j_j_4. (1分)拼一拼,写一写。 g ge_对我shu_:“小h_解冻了,我们一起去tng tng_t_的歌声吧!”5. (1分)给下面的词语找反义词。 热闹_ 便宜_ 外表_可贵_ 爱慕_ 收获_二、 句子训练 (共5题;共7分)6. (2分)按要求改写句子。 (1)衬着 巨大的 蓝天 高耸的 雪峰(连词成句) (2)教室里真静啊,静得_。(补充完整) (3)吹着口哨的孩子迅速地穿过杂草丛生的空地。(缩句) (4)天山这时并不是春天。有哪一个春天的花园能比得过这时天山的无边繁花呢?(用恰当的关联词连成一句话) (5)树叶在哗啦啦地响。(改成拟人句) 7. (1分)小明在公交车上给一位老婆婆让座,可他刚站起来,旁边的一个小伙子以为他要下车,一屁股就坐下了。如果你是小明,会对这个小伙子说些什么? 8. (1分)积累语句 (1)写出本学期你所学过的两个歇后语。 (2)写出两条关于立志成才的格言。 9. (2分)联系句子理解成语。 目前市场上经常出现一些用伪劣商品冒充名牌商品的现象,对于这些鱼目混珠、侵害消费者权益的行为,工商部门应严肃查处。这句话中的“鱼目”指的是_,“珠”指的是_,“鱼目混珠”在句中的意思是_。10. (1分)按要求写句子。 (1)朦胧的月光斑斑驳驳地洒在地上。(缩句) (2)聪明的小东西,偷枣的本事可真高明啊!(仿写感叹句) 三、 重点突破 (共2题;共2分)11. (1分)实践操作按要求写信封。 北京市朝阳区八里庄西里10号的李强要给厦门五缘实验学校初一(3)班的表哥刘亮写一封信,信封应该怎么写?请你帮帮他。(李强的邮编:100025 刘亮的邮编:361009)12. (1分)根据课文内容填空。 (1)“不管遇到_,不管遇到_,它总是_,那么坚强,不_,也_。”这句话赞扬了白杨树_精神。 (2)冬阳童年骆驼队的作者是_,我们还学过她的作品_。 (3)杨氏之子的作者是南朝_,选自_。孔指以示儿曰:“此是君家果。”儿应声答曰:“_。”所填的句意是:_。 四、 阅读训练 (共1题;共5分)13. (5分)请你仔细阅读文章,回答后面的问题。春天到了,大地复苏,花儿开放,整个大自然充满了生机,我十分喜爱这生机勃勃的春天,尤其爱春天里那绿油油的小草。我家门前有一片空地,上面种着小草,它们是那样富有生机、生命,春天一到,一下子就铺开了一片绿色的天地。细看,它们是嫩绿色的,水灵灵的,多么喜人!一阵风吹过,小草跳起了欢乐的舞蹈,时而舒展双臂,时而左右摇摆。它们像一群活泼的小女孩,天真可爱。这时你如果有空来欣赏一下,一定会叫你心旷神怡,乐而忘返。你别看小草这样软弱、柔弱,可它永远不会向暴风雨低头。有一天,一阵狂风过后,突如其来地下了一场大雨。风雨过后,我赶紧去看那小草。呀!小草好像被折磨得奄奄一息了,有的歪歪斜斜,有的身子贴地。但我相信,它们是不会在暴风雨下屈服的。果然,小草又慢慢挺直了腰,尽管脸上还带着晶莹的泪珠!它们好像在骄傲地说:“你看,我们是多么顽强啊!”小草,没有鲜花那么娇艳,没有白杨那么挺拔、挺立,可是它的生命力是多么顽强、坚强!人们说“疾风知劲草”,小草是当之无愧的。(1)给短文加个题目,合适的是( ) A . 小草B . 我家门前的空地上C . 我爱小草D . 美丽的春天(2)文中用得不恰当的词语是( ) A . 生机 软弱 挺拔 坚强B . 生机 柔弱 挺拔 顽强C . 生命 柔弱 挺立 坚强D . 生命 软弱 挺立 坚强(3)“疾风知劲草”中的“疾”应取哪种意思?( ) A . 疾病B . 痛苦C . 痛恨D . 急速,猛烈(4)下面对于课文内容的表述,哪句话更准确?( ) A . 本文表现了作者喜爱春天的思想感情。B . 本文赞扬了作者喜爱小草的思想感情。C . 本文赞扬了小草坚强不屈,有顽强的生命力。D . 本文赞扬了小草的美丽可爱。五、 习作天地 (共1题;共1分)14. (1分)题目:_笑了 要求:在横线上填入“爸爸、妈妈、老师、同学”等表示人物的词语。紧扣题意写一件事,表达出自己真实的想法。字数在500字左右。第 8 页 共 8 页参考答案一、 字词训练 (共5题;共5分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、二、 句子训练 (共5题;共7分)6-1、6-2、6-3、6-4、6-5、7-1、8-1、8-2、9-1、

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