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文档简介
江西版2019-2020学年五年级上学期语文期中检测试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 基础知识。 (共10题;共100分)1. (10分)把下面词语补充完整。 百_放 _物复_ _里无_鸟_花_ 桃_柳_ _紫_红_回_地 _拂面 _颜_色2. (4分)读一读,连一连 朋友_ mi l 很绿很绿的_ 山医院_ cn ji 很大很大的_ 路乌鸦_ pn yu 很红很红的_ 草美丽_ w y 很高很高的_ 鱼参加_ y yun 很长很长的_ 国旗3. (6分)选字填空组成词语。 (1)幕 暮 慕 _色 羡_ _年 _布 开_ 爱_(2)避 僻 辟 开_ _开 _免 偏_ _静 精_4. (7分)选字组词。 峰 蜂 锋蜜_ 山_ _利幕 暮 慕开_ 日_ 羡_吵 抄 炒_菜 _写 _架5. (5分)默写这首诗中的两个对偶句 6. (10分)按要求写句子。 (1)这不正是每一个山里母亲期待的画面吗?(改为陈述句) (2)渔民们请石匠将此联刻在一块石碑上留作纪念。(改为“把”“字句) (3)施努策尔不停地吐着那些细嫩但有点苦味的芦苇心叶。(缩句) (4)猎人被那只藏羚羊连同它那没有出世的孩子掩埋了。(修改病句) 7. (10.0分)连线。 敏而好学_ 行万里路桃花潭水深千尺_ 不耻下问芝麻开花_ 不及汪伦送我情早晨下雨当日晴_ 节节高读万卷书_ 晚上下雨到天明8. (13.0分)阅读短文,完成练习。 从香山归来,路过颐和园,看见成千盈百的孩子,闹嚷嚷地从门内挤了出来。就像从一只大魔术匣子里,飞涌出一群接着一群的小天使。这情景实在有趣!我想起两句诗:“儿童不解春何在,只拣游人多处行”,反过来也可以说:“游人不解春何在。只拣儿童多处行”。我们笑着下了车,迎着儿童的涌流,挤进颐和园去。(1)节选部分选自课文_,是现代著名作家_写的。 (2)作者想象极为丰富,比喻很奇特。用_比喻_,表现了_。 (3)为何“只拣儿童多处行”,就能找到春天? 9. (13.0分)我会阅读下面的短文,按要求回答问题。(10分) 避暑(bsh)小昆(kn)虫们是怎样避暑的呢?夏天蜂窝里温度(wnd)很高,小蜜蜂纷纷运(yn)来河水,撒(s)在巢(cho)里,并扇动翅膀降(chbngjing)温。蚂蚁避暑的方法很巧妙(qiomio),他们搬(bn)来沙粒和小土块,封(fng)住洞口,防(fng)止热(r)气进洞。红蜻蜓(Qngtng)尾巴朝着太阳,不让烈(li)日晒(shi)到头部,以防中暑。花蝴蝶(hdi)到了中午就合拢(long)翅膀,倒(do)挂(gu)在树叶的背后避暑。小昆虫们的避暑方法真有趣!(1)这篇短文一共有_个自然段,其中第二自然段有_句话。 (2)根据短文内容,连一连。 运来_ 太阳 不会晒到头部朝着_ 翅膀 洒在巢里合拢_ 洞口 防止热气进洞封住_ 河水 倒挂在树叶后面(3)短文里提到的小昆虫是:_、_、_、_。(填序号) 蝴蝶 红蜻蜓 蜘蛛 小蜜蜂 蝉 蚂蚁10. (22分)习作题目: 真要求:先把题目补充完整,如我真棒,奶奶真辛苦,秋天的景色真迷人,校园真美丽,布娃娃真可爱,这件事真感人,这次活动真有意思然后根据补充好的题目写一篇作文。第 7 页 共 7 页参考答案一、 基础知识。 (共10题;共100分
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