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文档简介

1 / 4 第一课 天天好心情 莲山课 件 k 第一课天天好心情 教学目标 1、能用自然流畅的声音和欢快的情绪演唱 天天好心情 2、能随音乐模仿进行律动表演 教学设想 本课我设计以 “ 快快乐乐上学去 ” 为主题 ,让学生模仿想象自己来上学的情景 ,将 与巧妙的结合在一起 ,让学生在玩中学会和表演好这两首歌曲 . 教学重点：演唱 和表演教学难点：表演快乐小舞曲 教学准备：电子琴磁带奖品 第一课时 一、导入 今天是开学的第一天 ,你们开心吗 ?我们一起来听听小朋友是怎么说的 ? 2 / 4 2、初听全曲 (1)你喜欢学校吗 ?你喜欢来上学吗 ? (2)说说你现在的心情 (3)小组讨论 3、学唱歌曲 (1)讲解歌词大意 (2)轻声朗读歌词 (3)歌曲介绍 : 这首歌曲表现的是新学期到了 ,小朋友快快乐乐来上学的情景 ,表现了少年儿童在校园 里分享开学快乐的喜悦心情 (4)听老师范唱 (5)随琴模唱 (6)加歌词进行演唱 二、集体舞快乐小舞曲 (1)同学们 ,我们来到了操场上，那么下面我们就来跳一段集体舞吧 (2)学生边听音乐边自己想象的动作 (3)指导学生编新动作 (4)小组讨论 (5)派代表上台来表演 (6)自己设计道具和动作 (7)请同学上台表演 3 / 4 (8)评价表扬 三、课堂小结 第二课时 一、导入 同学们上节课我们参加了集体舞的表演并且还选出了小能手 ,那么今天我们就来看看我们的成果吧 二、复习和创编 (1)全班齐唱整首歌曲 (2)你们看到的小朋友他们的心情怎么样 ? (3)你们在演唱的时候也要把这种高兴表现出来 ! (4)边唱歌曲边表演 (5)小朋友你们想想开学了你们除了要清理书包和开动脑筋上好课外 ,还应该怎么样呀 ? (6)全班创编演唱 三、 上节课你们学会了这个舞蹈 ,但你们还不会唱这首歌曲我们今天就来学 (1)初听全曲 ,感受旋律 (2)老师范唱 (3)整体朗读 歌词 (4)好下面让我们加上自己的动作来边朗读边表演 4 / 4 (5)选择乐器来演奏 (6)指导学生编排队形 (7)自编
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