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文档简介
语文版2020年小升初语文模拟检测试卷A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 积累与运用 (共6题;共36分)1. (6分)我是拼音小能手hi uhu lnbo h_xn syun jiyo yun_2. (6分)读一读,写一写。在葱郁的sn ln_里,雪松们l zhe_手,请小鸟留下歌声。小屋的烟囱上,ji_一个png gu_般的太阳。我的ci s_铅笔,是大森林的jng lng_3. (9分)根据课文内容填空。 (1)两小儿笑日:“_?” (2)_,孰能无惑? (3)爆竹声中一岁除,_。 (4)人固有一死,_,_。 (5)守信是一项财宝,_。 (6)燕子去了,_;杨柳枯了,_;桃花谢了,有再开的时候。但是,聪明的,你告诉我,_? 4. (8分)照样子写词语。七拐八弯 七_八_ 七_八_左转右转 左_右 _ 左_右_5. (5分)排序_过了几天,菜苗长出来了。_星期天下午,大家来到一块荒地上。_不到半天,就把地整好了。_我们在新翻的土地上,撒上菜籽。_大同学拔草、刨地,小同学捡石头。6. (2分)三国演义中蜀国的军师诸葛亮是位家喻户晓的人物,他上知天文,下知地理,成了智慧的代表。在我国四大古典名著中,还有一部作品也塑造了一位足智多谋的军事家的形象,这个人是_,这部作品是_。 二、 阅读分析 (共2题;共32分)7. (8分)阅读下文,回答问题小城里每一个庭院都栽了很多树。有桉树、椰子树、橄榄树、凤凰树,还有别的许多亚热带树木。初夏,桉树叶子散发出来的香味,飘得满街满院都是。凤凰树开了花,开得那么热闹,小城好像笼罩在一片片红云中。小城的公园更美。这里栽着许许多多榕树。一棵棵榕树就像一顶顶撑开的绿绒大伞,树叶密不透风,可以遮太阳,挡风雨。树下摆着石凳,每逢休息的日子,石凳上总是坐满了人。(1)仔细读第一自然段,再回答问题:从这一段的中心句,可以看出庭院的主要特点是_。哪些句子具体写出了庭院的这个特点?_A第1句B只有第2句C第2,3,4句D第1,2,3,4句朗读第3句话时,哪个词语要读重音?_第4句是个比喻句,把什么比作了“红云”?_A凤凰树的枝叶B凤凰树的花C小城D火烧云“开得那么热闹”中的“热闹”,意思是凤凰花_。(2)仔细阅读第2自然段,联系上下文理解“一棵棵榕树就像一顶顶撑开的绿绒大伞”这句话,再回答问题:把这句话缩到最简:_。“一棵棵、一顶顶”可以换成“一棵、一顶”吗?为什么?_“撑开的绿绒大伞”写出了榕树的几个特点,下面哪一个不是它所描写的特点?_A数量多B颜色绿C树冠大D形状像一把撑开的伞8. (24分)阅读下文,回答问题那是一个老师告诉我的故事,至今仍珍藏在心里,让自己明白在人世间,其实不应该放过每一个能够帮助别人的机会。多年前的一天,这位老师正在家里睡午觉,突然,电话铃响了,她接过来一听,里面却传来一个陌生粗暴的声音:“你家的小孩偷书,现在被我们抓住了,你快来啊!”在话筒里传来一个小女孩的哭闹声和旁边人的呵斥声。她回头看着正在看电视的唯一的女儿,心中立即就明白过来是怎么回事了。她当然可以放下电话不理,甚至也可以斥责对方,因为这件事和她没任何关系。但自己是老师,说不定她就是自己的学生呢?此时此刻,那个一念之差的小女孩,一定非常惊慌害怕,正面临着尴尬的境地。犹豫了片刻之后,她问清了书店的地址,匆匆忙忙赶了过去。正如她预料的那样,在书店里站着一位满面泪痕的小女孩,而旁边的大人们,正恶狠狠地大声斥责着。她一下子(走、冲)上去,将那个可怜的小女孩(搂、拉)在怀里,转身对旁边的售货员(严厉、严肃)地说:“有什么事就跟我说吧,我是她妈妈,不要吓着孩子。”在售货员不情愿的嘀咕声中,她交清了28元的罚款,才领着这个小女孩走出了书店,并看清了那张被泪水和恐惧弄得一塌糊涂的脸。她笑了起来,将小女孩领到家中,好好清理了一下,什么都没有问,就让小女孩离开了。临走时,惊魂未定的小女孩,深深地看了她一眼,便飞一般地跑掉了。时间如流水匆匆而过,不知不觉间,多少年的光阴一晃而过,她早已忘了这件事,依旧住在那里,过着平稳安详的生活。有一天中午,门外响起了一阵敲门声。当她打开房门后,看到了一位年轻漂亮的陌生女孩,露着满脸的笑容,手里还拎着一大堆礼物。“你找谁?”她疑惑地问着,但女孩却激动地说出了一大堆话。好不容易,她才从那陌生女孩的叙述中恍然明白,原来,她就是当年那个偷书的小女孩,刚从某名牌大学毕业,已找到了一份令人羡慕的工作,现在特意来看望自己。女弦眼睛泛着泪光,激动地说:“_。”望着女孩脸上幸福的笑容,她也笑了。(1)认真阅读第自然段,用“_”画出描写老师心理活动的句子。(2)认真阅读第自然段,在括号里选择用得最恰当的词,用横线画出来。(走、冲)_上去,将那个可怜的小女孩_(搂、拉)在怀里,转身对旁边的售货员_(严厉、严肃)地说(3)认真阅读第自然段,写出本自然段的主要意思。(4)文章第自然段描写了多年后女教师和女孩相见的情景,请你展开合理的想象,在原文横线上续写她们相见时的有关内容,要有人物神态和语言的描写。(5)你觉得文中的女教师是一个怎样的人?(6)读了本文,你明白了什么道理?第 8 页 共 8 页参考答
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