人教版2019-2020学年三年级下学期语文期中测试卷B卷.doc

人教版2019-2020学年三年级下学期语文期中测试卷B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础。（43分） (共7题；共43分)1. （3分）我会写（照样子，写汉字）。要 就 没2. （8分）我的发现。 松 梧 桐 榕 杏 梨这些字都有相同的部首_，都与_有关。有的“木”在字的左边，也有的在_边或_边。“_、梧、榕”的读音分别和它们的右部读音相同。3. （10分）根据解释写出相应的词语。逐渐增多或增广。 _次数多。 _形容连声叫苦。 _没有折扣表示完全十足的意思。 _4. （4分）给下列说法正确的句子，用“正确”“错误”表示。 （1）“模糊、似乎、转身、分量”这些词中都包含多音字。 （2）“焕然一新、守株待兔、卧薪尝胆、胸有成竹”这一组词都是褒义词。 （3）“春天的杭州是一年四季中最美的季节。”与“两个新旧社会，真是鲜明的对比啊!”都犯了语序颠倒的错误。 （4）蔺相如对手下的人说：“秦王我都不怕，我会怕廉将军吗？”改成间接转述句：蔺相如对手下的人说，秦王他都不怕，他更不会怕廉将军。 5. （6分）看拼音，写词语。to ynchn kuchn shuk zh bi y_t rnyo shnfn lnlun kn ln f_6. （6分）把下面句子中带横线的词换成另一个词，意思不变。狐狸叼起肉，一溜烟_跑掉了。您的羽毛真_漂亮_。乌鸦听了狐狸的话，非常_得意_。7. （6分）根据提示，用“渐渐地”写句子。 描写天气变化的：_。描写人物变化的：_。二、 积累（20分） (共7题；共57分)8. （4分）读句子，选出括号里正确的词语。 就卖口罩吧，因为口罩织起来很_（简要/简单）。口罩好难织啊，蜘蛛用了一整天的_（工作/工夫），终于织完了。9. （2分）“千里莺啼绿映红”的后半句是：（ ） A . 柳暗花明又一村B . 山后山前处处梅C . 水村山郭酒旗风10. （4分）先连一连,再填一填。 月黑见渔灯_ 秋收万颗子春种一粒粟_ 孤光一点萤不知细叶谁裁出_ 风光不与四时同毕竟西湖六月中_ 二月春风似剪刀“春雨惊春_天,”爷爷说:“清明之后就是谷雨了，该种地了窗含西岭_,门泊东吴_。11. （4分）古诗词填空。 （1）意欲_蝉，忽然闭口_。 （2）_，白云_有人家。 （3）萧萧梧叶送_， 江上_动客情。 （4）_君须记，_橙黄橘绿时。 12. （6分）读一读伊索寓言这本书，按要求回答问题。 （1）你最喜欢的故事是哪一个？ （2）从这个故事中，你明白了什么道理？ 13. （17.0分）阅读短文，完成练习。做时间的主人卡尔华尔德是我的钢琴教师。有一天，他在给我上课的时候，忽然问我：“你每天练琴要花多少时间？”我说：“大约三四个小时”“你每次练习，时间都很长吗？是不是有个把钟头？”“我想这样才好。”“不，不要这样。”他说，“你长大之后，每天是不会有长时间的空闲的。你要养成习惯，一有空就弹几分钟，比如在你上学以前，或在午饭后，或在工作疲劳的短暂休息时间。五分钟、十分钟也练习，把你的练习时间分散在一天里面。这样，弹钢琴就成了你日常生活的一部分了。”当我在大学教书的时候，也搞一些创作。可是上课、看卷子、开会等事情把白天晚上的时间全占满了。差不多有两年多我没写什么东西。我的理由是没有时间。后来，我想起了卡尔华尔德先生对我讲的话。到了下一个星期，我就照着他的话实验起来。只要有三五分钟的空闲时间，我就坐下来写上几行。出乎我的意料，在那个周末，我竟写出了许多页稿子。后来我同样用积少成多的办法创作长篇小说。我的教学工作虽然一天比一天繁重，但是每天仍有一些可以利用的短暂的时间。利用短暂的时间，其中有一个诀窍：你要把工作进行得迅速。如果只有五分钟时间给你写作，你切不可把四分钟消磨在咬笔杆上去。事前要有所准备，一旦开始做这项工作，就要立即把思想集中到工作中去。卡尔华尔德对我的一生有重大的影响。他使我发现了短暂的时间也有价值，使我学会充分利用一点一滴的闲暇时间。（1）写出下列词语的反义词。短暂_繁重_迅速_集中_（2）卡尔华尔德对于“我”的一生有什么重大的影响？（3）联系你的生活实际，谈谈怎样做时间的主人。（4）搜集有关珍惜时间的名言或谚语。14. （20分）习作你用过电脑吗？你知道它有哪些用途吗？请以“电脑，我的朋友”为题，写一篇文章。第 8 页 共 8 页参考答案一、 基础。（43分） (共7题；共43分)1-1、2-1、3-1、4-1、4-2、4-3、4-4、5-