语文S版二年级下册第三单元第11课《找不到快乐的波斯猫》同步训练A卷.doc

语文S版二年级下册第三单元第11课找不到快乐的波斯猫同步训练A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础题 (共21题；共84分)1. （4分）按拼音写汉字ji sh_ qun go_ shn dng_ xing mng_2. （4分）给划线的字选择正确的读音我泡_（po po）了一杯茶给爷爷喝。小狗在地上撒了一泡_（po po）尿。我真高兴_（xng xng）啊！王宁兴_（xng xng）奋地走在回家的路上。3. （6分）写出生字并且组词zhd rng_4. （3分）我是拼音小能手_ 枯荣 远芳 古道5. （5分）写出下列句子的标点符号。您听_它唱得多好_蝈蝈儿_蝈蝈儿_蝈蝈蝈_6. （2分）读课文雨后，根据拼音写词语。小妹妹ju zhe_两条短粗的xio bin_儿7. （6分）给多音字组词。 荷 h_ 将 jing_ 教 jio_h_ jing_ jio_8. （3分）读课文找不到快乐的波斯猫，根据课文内容填空。波斯猫非常_，边走边_：“唉（i）！到哪儿才能找到_呢？”9. （5分）用下列词语造句失望10. （3分）给加横线的字注音。滋_味 蜜糖_ 冰箱_11. （5分）用钢笔描红。 忙碌 蜜糖 失望12. （5分）解释词语软绵绵：13. （5分）仿写句子。例句：燕子说：“我一口一口衔（xin）泥，造好了温暖的窝，睡在里面，觉得很快乐。”觉得很快乐14. （5分）读课文找不到快乐的波斯猫，体会下列句子的用法青蛙说：“捉害虫、保卫庄稼是我最大的快乐！” 。15. （5分）读课文找不到快乐的波斯猫，指出下面句子中所使用的修辞手法。波斯猫非常失望，边走边叹气：“唉（i）！到哪儿才能找到快乐呢？”16. （3分）读课文 找不到快乐的波斯猫，找出文中AABB型的成语（3个），并写在横线上。_ _ _17. （3分）按要求填空。“糖”字按部首查字法先查_部，再查_画。能组成词语_。18. （2分）读课文找不到快乐的波斯猫，补充成语。忙忙_ 蹦来_19. （2分）读课文找不到快乐的波斯猫，你能用本文中的词语填一填吗？他问蜜蜂：“你天天_，有什么_呢？”20. （5分）按要求写句子。用“滋味”写一句话。21. （3分）读课文 找不到快乐的波斯猫，选择合适的词语搭配温暖的_ 唱歌最大的_ 窝呱呱的_ 快乐二、 阅读题 (共3题；共17分)22. （10分）按要求写句子。 （1）把括号里的词语放在句中合适的位置，使句子生动。 天空飘着气球。 （蓝蓝的 五颜六色的）（2）照样子，改写句子。 例：叶子上的虫还用治？ 叶子上的虫不用治。天不过井口那么大，还用飞那么远吗？自己的事情还用妈妈去做？23. （2分）读课文 找不到快乐的波斯猫，按课文内容填空。蜜蜂说：“我从千千万万朵花中采来_，酿成蜜，觉得特别_。”24. （5分）找不到快乐的波斯猫是一篇通话故事，你能仿照课文写一句拟人句吗？第 7 页 共 7 页参考答案一、 基础题 (共21题；共84分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15