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统编版五年级上册语文标准化试题语文园地五A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 基础运用。 (共14题;共94分)1. (2分)灰雀讲述的是_、灰雀和_之间的故事。这个故事讲的是:_。这个故事体现了_以及男孩的诚实和天真。2. (2分)选出下列各组成语中带横线字读音有错误的一组是( )A . 安分(fn)守己 按(n)部就班 背(bi)井离乡 草菅(jin)人命B . 吹毛求疵(c) 绰绰(chu)有余 瞠(chng)目结舌 咄咄(du)逼人C . 发人深省(xng) 耳濡(r)目染 风驰电掣(ch) 刚正不阿()D . 含辛茹(r)苦 荷(h)枪实弹 虎视眈眈(dn) 荒谬(mi)绝伦3. (2分)加下划线字的读音全对的一组是( )。A . 要挟(yo) 测绘(c) 开凿(zo) 赞叹不已(y)B . 塑像(s) 藐视(mio) 阻挠(no) 狂风怒号(ho)C . 勉强(qin)干线 (n) 要道(yo) 詹天佑(zhn)4. (2分)下列词语中没有错别字的一项是( )。A . 坚定 欣赏 思考 篱芭B . 界限 幻想 遥远 防备C . 天崖海角 健步如飞 安居乐业 繁花似锦D . 毫不犹豫 安然无恙 愤不顾身 不约而同5. (2分)找出每组中不是同一类的词( )。 A . 生灵涂炭B . 哀鸿遍野C . 家破人亡D . 丰衣足食6. (2分)下列描写手法判断有误的一项( )。 A . 我也不停步,只在心里思量:“又出了什么事啦?”(心理描写)B . 在风中,她的脸是那么黝黑,她的手是那么粗糙,(外貌描写)C . 茶越冲越淡,雨越落越大。(动作描写)D . “没有什么,我要调动工作。”他平静地说。(语言描写)7. (5分)判断下面句子运用了什么修辞方法,填在括号里。走进这片树林,鸟儿呼唤我的名字,露珠与我交换眼神。( )A . 夸张B . 排比C . 比喻D . 设问E . 拟人8. (2分)“我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。”这句话缩写到最简的一句是( )A . 我看到了长头发。B . 我看到了他。C . 我看到了他的脸。D . 我看到了脸9. (5分)按要求答题。她敢从成把的火柴里抽出一根,在墙上擦燃了,来暧和暧和自己的小手吗?她终于抽出了一根。(修辞手法)她敢从成把的火柴里抽出一根,在墙上擦燃了,来暖和暖和自己的小手吗?(改成陈述句)她从家里出来的时候还穿着一双拖鞋,可是有什么用呢?(改成陈述句)10. (2分)对下列语段所运用的说明方法判断正确的一项是( )海洋是未来的粮仓。海洋中众多的鱼虾,是人们熟悉的食物。例如南极的鳞虾,每年的产量可高达50亿吨,我们只要捕获其中的1亿1.5亿吨,就比当今全世界一年的捕鱼量多出1倍以上。何况,在深海和远洋中还有许许多多尚未被我们充分开发利用的海洋生物,其巨大潜力是不言而喻的。A . 打比方、举例子、列数据、分类别B . 打比方、举例子、作比较、列数据C . 打比方、举例子、分类别、作诠释11. (5分)与“每一朵花都尽情绽放着笑颜,与阳光亲热。”写法相同的句子是( ) A . 爱心是一场洒落在久旱的土地上的甘霖。B . 生活是什么?有人说生活如酒,有人说生活如水。C . 山朗润起来了,水涨起来了,太阳的脸红起来了。12. (15分)按要求写句子。 (1)桂花开时很香。(改成夸张句) (2)声音传播的速度大约是1050千米每小时。(运用该句的说明方法写一句话) (3)海力布把听来的消息原原本本告诉了乡亲们。(改为双重否定句) (4)21世纪图书馆的大门不会关闭。(改为反问句) (5)根据“漂亮”的不同含义写句子。 A出色:_B好看,美观:_13. (36分)根据要求变换句子。“地面上没有火,人们只好吃生的东西,在无边的黑暗中度过一个又一个长夜。”因为所以大力神经过高加索山,便挽弓搭箭,射死了那只鹫鹰。改成“把”字句。改成“被”字句。14. (12分)阅读下文,回答问题这时,救小白兔的雪孩子不见了。他已经化成水了。不,雪孩子还在呢!瞧,太阳晒着晒着,他变成了很轻很轻的水汽。飞呀,飞呀,飞上天空,变成了一朵白云,一朵美丽的白云。(1)填一填雪孩子的变化过程。雪孩子_(2)雪孩子为什么不见了? 第 6 页 共 6 页参考答案一、 基础运用。 (共

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