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文档简介
人教版语文三年级上册第五组第19课赵州桥同步练习(I)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 基础题 (共19题;共115分)1. (5分)照课文赵州桥填空这座桥_坚固,_美观。桥面两侧有石栏,栏板上雕刻着精美的图案:_刻着两条相互缠绕的龙,嘴里吐出美丽的水花,_刻着两条飞龙,前爪相互抵着,各自回首遥望;_刻着双龙戏珠。所有的龙似乎都在游动,真像活了一样。2. (4分)看拼音写词语。yu rn z dshn bng d lilio ku w yny y cng cng_3. (2分)照样子选字搭配成词语。例:计 计算 计较 计划 设计(算 较 笔 划 忆 设 载)记 笔记 日记 记忆 记载刻 _(服 立 坦 刀 时 制 骨 攻)克 _4. (1分)给下列划线的词换一个意思相近的词语,写在横线上。赵州桥是一座世界闻名的石拱桥_。5. (2分)选词填空。近 进上课铃响了,我们走_教室。我的家离学校很_。6. (6分)选字填空香 乡 相互_ _气家_ _村_信 花_7. (7分)选词填空,再找一找规律。 抱 饱 防 放 房弟弟吃_了就不哭。妈妈的怀_很温暖。孩子的病好了,父母终于_心了。妹妹的_间里杂乱地堆放着各种玩具。我们要遵守交通规则,_止发生交通事故。我的发现:所填的生字的一部分与字的_有关,字的另一部分与字的_有关。8. (10分)给形近字组词 迭_祸 _择_衍_沃_跌_锅_译_衔_跃_9. (4分)看拼音写词语。wn li j jj mi nng ynlu y b jurn shng dng fi_10. (8分)在横线上填上合适的关联词。赵州桥_坚固,_美观。蝙蝠在夜间飞行,_怎么飞,_不会撞上什么东西。富尔顿获得了成功,_靠天才,_靠坚持不懈的努力。_骆驼的驼峰能储藏脂肪,_等到缺乏食物时,它就能用自己的积蓄来维持生命。11. (13分)按课文蓝色的树叶内容填空。美术课上,李丽的_铅笔不见了,她向林园园借,可是林园园却说:“我还没_呢”。等林园园画完了,可是又说:“我怕你_了。你要注意,不要_,画的时候不要_,不要画得_。”李丽没有接她的_铅笔,拿起自己的_铅笔,用心地画着一片片树叶。林园园看着这些_树叶,不由得_了。我想对林园园说:“同学有困难的时候,你应该_。我们新世纪的小主人应该_,_。”12. (2分)填空。这是一篇状物的记叙文。文章赵州桥从_上的创新和_的精美两方面具体介绍了赵州桥。全文结构严谨,围绕“这座桥不但坚固,而且美观。”这句话具体展开。13. (10分)选择关联词填空。一边一边 一就既又 虽然但是无论都她_讲得很好,_行动却做得很少。小明_乐于助人,_勤学好问。_怎么拥挤,他_能挤过去。他的画_挂出来,_有许多人来购买。他_看书,_写字。14. (2分)给下列词语按感情色彩归类,写号码。A气势汹汹 B无微不至 C深思熟虑 D斗志昂扬E诡计多端 F阳奉阴违 G和颜悦色 H威风凛凛I奋不顾身 J.贼眉鼠目褒义:_;贬义:_。15. (4分)给划线的字选择正确的解释。(填序号)世界闻名_A.听见 B.知道 C.用鼻子嗅回首遥望_A.第一 B.首领 C.头双龙戏珠_A.玩耍、游戏 B.开玩笑、嘲笑 C.戏剧文化遗产_A.丢失 B.忘记 C.留下16. (12分)我能给字组更多的词。洗_胜_被_唱_17. (8分)给划线的多音字选择正确的读音。(填序号) 爪:zhu zho前爪_ 鸡爪子_ 爪牙_ 张牙舞爪_省:shng xng节省_ 河北省_ 反省_ 发人深省_18. (10分)修改病句。(1)赵州桥到现在大概可能有一千四百多年了。(2)赵县有一座世界闻名的著名石拱桥。19. (5分)写出下列句子的修辞方法。 那一张张红扑扑的脸蛋,蒙上了一层晶莹的细汗,犹如一朵朵沾满露珠的月季花。金黄的油菜花谢了,结出了密密的嫩荚;黑白相间的蚕豆花谢了,长出了小指头似的豆荚;雪白的萝卜花谢了,结出了一蓬蓬的种子。每根麦秆都擎起了丰满的穗儿,那齐刷刷的麦芒,犹如乐谱上的线条,一个麦穗儿,就是一个跳动的音符。二、 阅读题 (共1题;共27分)20. (27分)阅读文章,完成文后练习。竹子是平凡的,然而,竹子和人们的生活息息相关。竹子全身是宝:竹竿既是建筑的材料,又是造纸的原料;竹皮可以编织竹器;竹沥可供药用;竹笋味道鲜关,助消化,防便秘。翠竹真不愧是“绿色的宝矿”。竹子是特别的,它具有顽强不屈的品格。自古至今_它和松_梅被人类誉为_岁寒三友_历来竞相为诗人所题咏,画家所描绘,艺人所雕塑,游人所向往。当春风还没有融尽残冬的余寒时,新笋就悄悄地在地下萌芽了。春风一过,官就像一把利剑,穿过顽石,刺破硬土,脱去层层笋衣,披上一身绿装,直插云天。酷暑它不怕,秋风吹不落。秋去冬来,迎风斗寒,经霜雪而不凋,历四时而常茂,充分显示了竹子不_困难,不_压力的强大生命力,这是一种人们看不见而确实存在的品格。我想,竹子的品格体现的不正是我们中华民族自强不息、不屈不挠的民族精神吗?作为我们每一个人,需要的不也正是这种精神吗?(1)这篇短文的题目:_ (2)在文中的空白处加上标点符号。竹子是特别的,它具有顽强不屈的品格。自古至今_它和松_梅被人类誉为_岁寒三友_历来竞相为诗人所题咏,画家所描绘,艺人所雕塑,游人所向往。(3)在文中的横线上填上一对近义词。 (4)“岁寒三友”是指_、_、_(5)文中把竹笋比做_,目的是为了突出竹笋_。 (6)“历四时而常茂”,“四时”指_、_、_、_。 (7)选择正确的答案序号填在横线上。呼吸时,进出的气 消息 停止 休息 利息“息息相关”的“息”意思是_。“自强不息”的“息”意思是_。(8)作者为了说明竹子全身是宝,他分别写了竹子_、_、_、_的妙用。 (9)文章最后一句“作为我们每一个人,需要的不也正是这种精神吗?”意思是:“作为我们每一个人,需要的_这种精神。”“这种精神”指的是_。 第 11 页 共 11 页参考答案一、 基础题 (共19题;共115分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、
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