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人教统编版(部编版)2019-2020学年四年级上学期语文第一次教学质量检测试卷(I)卷小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 基础知识 (共7题;共50分)1. (10分)请给下列形近字组词。 驾_ 幻_ 赖_ 核_ 控_架_ 幼_ 懒_ 孩_ 腔_2. (4分)选择正确的字音。因为人太多,眼看就要碰到对面来的一乘_ (chng shn)轿子。我看到了一棵援助中心的“给_(i j)予树”。弟弟也假_(ji ji)装打哈欠,把蒲公英的绒毛朝_(zho cho)我脸上吹。3. (12分)词语接龙。安(安心)(心里)(里外)(外面)红_ _ _ _门_ _ _ _石_ _ _ _4. (4分)填一填,读一读。哭 笑 高低_ _不平 _ _不得5. (8分)分别写出下列词语的近义词和反义词清晰生疏通常循规蹈矩近义词_反义词_6. (5分)按要求写句子。美丽的月季花带走了一直压在我心头的悲痛。(缩句)你难道还不知道是谁干的坏事吗?(改为陈述句)老师的一番话说得大家都挺感动。(改为“把”字句)将“鸭、小、里、鱼、河、吃”这六个字组成三个不同的句子。7. (7分)诵读对联名句。 (1)苏州沧浪亭里的一副对联出自两位不同的诗人,上联“_”出自欧阳修的诗句,下联“_”出自苏舜钦的诗句。 (2)不要因为一件好事很小觉得没用就不去做,也不要因为一件坏事觉得无关紧要就去做。正如刘备所说:“_,_”。 (3)“_,_。及时当勉励,_”。时间一去不复返,我们应该抓紧时间做些有意义的事情。 二、 阅读理解 (共2题;共31分)8. (13分)读一读,答一答。发书开学第一天,宋老师抱着一大摞(lu)新书走进教室。她把书放在讲台上,翻了几下,然后对大家说:“同学们,这些书有几本弄皱了皮,这本破损比较严重。”说着,她拿起一本被捆书的绳子勒(l5i)坏了书皮的书,继续对大家说:“这本书怎么办呢?”她的话音刚落,同学们纷纷举起了手,我也把手举了起来。宋老师看了看大家,然后问我:“李刚,你看该怎么办?”我不假思索地回答:“把书往空中一扔,落在谁那儿就归谁。”宋老师听了微笑着摇摇头,对我说:“你先坐下。”接着,宋老师又问方小梅。方小梅说:“把这本书夹在那一摞书里,发到谁就是谁的。”宋老师听了,也让她坐下。宋老师问张洋:“你看该怎么办?”张洋说:“这本书就给我吧!”宋老师听了,微笑着对大家说:“这才是我所希望的回答”宋老师的话还没讲完,只听同学们七嘴八舌地嚷(r3ng)着:“问我,我也这样回答。”“我也是这样想的。”宋老师摇摇手,让大家安静下来。老师开始发书了,张洋接过那本封面有些破损的书,教室里顿时响起了热烈的掌声。这时,我觉得脸上火辣辣的。放学的路上,我在想:为什么我没想出这个办法呢?(1)你能写出了几个表示数字的成语吗?七嘴八舌 一_ 三_ _(2)“连想都没想过,就直接说出来。”你能从文章中找出表示这个意思的成语吗?请摘抄。 (3)你喜欢文章中的哪个人物?为什么? 9. (18分)阅读下面的文字,完成后面的题目。 飞夺泸定桥(节选) 泸定桥离水面有好几丈高,是由十三根铁链组成的:两边各有两根,算是桥栏;底下并排九根,铺上木板,就是桥面。人走在桥上摇摇晃晃,就像荡秋千似的。现在连木板也被敌人抽掉了,只剩下铁链。守城的两个团的敌人早已在城墙和山坡上筑好工事,他们凭着天险,疯狂地向红军喊叫:“来吧,看你们飞过来吧!”红四团马上发起总攻。团长和政委亲自站在桥头上指挥战斗。号手们吹起冲锋号,所有武器一齐开火,枪炮声,喊杀声,霎时间震动山谷。二连担任突击队,22位英雄( )着冲锋枪、短枪,( )着马刀,( )着手榴弹,( )着敌人密集的枪弹,( )着铁链向对岸冲去。跟在他们后面的是三连,战士们 除了武器,每人带一块木板,一边前进一边铺桥。突击队刚刚冲到对岸,敌人就放起火来,桥头立刻被大火包围了。在这千钧一发的时刻,传来了团长和政委的喊声:“同志们!为了革命事业,为了最后的胜利,冲呀!”英雄们听到号召,更加奋不顾身,都箭一般地穿过熊熊大火,冲进城去,和城里的敌人展开了激烈的搏斗。激战了两个小时,守城的敌人被消灭了大半,其余的都狼狈地逃跑了。(有改动)(1)选择正确动词填写在文中的括号里。 拿 攀 背 带 冒(2)战士们飞夺泸定桥时遇到的困难有( )(多选) A . 没有武器B . 桥上无板C . 敌人固守D . 敌人火攻(3)“飞过来吧”含有什么意思?( )(多选) A . 在敌人眼中,这没有木板的铁索是无法过的,除非能长翅膀“飞”。B . 在敌人看来,红军就算能攀索过来,在他们强大的火力封锁下,也无法到达桥头,除非能从空中突然“飞”降下来。C . 敌人十分狂妄,瞧不起红军。(4)根据意思写出文中的成语。 形容事态极其危险。_奋勇直前,不顾生命。_(5)读了文章,你对飞夺泸定桥的红军战士有何评价? 三、 作文 (共1题;共5分)10. (5分)雕塑大师罗丹曾说:“美是到处都有的。对于我们的眼睛,不是缺少美,而是发现美。”请你用眼睛、更用心去发现身边的美(如一朵花、一片景、一件事、一个人等),并把它记录下来,题目自拟。要求语句通顺流畅,内容具体新颖,感情真实强烈。 第 8 页 共 8 页参考答案一、 基础知识 (

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