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文档简介

1 / 3 第二周主题班会 第二周主题班会 班级岗位设置 活动时间： 9 月 10 日 活动目标：通过岗位设置活动，让每个孩子在班级中找到自己的位置，有责任意识，在实践中获得能力的提升，在岗位更换的过程中学会理解和体谅。 活动准备： 1设置好班级岗位，明确好职责。 2请上学期表现突出者准备好演讲稿。 活动过程： 一、回顾上学期班级岗位实践的成绩 1.老师做总体汇报：大部分同学都能认真完成岗位任务，班2 / 3 级面貌良好，每次评比都取得好成绩，这正是每一个同学努力付出的成果。 2.请同学谈谈自己在岗位实践中的收获。 3.在工作中，你有没有遇到困难，希望得到的帮助时什么？ 4.请上学期评为 的同学做交流。 二、明确本学期设置的岗位及岗位职责 1.老师公布本学期设置的岗位有哪些？ 2.遵循学生意见是否需要做调整？马上调整和补充。 3.老师再次明确每个岗位的职责，强调要爱自己的岗位，遇到困难可以及时请求帮助，但要学会坚持，懂得方法。 三、进行报名 1.请学生自己挑选适合自己的岗位，进行现场报名、。 3 / 3 2.老师根据具体情况作适当的调整。 四、教师再次明确每位学生的岗位，绘制成表格，进行公示。 五、年级、校级岗位动员 1.说明年级和校级岗位竞选的具体步骤，希望同学们踊跃报名。 2
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