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人教版语文二年级上册第四单元第17课甜的和酸的同步练习A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 基础题 (共24题;共131分)1. (7分)看拼音,写词语。y chungo s h li_xio bi txio hu zi y k kzhun li zhun q_2. (4分)用“柔”组成的词语填空。 走进天山深处,山色逐渐变得_,山形也逐渐变得_。这幅画色彩明丽,线条_。妈妈很_,从不跟我发火。3. (12分)写出带有下列偏旁的字。犭_ _ _ 钅_ _ _讠_ _ _ 纟_ _ _4. (3分)选词填空察 查妈妈带我到医院检_身体。带 戴我的哥哥_着红色的领_。5. (9分)查字典。被,按部首查_,除去部首有_画,读音_。倒,按部首查_,除去部首有_画,读音_。植,按部首查_,除去部首有_画,读音_。6. (8分)填上恰当的词。一_葡萄 一_狐狸一_风 一_牛一_笔一_小风车一_汽车 一_小树7. (10分)给形近字组词。 炼_睁_隆_然_冶_练_挣_窿_燃_治_8. (6分)多音字组词。倒do_ 泊b_ 蔓mn_do_ p_ wn_9. (1分)句子训练营。我家门前有一条小溪。扩句_10. (2分)火眼金睛(我能给它们分分类)。气势汹汹 武艺超群 精明能干乘胜追击 仓皇逃窜 大惊失色褒义词:_贬义词:_11. (5分)缩句初升的太阳红得可爱。一片片晚霞倒映在清澈如镜的小河里。12. (10分)写出反义词糊涂_ 喜欢_ 焦急_ 漂亮_ 整齐_慌张_ 天然_ 火热_ 光明_ 增加_13. (2分)根据课文甜的和酸的 , 填一填成语。_地吃 吃得_14. (4分)填上适当的标点符号。这葡萄是酸的_ 不能吃_小猴子迫不及待地爬上葡萄架_狐狸为什么硬说葡萄是酸的呢_15. (11分)根据课文甜的和酸的填空。葡萄架下,一只狐狸一会儿_,一会儿_,可是一颗也没摘到。于是,他说架上的葡萄是_,不能_!_和_也这么认为。一只小猴子望望架上那_紫红色的葡萄,_地爬上葡萄架,_一串就往嘴里_,葡萄很_。16. (5分)选词填空。的 得 地狐狸馋_ 直流口水。妈妈的话说_ 对。小马高兴_ 说。月亮高高_ 挂在天上。北京,是全国人民向往_ 地方。17. (4分)加偏旁,变新字。果-_ 、 _里-_ 、 _18. (5分)把下列词语排成一句通顺的话。小猴子 葡萄架 迫不及待地 爬上 。他 转来转去 一会儿 摘葡萄 一会儿 跳起来19. (3分)读课文甜的和酸的下面的说法对不对,对的画“”,错的画“”。狐狸说:“这葡萄是酸的,不能吃!” _小松鼠想:狐狸很聪明,他说葡萄不能吃,那一定是很酸的。 _小兔子想:狐狸和小松鼠都说葡萄是酸的,那一定不能吃。 _20. (3分)找出错别字。迫不及呆_ 大白秃_ 孤狸_ 21. (5分)仿照句子,用划线词语造句。例:他一会儿转来转去,一会儿跳起来摘葡萄。22. (6分)照样子,写成语。无(影)无(踪)无_无_ 无_无_ 无_无_23. (3分)读课文甜的和酸的填一填。为什么狐狸硬说葡萄是酸的呢?因为它没_到也没_过。所以,在生活中,我们做任何事都不要轻易下结论,要_才行。24. (3分)按课文甜的和酸的填空。课文写了_吃不着葡萄,就说葡萄是酸的,小松鼠和小兔子都相信了狐狸的话,只有 _不相信,自己亲自去尝,结果发现葡萄是_的。二、 阅读题 (共1题;共3分)25. (3分)阅读小猫小猫抓老鼠的本领很高。每当它捉老鼠的时候,总是静静地躲在老鼠洞旁。等老鼠跑出来,它前边的两条腿使劲往前蹬,后边两条腿往后踹,猛地窜过去,一下子把老鼠捉住了。(1)这段话共有_句话,主要是写小猫_。(2)这一段话是围绕第_句话写的。第 10 页 共 10 页参考答案一、 基础题 (共24题;共131分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1
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