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参加网络研修培训学习总结 参加网络研修培训学习总结2018年底,通过参加教师网络研修,对电脑知识比较欠缺的我,在培训过程中既有辛苦,又有收获;既有付出又有所得。特别是观看视频,听专家讲解,完成培训作业,写培训心得日志等,培训的时间过得很充实,并且培训过程中,我聆听了众位专家的精彩讲座,领略了他们幽默风趣的教育风格、先进的教育理论,让自己对教师这个职业进行了重新的认识;在培训中,我阅读了超多的先进材料和记录了一些先进的理论与方法。并把这些科学的理论与方法应用于教学实践中,学到了很多知识和教学经验。现将培训学习情况总结如下:一、积极学习,利用研修学习充实自己,提高自己的理论素养。在培训过程中,积极开展有效课堂教学研究,提高课堂教学质量。认真开展高效备课,高效课堂教学、高效作业设计和批改的研究,我严格要求自己,在每一次培训学习之后,会与同组的老师共同讨论分析,取长补短,发表自己的见解,这使我受益匪浅。使自己不断走向成熟,给课堂注入更多的活力,取得更大的效益。同时认真反思自己的备课;反思上课时遇到的问题,自己是怎样处理的;反思自己本节课有哪些比较满意的地方或者有哪些不足。经过不断的反思与积累,自己确实掌握了很多“第一手材料”,悟出了一些道理,丰富、完善了自己的课堂,最大限度的调动了学生学习的用心性与主动性。二、用心参与,全面提升自我素质 用心参与研修培训活动,认真聆听专家的指导,在网络上学习同行们对于课堂教学改革的认识和思考,并对自己感兴趣的话题发表评论,及时与各位沟通交流,增长自己的见识,开拓自己的视野,使自己能够更及时的了解外面的世界。自主学习教学理论、自我反思,找出自己在某一方面的不足,然后制定计划,并实施计划,以弥补自身不足,提高自身潜力。 三、敬业爱岗,严谨治教。把学生教好,让学生成功,是每位教师最大的心愿、最高的荣誉。作为一名从教15年的老教师,最紧迫的问题是具有新的教学理念,刻苦钻研如何把知识与教学实践相融合,根据学生结构的实际,拓展学生学习资源,尽量使课堂教学效果优化,提升学生的兴趣。虚心请教严谨治教,不断学习新知识、新思想,使自己的教学语言更严谨。抓住培训之机,虚心学习,不耻下问,及时消化,吸取别人的精华,在自己的教学中为断实践,不断总结,不断提高。平时向书本学习、向身边有经验的老师学习,提高自己的课堂教学水总之,在这一学年中,我不仅仅在业务潜力上,还是在教育教学上都有了必须的提高。但我平时工作中出现需改善的地方也较多,如理论知识不够,我将扬长补短,不断努力。总之,在工作中,有收获的喜悦,也有困惑的苦恼。路漫漫兮修远兮,吾

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