第二节 五彩缤纷的植物世界_第1页
第二节 五彩缤纷的植物世界_第2页
第二节 五彩缤纷的植物世界_第3页
第二节 五彩缤纷的植物世界_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1 / 4第二节 五彩缤纷的植物世界莲山课件 k第二节五彩缤纷的植物世界教学目标知识目标1、说出植物的主要类群及特征。2、举例说出植物与人类生活的密切关系。3、关注我国的珍稀植物。教学重点1、说出植物的主要类群及特征。2、举例说出植物与人类生活的密切关系。3、关注我国的珍稀植物。教学难点1、说出植物主要类群及其对环境适应的特征。2、举例说出植物与人类生活的密切关系。3、探究水生植物对水生环境的适应。教学过程（2 课时）第一课时引入：cAI 展示几种植物图片。（1）你认识这些植物吗？（2）你还知道自然界中有哪些植物？2 / 4植物形形色色，形态各异，生活环境各异，今天让我们走进五彩缤纷的植物世界。cAI 出示课题。一、藻类植物春天到了，我们会发觉池塘里的水变绿了，为什么水会变绿呢？学生猜测观察：池塘中的藻类植物学生阅读教材 p25.cAI 展示相关资料。 （衣藻水绵等藻类植物的相关知识）小结：藻类植物的共同特征。结构简单，无根、茎、叶的分化。细胞内含有叶绿素等色素，能进行光合作用。用孢子进行繁殖。大都生活在水中。二、苔藓植物和蕨类植物cAI 展示图片，学生观察图片地面上了绿色是什么？引出苔藓与蕨类植物。学生阅读教材 p26 观察“苔藓植物和蕨类植物及其生活习性” 。cAI 展示相关知识及介绍。小结：苔藓植物与蕨类植物的特征苔藓植物没有真正的、完善的根、茎、叶，没有起输导作用的维管束长得较矮小，3 / 4受精过程离不开水，生殖过程中出现了胚比藻类植物高等蕨类植物仍靠孢子繁殖，有真正的根、茎、叶等到器官，蕨类有辉煌的过去，大量的古蕨成为今天人类重要的能源。现代蕨与人类关系也密切。有的为工业重要原料，有的可作家禽饲料，如满江红。有的是重要中草药资源如贯众南卷柏。总结：对比藻类植物、苔藓植物和蕨类植物学生讨论总结，教师 cAI 补充展示。第二课时新课标第一网三、种子植物引入：在自然界中，我们平时看见的最多的绿色植物还是以种子植物为主，那什么是种子植物呢？这节课我们来一起认识种子植物。学生阅读教材 p2829 相关内容。初步了解种子植物。cAI 展示种子植物：是能产生种子的绿色植物，用种子繁殖后代的植物包括裸子植物和被子植物区分被子植物和裸子植物。 （cAI 展示）展示裸子植物银杏、马尾松、水杉、苏铁被子植物在自然界中分布广泛，它们是如何适应生存的4 / 4环境的？探究：“水生被子植物对水生环境的适应”学生思考，回答问题。cAI 展示被子植物水稻、向日葵、玉米、茄、白菜、花生等。三、植物与人类生活的关系植物在人类的生活中扮演着重要的角色。请同学们结合生活以及书本知识，来谈谈植物与我们生活的关系。学生思考回答。小结：植物生产有机养料，为人类提供食物；它们通过光合作用，吸收大气中的二氧化碳，同时释放出人类生命活动需要的氧气；植物是人类赖以生存的基础，人类的衣食住行都离不开植物，植物在环境保护和生态平衡等方面的作用更是不可低估。四、关注我
人人文库> 全部分类> 办公材料 > 思想汇报

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论