粤沪版2019-2020学年八年级下学期物理第一次月考试卷（II ）卷.doc

粤沪版2019-2020学年八年级下学期物理第一次月考试卷（II ）卷一、 单选题 (共12题；共24分)1. （2分）下列关于力的说法中正确的是（ ） A . 只要有两个物体存在，它们间就一定存在力B . 无论是否接触，只要物体间相互作用，就会产生力C . 力的作用效果只能表现在“改变物体的运动状态”D . 被踢起在空中飞行的足球仍然受到踢力的作用2. （2分）如图是足球运动员踢足球时的情景，下列说法正确的是（ ） A . 球被脚踢出去，说明只有球才受到力的作用B . 脚踢球使球飞出去，说明力是物体运动的原因C . 足球在空中飞行过程中，运动状态一定发生改变D . 足球在空中飞行过程中，受到的力一定是平衡力3. （2分）用同样大小的力推课桌的下部，课桌会沿地面滑动；而推课桌的上部，课桌可能会翻倒。这说明力的作用效果与（ ） A . 力的大小有关B . 力的方向有关C . 力的作用点有关D . 受力面积有关4. （2分）下列关于弹簧测力计的说法中错误的是（ ）A . 弹簧测力计的刻度是均匀的B . 弹簧测力计在任何情况下都可以拿来使用C . 使用弹簧测力计前应轻轻地拉挂钩，以防卡住D . 使用弹簧测力计时，挂钩不能与外壳相碰5. （2分）下列关于重力的说法中不正确的是（ ） A . 在斜面上向下滚动的小球所受的重力方向仍是竖直向下的B . 一投出的篮球上升过程中受重力，下落过程中也受重力作用C . 地面附近的物体在失去支持时，要向地面降落，这是由于物体受到重力作用的缘故D . 物体的重心一定是在物体上6. （2分）如图所示，玩具“不倒翁”被扳倒后会自动立起来，其奥妙是（ ）A . 重力太小，可以忽略B . 重心较低，不易倾倒C . 重力的方向总是竖直向下的D . 里面有自动升降的装置7. （2分）下列做法属于减小摩擦的是（ ） A . 冬天，在结冰的马路上撒一些细砂以方便路人行走B . 在生锈的自行车轴上滴一些油，骑车就会感觉轻松一些C . 当汽车后轮陷入泥坑打滑时，学x科网司机会就近寻找石块等物休垫在车轮下D . 体操运动员进行双杠表演前，在手上涂抹滑石粉以防止从杠上滑落8. （2分）看足球比赛的某同学突发奇想，如果在空中飞行的足球所受一切外力突然消失，关于足球的运动情况，下列判断正确的是（ ） A . 飞行路径不受影响B . 停在空中静止不动C . 做匀速直线运动D . 竖直下降9. （2分）下列说法中正确的是（ ） A . 木块漂浮在水面上是因为浮力大于重力B . 力能改变物体的运动状态，但不能改变物体的惯性大小C . 手提水桶时手上出现压痕，是因为水桶的重力作用在手上D . 斜面上静止的物体所受的重力和斜面对它的支持力是一对平衡力10. （2分）一物体受到两个力的作用，这两个力三要素完全相同，那么这两个力（ ） A . 一定是平衡力B . 一定不是平衡力C . 可能是平衡力D . 无法判断11. （2分）下列关于力的说法中，正确的是（ ） A . 静止放在桌面上的物理书，不受力的作用B . 用力将乒乓球压扁，说明力改变物体的运动状态C . 手推教室门，手距离门轴近时比距离门轴远时省力D . 物体运动状态改变，一定受到力的作用12. （2分）如图所示，质量为M的物体放在粗糙的水平桌面上，两边分别连接水平细线并通过定滑轮与质量不同的钩码A、B相连，物体M保持静止（线重和线与滑轮间的摩擦不计），对物体M受力分析正确的是（ ） A . 不受摩擦力的作用B . 所受摩擦力方向可能水平向左也可能水平向右C . 水平方向所受的合力不为零D . 竖直方向所受的合力不为零二、 填空题 (共8题；共19分)13. （2分）用手拍桌面，手会感到疼，这说明物体间力的作用是_的；用力捏一下空易拉罐，易拉罐变扁了，这说明力可以使物体发生_。14. （1分）我们把尺子压弯、把橡皮筋拉长时，可以感受到它们对手有力的作用。物体由于发生_而产生的力叫做弹力。15. （1分）力的大小、方向和_称为力的三要素. 16. （5分）在同一地点质量相等的不同物体，无论他们的_、_和_等有什么不同，他们所受的重力总是_的，质量不等的物体，所受的重力是_的。 17. （2分）图中，A，B是两只质量相同的旅行箱，_箱容易被推动，这说明_ 18. （2分）压力的方向总与接触面_；摩擦力的方向总与接触面_ 19. （3分）小明参加百米赛跑，站在起跑线上静止时所受重力与_是一对平衡力；鞋底上有许多花纹是为了_摩擦；起跑时用力蹬地是利用了力的作用是_ 20. （3分）2013年12月14日，“嫦娥三号”在月球表面着陆.着陆前，速度从1700m/s逐渐减小为0，悬停在距月面100m高处.在减速过程中，“嫦娥三号”所载“月兔”号月球车质量_（增大/不变/减小），动能_（增大/不变/减小）.“速度从1700m/s逐渐减小为0”所选参照物是_. 三、 作图题 (共1题；共5分)21. （5分） 请在如图中画出被踢出的足球的受力示意图。 不计空气阻力 四、 实验题 (共4题；共25分)23. （7分）某校八年级（1）班物理实验小组的同学在探究“影响物体重力大小的因素”实验中进行如下的实验探究 （1）第一组：探究物体重力的大小与物体形状的关系，他们用橡皮泥作为实验对象，用小刀将橡皮泥雕刻成各种形状进行实验，实验数据如下表所示 被测物体形 状重 力橡皮泥正方形4.8N圆 形4.2N三角形3.6N分析实验数据，第一组的同学得出实验结论：物体重力的大小与物体的形状有关他们的结论正确吗？请你对此实验过程及实验结论作出评价评价：_（2）现有木块甲、铁块乙、橡皮泥丙请你帮他们设计这次探究的过程，完成如下工作 猜想：物体的重力与物体的质量成_在实验过程中，需要的测量工具有_和_写出探究过程的主要步骤_、_、_24. （5分）探究“阻力对物体运动的影响”的实验装置如图所示 （1）实验时，必须使小车从斜面的同一高度滑下，这样做的目的是_ （2）如表是一组同学记录的实验数据，分析表中内容可知，水平面越光滑，小车受到的阻力越_，小车前进的距离就越_，正确地揭示了：力不是维持物体运动的原因，而是_物体运动状态的原因 接触面毛巾棉布木板阻力的大小大较大较小小车移动的距离s/cm18.322.626.7（3）小丽同学通过上面的探究学习，思考了一个问题：当自己荡秋千运动到右侧最高点时，如果自己受到的力全部消失，自己将会处于怎样的运动状态呢？她做出了以下猜想，你认为其中准确的是_（填序号）（如图所示，图中的黑点表示小丽同学） 25. （8分）如图甲是小华同学探究二力平衡条件时的实验情景。（1）当小卡片平衡时,小华将小卡片转过一个角度,松手后小卡片_(选填“能”或“不能”)平衡。设计此实验步骤的目的是为了探究_. （2）小红同学也对该实验进行了探究,但他在左右支架上装配两个滑轮时没有安装成相同高度(如图乙所示),你认为能否用小明的装置进行实验_(选填“能”或“不能”). （3）小明在探究同一问题时，将木块放在水平桌面上，设计了如图丙所示的实验，同学们认为小华的实验优于小明的实验。其主要原因是_. A . 减少摩擦力对实验结果的影响B . 小卡片是比较容易获取的才料C . 容易让小卡片在水平方向上保持平衡D . 小卡片容易扭转。（4）小林提出，能否利用如图丁所示的实验装置来探究二力平衡的条件？小华认为，若采用小林的方案，必须测出物体所受的_和_的大小来进行比较。研究发现，在小明的方案中，只能根据相互作用的关系直接测出_的大小，在未知二力平衡条件的前提下，另一个力无法直接测量，所以这一方案无法实施下去。 五、 计算题 (共1题；共10分)26. （10分）质量为50kg的小丽同学，在今年中考体育必测项目800m的测试中，以3min20s的好成绩跑完全程。求： （1）小丽的重力是多少？ （2）小丽跑完全程的平均速度是多少？ 第 10 页 共 10 页参考答案一、 单选题 (共12题；共24分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、1