语文S版六年级下册第一单元第3课《夸父逐日》同步练习B卷.doc

语文S版六年级下册第一单元第3课夸父逐日同步练习B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础题 (共25题；共146分)1. （8分）比一比，组词语。导_ 继_ 旅_ 狼_异_ 断_ 旋_ 狠_2. （4分）按拼音写汉字 g jin白_挑_ ipn_伤_望3. （8分）看拼音，写词语。 mo yny yun hu lngg du_y hnsh shchng minyun y_4. （16分）请将下列词语补充完整，然后选词填空，使句子完整通顺。百_成_ _ _而上 独出_ _ _图强 _ _己见 革故_ _在学习上，我们不要遇到一点儿困难就退缩，应该_，对于一些有争议的地方，能够_。在以后的学习中，我们要_，努力用知识武装自己，在擅长的领域_，担负起实现中华民族伟大复兴的历史使命。5. （3分）按拼音写汉字pn mn k_ l j_ y zi_6. （1分）造句无比欢喜_7. （5分）用例句中划线的字造句。维也纳是欧洲古典音乐的摇篮。悠扬的乐声掺和着花草的芬芳，在晚风中飘溢、回荡。8. （5分）用钢笔描红。纤弱 弱小 强大9. （5分）扩句脚步踏上大地。国旗是脸庞。10. （3分）词语超市。（下列各组词语中，有一个不是同一类的）大禹 夸父 女娲 祖父 后羿 _火光 火苗 火炉 火焰 火种 _北京 朝鲜 东京 伦敦 巴黎 _11. （5分）找一找，组成新字，再组词。 余 口 火 秃 光军 页 因 侯 斗_12. （10分）给形近字组词。 躲_杖_眨_追_憾_射_仗_泛_迫_撼_13. （5分）按要求完成句子。夸父遗憾地看着西沉的太阳。缩句14. （5分）按要求完成句子。咕嘟咕嘟，霎时间两条大河都给他喝干了，可是还没止住口渴。改成把字句15. （13分）阅读课文片段，完成下面练习。 女娲对她的作品感到很满意。于是，她又继续做她的工作，她用黄泥做了许多能说会走的可爱的小人儿。这些小人儿在她的周围跳跃欢呼，使她有说不出的高兴和安慰。从此，她再也不感到孤独、寂寞了。（1）用“_”画出概括这段话意思的句子。 （2）女娲为什么对自己的作品感到很满意？ （3）用波浪线画出与“她再也不感到孤独、寂寞了”相对应的句子。 （4）造句。 安慰：_。寂寞：_。16. （5分）解释下列词语逐走入日17. （5分）把陈述句换成把字句奇妙的植物猪笼草吃掉了一条蜈蚣。战士们消灭了一批入侵的敌人。18. （5分）将下列陈述句改成反问句这个世界上应该有您最想要的东西。人的身躯不能从狗洞子里爬出来。19. （5分）修改病句河水倒映在云朵里，显得更白了。20. （5分）扩句雨点落下来。鱼儿惊慌。21. （5分）缩句遍地的野花开得绚丽。一列旅客列车在轨道上奔驰。22. （5分）读课文夸父逐日，说出下列句子的修辞手法饮于河、渭;河、渭不足，北饮大泽。23. （5分）将下列句子改为陈述句。这本书真好看，怎么不叫人喜欢呢？那电线上停着的几个小黑点，不正是伶俐可爱的小燕子吗？24. （5分）读课文夸父逐日，给文段加标点夸 父 与 日逐走入 日 渴 欲得 饮 饮 于 河 渭 河 渭 不 足 北 饮 大 泽 未 至 道 渴 而 死 弃 其 杖 化 为邓林25. （5分）读课文夸父逐日，说说远古人类为什么要把夸父这样一个人写得这么高大呢？ 第 9 页 共 9 页参考答案一、 基础题 (共25题；共146分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13