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文档简介
找规律前进完小 董正青 活动一 利用游戏 参与游戏 任务 研究 怎样接下面的动作 流程 1 看老师的动作 2 接动做 重复3组 3 组内交流创造动作 4 展示本组创造的动作 活动二 引导探究 认识规律 任务 彩旗是按怎样的规律排列的 流程 1 仔细观察 思考问题 2 组内交流 3 展示分享 4 梳理提升 一组 任务 讨论 小花 灯笼 小朋友是怎样排列的 流程 1 仔细观察 独立思考 2 组内讨论 3 展示交流 4 梳理提升 返回 设问导读 活动三 智力闯关 应用规律 任务 接下来是谁 流程 1 仔细观察 独立思考 2 组内讨论 3 展示分享 4 梳理提升 下一个是谁 第一关 第二关 看谁设计得最漂亮 完成课本85页 做一做 第三关 动手摆一摆 小小设计师 任务 哪个小组创造出来的规律又有特点又漂亮 流程 1 组内交流 2 作品展示 巩固练习 完成课本练习二十 第一题 生活中有规律的事物还有很多很多 只要你细心观察 每天都有新发现
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