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文档简介

1 / 3 第三课 好娃娃 莲山课 件 k 第三课好娃娃 教学目标 : 1、学会唱好娃娃，并能从中体验到学习的乐趣； 2、能大胆地尝试表演歌曲中各种人物的动态及情感，积极与同学合作进行音乐戏剧表演； 3、知道要尊敬长辈，待人有礼貌，在家里应该怎么样对待爷爷和奶奶。 教学难点：用夸张的动作来表现。 教学准备：课件、钢琴。 教学课时：二课时。 教学过程： 第一课时 一、组织教学：听歌曲进教室。 二、歌曲学习 1、学习第一段 （ 1）师：同学们，你们在家里都是 怎么样对待自己的爷爷和奶奶的？ （ 2）老师小结：就像同学们说的，我们要尊敬自己的长辈是吗？ 2 / 3 （ 3）提问：你们看看歌曲中的小朋友是怎么做的？ （ 4）课件出示：爷爷年纪大了嘴里缺了牙！ （ 5）提问：你们听小朋友是怎么做的？（学唱第一句） （ 6）播放第一句演唱。（课件播放） （ 7）学生跟唱。 （ 8）全班齐唱。 2、学习第二段 师：今天教室还来了一位老奶奶（课件播放奶奶出场） 师：你们看看老奶奶都老了。她的头发怎么样？ 课件出示：奶奶年纪大呀头发白花花。（播放歌曲） 教师带唱。 学生 随课件一起演唱。 3、两段连唱 师：今天咱们看到这两个小朋友的表现真不错，你们也来学学吧！ 全班跟唱。 老师带唱两次。 学生分句接唱。 自由交换角色演唱。 集体演唱。 三、课堂小结 第二课时 3 / 3 一、复习歌曲好娃娃 二、表演好娃娃 1、师：同学们，今天我们要一起来表演好娃娃。 2、（课件播放音乐）师：你们跟唱一次好吗？ 3、下面自由讨论你们该怎么演？ 4、出示课题。 5、分组讨论（可以五人小组进行分场景分角色的随乐表演活动老师也可提供道具。） 分组， 每组成一个家。 学生自由讨论，设计表演动作。 选择道具，布置场景，分角色自由练习。 教师巡回指导，也可参与角色的表演。 创设情景，各组分别上台表演唱好娃娃。 6、集体表演 学生上台表演。 7、
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