2019-2020学年九年级上学期科学第一次调研试卷D卷.doc

2019-2020学年九年级上学期科学第一次调研试卷D卷一、 选择题（每题 4 分，共 60分） (共15题；共60分)1. （4分）汽油在空气燃烧时会伴随着下述现象，其中最能说明汽油燃烧是化学变化的现象（ ） A . 产生火焰B . 产生二氧化碳和水C . 放出大量的热D . 发光2. （4分）类推是科学学习中常用的思维方法。以下说法错误的是（ ） 铁能置换出硫酸铜溶液中的铜，所以也能置换出硫酸镁溶液中的镁NaOH 能使紫色石蕊试液变蓝，所以Cu(OH)2 也能使能使紫色石蕊试液变蓝NH4Cl 不能与碱性物质混合使用，所以尿素 CO(NH2)2 也不能与碱性物质混合使用酸在水溶液中能电离出H+ ， 所以能电离出H+的一定是酸A . 只有B . 只有C . 只有D . 3. （4分）现有MgCl2、CuCl2、NaCl、NH4Cl四种溶液，如果只用一种试剂把它们区分开来，这种试剂是（ ） A . Na2SO4B . AgNO3C . NaOHD . BaCl24. （4分）向下表的甲物质中逐滴加入相应的乙溶液至过量，反应过程中生成气体或沉淀的质量与加入乙的质量关系，能用如图所示曲线表示的是（ ） 序号甲乙HNO3和Mg(NO3)2的混合溶液KOH溶液AgZn合金稀H2SO4久置空气中的铝片稀盐酸含有Na2CO3的NaOH溶液稀HNO3HCl和H2SO4的混合酸Ba(NO3)2溶液A . B . C . D . 5. （4分）物质的性质决定用途，下列物质与其用途不相符合的是（ ） A . 用浓硫酸干燥氧气B . 用烧碱治疗胃酸过多C . 不锈钢抗腐蚀性好，常用于制造医疗器械D . 铁具有良好的导热性，可以用于制造炊具6. （4分）下图表示用双氧水制取氧气实验中的几个基本操作，其中操作错误的是（ ） A . 倾倒溶液 B . 收集氧气 C . 检查装置气密性 D . 验满 7. （4分）电脑芯片的制作要用到高纯度的硅，目前广泛采用石英砂（主要成分是 SiO2）为原料制取，其中有一步反应为： 。对该反应分析正确的是（ ） A . 该反应属于置换反应B . 碳发生了还原反应C . 碳元素化合价由0价变为4价D . 该反应利用了CO的还原性8. （4分）生活用品中厕所清洁剂的pH=1。厨房清洁剂的pH=12.下列说法不正确的是（ ） A . 厕所清洁剂加水稀释，溶液pH升高B . 厨房清洁剂应该含有碱性物质C . 两者混合使用能提高清洁效果D . 厕所清洁剂会腐蚀铁制下水道9. （4分）下列四个图象分别对应化学实验中四个变化过程，其中正确的是（ ） A . 向pH=3的溶液中加水 B . 向一定量的锌粒中不断加入稀硫酸直至过量 C . 向相同质量和相同质量分数的稀硫酸中，分别加入过量的镁粉和铝粉 D . 向一定量的氯化铁和氯化钾的混合液中，逐滴加入过量的氢氧化钾溶液 10. （4分）某同学欲测定 Na2CO3和 NaCl固体混合物中 Na2CO3的质量分数，分别取 a克样品，按下列方案进行实验，合理的是（ ） A . 与足量稀盐酸充分反应，用排水法收集到VmL气体B . 与足量稀盐酸充分反应，称量反应后的溶液，质量为 m1克C . 与足量 BaCl2溶液充分反应，将沉淀过滤、洗涤、干燥，得到 m2克固体D . 与足量浓盐酸充分反应，逸出的气体用 NaOH 固体充分吸收，固体质量增加 m3克11. （4分）室温时，对一定量的饱和澄清石灰水分别进行如下操作，不会产生白色固体的是（ ）A . 蒸发B . 通入少量CO2C . 加入少量 CaOD . 放入冰水中12. （4分）如图是铁、盐酸、氢氧化钙、硫酸铜和氯化镁五种物质的反应与转化关系，“一”表示两种物质之间能发生化学反应，“”表示在物质一定条件下的可以转化。从物质反应规律分析，在单质、氧化物、酸、碱和盐中，能与B 反应生成D 的物质有：（ ） A . 2 类B . 3 类C . 4 类D . 5 类13. （4分）小海利用氢气还原氧化铜的原理和如图装置及药品来测定水的组成。假设生成的水完全被丁中碱石灰所吸收，装置内空气中的水蒸气、CO2忽略不计。下列说法错误的是（ ） A . 洗气瓶乙中浓硫酸的作用是干燥氢气B . 丙装置中的氧化铜没有完全被还原，会影响实验结果C . 该装置存在缺陷，应该在丁装置后再连接一个盛碱石灰的干燥管D . 通过测定丙、丁装置质量的改变值，就能达到测定水的组成的目的14. （4分）下列叙述与对应的坐标图表示正确的是（ ） A . 向一定量的二氧化锰中加入过氧化氢溶液 B . 等质量 CaCO3分别与等体积等质量分数的稀盐酸(足量)反应 C . 等质量的Fe粉和Zn粉分别与足量等浓度的稀硫酸反应 D . 向硝酸铜和硝酸的混合溶液中逐滴加入氢氧化钠溶液 15. （4分）现有O2和CO2混合气体，小明利用如图装置进行操作，顺序如下：关闭分液漏斗开关b，并打开止水夹a；从导管A端通入混合气体；用集气瓶收集气体；关闭止水夹a，并打开分液漏斗开关b，待稀盐酸全部进入广口瓶后立即关闭开关b；用另一集气瓶收集气体。小明通过上述操作（ ） A . 只收集到O2 ， 不能收集到CO2 B . 只收集到CO2 ， 不能收集到O2C . 先收集到O2 ， 后收集到CO2 D . 先收集到CO2 ， 后收集到O2二、 填空题（本题共有7小题，20空，每空2分，共40分） (共7题；共40分)16. （8分）有下列四种物质：a.盐酸 b.熟石灰 c.纯碱 ，请选择合适的标号填空. （1）常用降低土壤酸性的是 _； （2）做馒头时用于除去面团发酵生成的酸的是 _； （3）少量存于胃液中帮助消化的是 _。 17. （6分）如图为“共享单车”（自行车），其构件有：橡胶轮胎、铁车架、塑料把手、不锈钢钢圈、刹车钢丝等。 （1）刹车钢丝的直径只有2.2毫米，是由较粗的钢材“拉”制而成，这说明钢具有_性。 （2）用不锈钢制钢圈可以防止锈蚀的原理是_。 18. （4分）利用“物理性质”、“化学性质”、“物理变化”或“化学变化”等名词填空： （1）水冷却到0 时结冰了，为 _。 （2）煤燃成了灰烬，为_。 （3）镁条能在空气中燃烧，为_。 19. （4分）近日上线的汉代海昏侯国遗址网上博物馆，立体展示了出土的精美文物，有效利用了最新的研究成果，吸引不少网民浏览欣赏。如图是网上博物馆展出的3件文物。 （1）上述三件文物中由金属材料制成的是_。（填序号） （2）出土的铁质编磬锈蚀严重，金饼却依然金光灿灿，从物质性质的角度解释其原因_。 20. （8分）氢氧化钾的性质与氢氧化钠的性质相似： 纯净的氢氧化钾是白色固体；氢氧化钾极易溶解于水；氢氧化钾固体露置于空气中易吸水而潮解；氢氧化钾和氯化铁溶液混合可以制得氢氧化铁。根据上面短文的内容，运用你学过的有关知识填空：（1）氢氧化钾的物理性质为_。（填序号） （2）氢氧化钾与氯化铁反应的现象为_。 （3）根据氢氧化钾的性质，你认为氢氧化钾固体的保存方法应是_。 21. （4分）合理化处理废水是当前防治废水中的有害或有毒物质对环境造成污染的重要举措。某化学试剂厂甲、乙、丙、丁四个车间排放的废水中，主要成分分别含有FeCl3、HCl、Na2CO3、NaOH的一种。甲车间的废水呈黄色。通过调节废水流量，使乙、丁两个车间废水相对过量，最终排出的废水呈中性。处理过程如图所示，在第反应池中出现大量的红褐色沉淀，在第反应池中出现大量的气泡。请回答： （1）乙车间排放的废水主要成分是_。 （2）第个反应池的废水中的溶质是_（用化学式表示）。 （3）写出第反应池中的化学反应方程式：_。 22. （6分）已知A、B、C、D、E、F为常见物质，其中A、B含有相同的元素，B、E为氧化物，C、D、F都为单质。它们相互转化的关系如右图所示（图中反应条件去）。（已知氢气与氧化铜在高温的条件下，会发生反应，生成金属铜单质和水） （1）X在反应中起_作用。 （2）写出有关物质的化学式： A_C_（3）若F不溶于稀硫酸，写出F可能的化学式 _， 该反应的基本类型是_。请再写出一个与反应类型相同的化学方程式_。 三、 实验探究题（本题共4小题，15空，每空3分，共45分） (共4题；共54分)23. （18分）“一般不用K、Ca、Na等活泼金属来置换盐溶液中的其他金属元素”，这是教科书上的句话。小科对此进行了思考，并查阅资料，对金属钠和硫酸铜溶液的反应进行探究。 【查阅资料】钠能与水发生剧烈反应，反应方程式为：2Na+2H2O=2Na2OH+H2。【提出猜想】猜想一：金属钠和硫酸铜溶液反应会有铜生成。猜想二：金属钠和硫酸铜溶液反应，生成的沉淀只有氢氧化铜。【实验及现象】切取不同大小的钠块分别投入到两种不同浓度的硫酸铜溶液中，有关产生沉淀的现象如表所示。实验编号钠块大小硫酸铜溶液实验中产生沉淀的现象 绿豆大小稀溶液10ml产生蓝绿色沉淀 绿豆大小浓溶液10ml产生蓝色絮状沉淀 豌豆大小稀溶液10ml产生蓝色絮状沉淀 豌豆大小浓溶液10ml产生蓝色絮状沉淀，并出现黑色固体小科咨询老师后得知蓝绿色沉淀为碱式铜盐。（1）【实验结论】a.上述实验中均未观察到_色固体生成，由此判断猜想一错误。 b.实验中观察到的沉淀是蓝绿色的，由此判断猜想二也错误。（2）【实验反思】（1）实验中生成氢氧化铜沉淀的原理是_。 （3）由上述实验可知，导致钠和硫酸铜溶液反应的产物不同的因素有_。 24. （18分）为探究一瓶久置的氢氧化钠固体样品是否全部变质，小柯取少量样品配制成溶液，再取少量溶液分别装入两支试管中，进行了如甲、乙两图所示实验。(注：BaCl2溶液呈中性) （1）小柯认为“甲图实验说明了氢氧化钠固体部分变质”。你认为小柯的观点是否正确，并说明理由_。 （2）分析乙图实验的现象，可以确定样品的变质情况为_。 （3）进一步探究：另取少量样品溶液，加入一定质量分数的稀盐酸，直至过量。请在丙图中画出“生成CO2的质量随加入稀盐酸质量变化”的大致图象。25. （9.0分）小金为探究铁制品锈蚀的条件，进行如下实验： 观察对象现象干燥的普通铁丝没有明显变化潮湿的普通铁丝较多红褐色锈斑潮湿的纯铁丝没有明显变化步骤1:利用图甲所示装置，将干燥的O2从导管a通入U形管(装置气密性良好.药品如图所示)；待U形管内充满O2后，在导管b处连接一活塞推至底部的注射器收集20mLO2后在导管a处连接乳胶管并用止水夹夹紧，如图乙所示。步骤2:一段时间后，观察U形普内的铁丝其现象如表所示。（1）步骤1中，检查U形管内是否已充满O2的方法是 _。 （2）铁制品锈蚀的条件之一是需要O2 ， 在此实验中能支持此条件的证据是_。 （3）通过对比实险现象，此实验还可得出铁制品锈蚀的条件是_。 26. （9分）请根据下列实验装置图回答有关问题： （1）从装置 ABCDE 中选择，适合实验室制取和收集二氧化碳的装置是_（填字母编号）。 （2）若用 F 装置收集二氧化碳，气体应从_（填“a”或“b”）端通入。 四、 分析计算题（本题共5小题，第27题10分，第28题10分， (共5题；共55分)27. （10分）小强在厨房里发现一瓶没有标签的无色液体。 （1）他闻了闻，初步判断为白醋，小强是利用白醋的_(填“物理”或“化学”)性质作出的判断。 （2）他另取少量此液体滴入石蕊试液，溶液变为_色，要使其变为蓝色，可向其中加入_(填编号) a、食盐 b、熟石灰 c、白酒 d、水28. （10.0分）请与小林同学一起配制100克溶质质量分数为10%的NaCl溶液，并回答下列问题。 （1）配制过程中使用的四种玻璃仪器，分别是广口瓶、烧杯、_、_。 （2）配制时需称量氯化钠_g，量取水最好选择_的量筒(填序10mL50mL100mL)。(水的密度为1g/cm3) （3）下图是该同学实验操作过程的示意图，请指出该同学实验操作中的错误之处 _、_。 29. （11.0分）某同学在做中和反应实验时，用pH传感器测得溶液的pH变化如图所示，回答下列问题。 （1）向A点溶液中滴加紫色石蕊溶液的现象是_。 （2）曲线上_点表示酸和碱恰好完全反应。 （3）C点溶液中含有_种溶质。 30. （14分）小明实验中发现：向Na2CO3溶液里滴加盐酸，开始时无气泡产生，后来才有气泡产生。查阅资料后得知：Na2CO3溶液里滴加盐酸，刚开始发生的反应为：Na2CO3HCl=NaHCO3NaCl，当Na2CO3全部转化为NaHCO3后，再加入盐酸发生的反应为：NaHCO3HClNaCl+CO2。如果小明向106克10%的Na2CO3溶液中逐滴加入100克10%的盐酸并不断搅拌，请你通过计算画出该实验过程中加入的盐酸质量与产生CO2气体的质量关系图。（要求写出计算过程。） 31. （10.0分）某些食品包装袋内常放入一小袋铁粉作保鲜剂，它利用了钢铁生锈的原理，被称为“双吸剂”。某课外兴趣小组在实验室发现了一包破损的铁粉（含少量杂质，杂质既不溶于水也不溶于酸），为测定该样品中单质铁的质量分数，他们取六份样品，分别加稀硫酸反应测得数据如下，请根据有关信息冋答问题 实验次数123456