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文档简介

苏教版小学数学五年级下册 7.1解决问题的策略（1）同步练习 C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的!一、 填空： (共2题；共2分)1. （1分）下面这个图形是由1平方厘米的 拼成的，你知道它的面积是多少吗？_平方厘米2. （1分）1个 可以分成_个 。二、 实践应用 (共5题；共25分)3. （5分）一个正方形，如果边长增加3厘米，面积就增加39平方厘水，求原正方形的面积。 4. （5分）工人师傅在一个边长10米的正方形水池四周修一条宽1米的小路。（如图）这条小路的面积是多大？5. （5分）计算图形的面积6. （5分）连山公园有一个边长是9米的正方形花坛，工作人员打算把这个花坛的边长增加到18米，这样花坛的面积比原来增加了多少平方米？7. （5分）一个钟面：分针长6cm.分针走了20分钟，分针旋转过的面积是多少平方厘米？第 3 页 共 3 页参考答案一、 填空： (共2题；共2分)1-1、2-1、二、 实践应用 (共5题；共25分)3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、
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