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文档简介
2019-2020学年九年级下学期科学第三次月考试卷C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题(本题有16小题,每小题3分,共48分。请选出各小题中 (共16题;共48分)1. (3分)下列说法正确的是( ) A . 目前人类己经大规模应用核聚变的方式发电B . 能量既不会消灭,也不会创生,但可以转化或转移C . a射线是带负电的高速运动的氦原子核流D . 地球上90%能量来自太阳内部氢原子核的裂变2. (3分)2016年5月12日是我国第八个“防灾减灾日”。下列做法或说法不合理的是( ) A . 火灾发生后应用湿毛巾捂住口鼻迅速逃离,并拨打119B . 扑灭森林大火,可将大火蔓延路线前的一片树木砍掉,形成隔离带C . 只要温度达到着火点,可燃物一定会燃烧D . 油库、面粉加工厂、纺织厂等场所要严禁烟火3. (3分)2019年1月嫦娥四号探测器成功着陆月球“背面”,之后月球车开始在月球“背面”的A处巡视探测,如图所示。月球在绕地球一周的过程中,月球车要经历强光照射的高温考验时段,该时段为农历( ) A . 初一前后B . 初七前后C . 十五前后D . 二十二前后4. (3分)同学们在学习光现象过程中有许多说法,我们从中选出四种:光年是一个非常大的时间单位;“坐井观天,所见甚小”隐含了光的直线传播原理;照相机拍照的原理与小孔成像原理相同;漫反射的光线杂乱无章,因此不遵循光的反射定律。对这些说法正误的判断,都正确的是( ) A . 都正确B . 正确,错误C . 正确,错误D . 正确,错误5. (3分)某同学出现了腹泻的症状,医生建议他暂时不吃富含油脂和蛋白质的食物,则他应该选择的早餐是( )A . 面包和牛奶B . 肉末米粉和酸奶C . 油条和豆浆D . 馒头和稀饭6. (3分)下列说法错误的是( )A . 化学变化和化学反应是同一个概念B . 物质发生化学变化时一定同时发生物理变化C . 化学变化的特征就是一定会有沉淀生成D . 物质的性质决定了物质的变化,物质的变化反映了物质的性质7. (3分)关于图示的四个现象,下列说法正确的是( ) A . 图的磁悬浮列车能够悬浮是利用了磁极间的相互作用B . 图电动机在工作时,主要的能量转化是将机械能转化为电能C . 图磁场中某点的磁场方向是由放在该点的小磁针决定的D . 图地磁场的磁感线是真实存在的8. (3分)如图为某化学反应的微观模拟示意图,下列说法中,正确的是( ) A . 反应前后氢元素的化合价没有改变B . n=2C . 反应过程中原子种类发生变化D . 该反应生成了一种单质9. (3分)甲、乙两段实心铁导体的电阻值相等。甲导体比乙导体的长度和横截面积都小。将它们如图所示串联在电路中,通电一段时间后,比较甲、乙导体升高的温度,正确的是( ) A . 甲导体的温度升高的多B . 乙导体的温度升高的多C . 甲、乙导体升高的温度相同D . 条件不足,无法判断10. (3分)在制备抗蛇毒毒素血清时,需要将减毒的蛇毒注入家兔体内,引起免疫反应。这一免疫反应、所用蛇毒、抗蛇毒毒素血清分别是( ) A . 非特异性免疫、抗原、抗体B . 特异性免疫、抗体、抗原C . 非特异性免疫、抗体、抗原D . 特异性免疫、抗原、抗体11. (3分)消毒液用途比较广泛,使用消毒液要严格按照说明书操作,否则危害很大,不如不用。小明同学在实验室根据说明书(如图)配制消毒液,下列肯定不需要仪器是( )A . 天平 B . 量筒 C . 烧杯 D . 玻璃棒 12. (3分)很多同学知道自己的身高和体重,却不知道自己的体积,某同学身高170cm,体重60kg,他的体积约为( ) A . 0.006m3 B . 0.06 m3 C . 0.6m2D . 6m213. (3分)如图所示,小妍把铁球拉近刚好贴着自己的鼻子,松开手后,头保持不动,铁球由 a 点沿弧线 abc 运动到 c 点,然后从 c 点往回舞动,则下列说法正确的是( ) A . 铁球位于 c 点时受到平衡力的作用B . 铁球位于 b 点时势能最大C . 铁球摆回时不可能碰伤鼻子D . 改用铜球会碰伤鼻子14. (3分)血液流经某些器官时,血浆中的代谢废物减少了。这些器官是( )。A . 胰脏和大肠B . 肺和肾脏C . 小肠和大肠D . 肺15. (3分)有一种纳米润滑添加剂由铝粉、铜粉、氧化铝粉末中的一种或几种组成。现取少量该添加剂,加入足量稀盐酸,有红色固体残留并产生大量气泡;另取少量该添加剂,加入一定量的硝酸银溶液,充分反应后过滤,得到滤渣和蓝色滤液。根据以上实验,有下列几种说法:该添加剂中一定有铜,可能有铝和氧化铝若向滤流中加入足量稀盐酸,滤溢部分溶解,则该添加剂中一定有氧化铝滤液中最多含有三种溶质滤渣中一定有银和铜,滤液中一定有确酸铝和硝酸铜通过以上实验可以证明铝、铜、银三种金属的活动性顺序上述说法正确的有( )A . B . C . D . 16. (3分)在如图所示的电路中,电源电压保持不变,忽略小灯泡电阻受温度的影响。当滑动变阻器的滑片P由中点向右移动时,下列判断中正确的是( ) A . 电流表和电压表的示数都增大,电路总功率变大B . 电流表和电压表的示数都减小,电路总功率变小C . 电流表示数减小,电压表示数变大,灯泡功率不变D . 小灯泡亮度不变,电压表示数不变,变阻器功率变小二、 填空题(本题有7小题16空格,每空格2分,共32分) (共7题;共32分)17. (4分)发电机是利用_现象制成的。感应电流的方向与导体运动方向及_方向有关。 18. (4分)2018年2月6日,我国台湾花莲县附近海域发生强烈地震,经中国地震台网正式测定:震级为6.5级,震源深度为11千米。 (1)从板块构造学说的角度看,台湾位于_两大板块的交界处,属于地震多发地带。 (2)地震对某地造成的破坏往往与地震强度、震源深度、震中距等因素有关。下列关于地震的说法正确的有_。 A . 同级别的地震震源越深,破坏力越小B . 震中距是震源到震中的距离C . 现代科学发展水平还不能对地震做出准确、及时的预报19. (6分)近年来,寨卡病毒在许多国家爆发和流行。寨卡病毒可通过蚊子叮咬传播。科学家们正致力于新型疫苗研发,以有效地控制该传染病的流行。 (1)对疫区进行灭蚊是预防该传染病措施的_。 (2)人们可通过注射疫苗来提高对该病的免疫能力,这种免疫属于_(填“特异性”或“非特异性”)免疫。 20. (4分)如图是人体内的三种血管,请据图回答有关的问题。 (1)图中血管是_,如果其位于上肢,其中流动的血液是_。 (2)图中三种血管内血液流动速度最快的是_(填血管序号)。 (3)血管的管壁特点是_,如果该血管位于肺泡周围的话,其中血液的氧气含量比肺泡中的氧气含量_(填“高”或“低”)。 (4)图中a是具有运输功能的血细胞,其中富含_,该成分的特点是_。 21. (6分)一般地说,要确定某一溶液是否饱和,只要看在_下,有没有继续溶解的_存在,如有,且_的量不再减少,那么这种溶液就是饱和溶液 22. (4分)如图为滑轮组装置,每个滑轮重20牛,绳子与滑轮之间的摩擦不考虑。用此装置提升一个40千克的重物,在绳子自由端竖直向上拉动5秒钟,将物体提高了10米。则在绳子自由端的拉力至少应该_牛,滑轮对重物做功为_焦,如果重物是匀速上升的,则拉力的功率为_瓦。23. (4分)在集气瓶内放入一装有少量酒精(C2H5OH)的蒸发皿,先点燃蒸发皿内的酒精,再将经打磨过的光量镁条伸入集气瓶内点燃,可看到镁条剧烈燃烧,在瓶底白色固体粉末中夹杂着少量黑色固体,用足量的盐酸处理,结果发现白色物质溶解,黑色物质不溶,由此他猜测:黑色物质是原来镁条中所含的杂质,乙同学没有轻易赞同甲同学的意见,他通过查找资料,知道,镁与空气中的O2、N2、CO2都会发生反应,他推断:这黑色物质是碳,请回答下列问题:(1)仪器1的名称是_,先点燃蒸发皿内的酒精,对后续试验的作用的影响是_(写出1条)(2)实验中,在集气瓶底铺一层细沙的作用是_(3)请设计一个实验:验证甲同学的猜想是否正确,实验的方法是_三、 实验探究题(本题有5小题,第24小题7分,第25小题6分,第 (共5题;共35分)24. (7.0分)小乐利用长、宽和厚度均相同的锌片、铁片与铜完成了以下实验: (1)验证锌、铁、铜的金属活动性顺序 用砂纸打磨金属片,除去金属表面的氧化膜;根据实验目的设计了实验、两种合理的方案,如图甲所示。若X、Y是两种不同的试剂,则X、Y中溶质的化学式依次为 _;(2)利用锌片和铜片制作电池 小乐从课本中得知,将一块锌片和一块铜片插入稀硫酸,就可以组成一个电池,铜片和锌片是电池的两个电极,且溶液中部分离子移动的方向和电极上电子移动的方向如图乙所示。此电池的能量转化是_;若要用电压表测此电池的电压,则电压表的负接线柱应与_相连(填“铜片”或“锌片”);小乐从课本中还知道,若在水果中插入锌片和铜片可以制得水果电池,于是她完成了如下实验:编号电极材料水果品种 电极间距/cm电压/mV1锌铜菠萝39002锌铜苹果36503铁铜苹果3450通过上述实验得出,水果电池电压大小研究的结论:_。(写一条)25. (6分)小凡同学在“探究定滑轮和动滑轮特点”的实验中,装置图如图所示。 (1)在探究定滑轮时,照图乙操作,觉得读数不方便,于是把测力计倒过来,即测力计吊环系在拉绳上,用手拉挂钩,测力计的示数会_(“变大”、“变小”或“不变”),其理由是_。 (2)在探究动滑轮时,照图丙操作,记录数据如下表,分析数据发现,测力计的示数F大于物重G的一半,与课本结论存在差异,其原因是_。 请给出一条减小此差异的建议_。 实验次数物重G/N测力计的示数F/N11.000.6521.500.9032.001.1526. (7.0分)学生为了探究提高栽培植物的产量的方法,做了一个实验:同学们选择大白菜作为研究对象进行实验。他们在三个温室中分别种植相同数量、生长状况相似的大白菜幼苗,温度和二氧化碳浓度的控制情况如表所示: 温室二氧化碳浓度5. 0%5.0%0.2%温度201515(1)如果选择两组进行对照实验,能研究_ (填“温度”或“二氧化碳浓度”)对栽培大白菜产量的影响。 (2)种植一段时间后,观察到第组大白菜比第组长得茂盛,可以说明当_相同时,在一定范围内二氧化碳浓度越高,栽培大白菜的产量就越_。(填“高”或“低”) 27. (8.0分)某校研究性学习小组用如图装置进行镁条在空气中燃烧的实验,燃烧、冷却后打开止 水夹,进入集气瓶中水的体积约占集气瓶体积的 70% (1)燃烧、冷却后打开止水夹,水能进入集气瓶的原因 是_ (2)如果镁条只和空气中的氧气反应,则进入集气瓶中水的体积最多不超过其容积的_%现进入集气瓶中水的体积约为其容积的 70%,根据空气的组成可推出减少的气体中还一定有_ (3)【发现问题】 该气体是怎样减少的呢?【假设】该气体与镁条反应而减少【查阅资料】镁条是一种化学性质比较活泼的金属,在氮气中能燃烧,产物为氮化镁(Mg3N2),镁条还可以在二氧化碳气体中燃烧生成碳和氧化镁【交流与反思】产物氮化镁的状态应为_28. (7.0分)为了用伏安法测定盐水的电阻,小忠同学选取一段塑料管,将其充满某种浓度的盐水,两端用金属塞(焊有接线柱)堵住管口,接在如图甲所示的部分电路中。 (1)实验的原理是_。(用公式表示) (2)图甲中还有两处导线未画出,请在图中补画完整。已知电源电压为6V;要求滑动变阻器的滑片P向右移动时接入电路的电阻变大。 (3)某次测量时电压表的示数为5.0V,电流表的示数如图乙所示,其读数为_A,则测得盐水的电阻为_。 四、 解答题(本题有7小题,第29-33小题每题6分,第34题7分 (共7题;共45分)29. (6分)嘉兴石臼漾湿地公园湖泊纵横,环境优美,白鹭经常在这里栖息。湖水中生长着大量鲫鱼、小虾、硅藻等,湿地蓄水和净水能力强。其中硅藻是一种重要的环境监测指示物种,常被用于水质研究。(1)湿地里所有的白鹭构成一个_。 (2)请写出一条湿地公园中的食物链_。 (3)硅藻光合作用制造有机物的原料是 。 A . 水和无机盐B . 水和氧气C . 二氧化碳和无机盐D . 水和二氧化碳(4)小明同学在湿地公园中观察到五种植物P、Q、R、S、T,于是制作了如下图的植物检索表来分辨它们,你认为硅藻应是其中的_。(用字母表示)。30. (6分)今年8月,欧盟对十款塑料娃娃实施了召回,因材料中所含酞酸酯可能会对儿童健康有害。邻苯二甲酸酯是塑化剂的一种,它被普遍应用于玩具、食品包装材料、指甲油、头发喷雾剂等数百种产品中,但对人体的健康有严重的危害。邻苯二甲酸酐分子式为C8H4O3。请计算: (1)邻苯二甲酸酐属于_(填“有机物”或“无机物”)。 (2)写出邻苯二甲酸酐在空气中完全燃烧的化学方程式_。 (3)7.4g邻苯二甲酸酐中碳元素质量为_。 31. (6分)兴趣小组欲探究某植物处于适宜且相对稳定的环境中,1小时内光合作用产生的氧气量及呼吸作用消耗的氧气量,设计了如图装置进行实验。装置中的红墨水滴每移动1个单位,装置内的氧气增加或减少2毫克。请据实验回答下列问题:(1)探究此植物呼吸作用消耗的氧气量时,烧杯中应加入氢氧化钠溶液,将装置置于遮光且密闭条件下,闭合开关,1小时后装置中的红墨水滴向左移动了2个单位。该植物1小时内呼吸作用消耗氧气的质量为_毫克。 (2)另取相同装置,置于和(1)相同温度下,向烧杯中加入某种化学试剂,使装置内二氧化碳的量保持相对稳定,将装置置于_条件下使该植物光合作用强度大于呼吸作用强度。闭合开关,1小时后装置中的红墨水滴向右移动了8个单位。 (3)结合(1)、(2),该植物1小时内光合作用产生氧气的质量为_毫克。 32. (7.0分)小明学习了酸碱指示剂后,根据探究活动的提示,在家中自制紫甘蓝汁酸碱指示剂。小明找到了如下用品:废塑料盒、捣蒜用的杵、筷子、纱布、白酒、紫甘蓝,并用这些用品完成了实验:第一步:制紫甘蓝汁:将紫甘蓝在废塑料盒中捣烂,加入白酒浸泡一段时间;将中得到的不溶物与液体分离,_(写具体做法),得到了自制的紫甘蓝汁;第二步:小明欲用制得的紫甘蓝汁测出家中炉具清洁剂和厕所清洁剂的酸碱性,先上网查得下列资料(如表所示)。在不同溶液中的颜色变化盐酸氢氧化钠溶液紫甘蓝汁红色黄色第三步:小明取少量厕所清洁剂放入废塑料盒中,加入紫甘蓝汁,发现溶液变为红色,得出厕所清洁剂显_性;小明认为紫甘蓝汁可以替代实验室中的石蕊溶液做酸碱指示剂。33. (8分)如图甲所示,电源电压一定,滑动变阻器的滑片从最右端滑到最左端时,灯泡L的I-U图像如图乙所示,当灯中的电流为1A时,灯正常发光、求: (1)灯的额定功率。 (2)滑动变阻器的最大值。 34. (6分)气球可以用来完成很多科学实验,请回答 (1)把气球吹成球形后:用沾有墨汁的毛笔在气球表面均匀地要画上小圆点,再把气球吹至排球大小,发现黑点之间的距离增大,如图甲所示。该实验可以模拟宇宙的_。 (2)在吹气球时,吹大了的气球没握住,它会飞跑了:如图乙所示、若及时捡起气球会发现它的嘴部温度变低了,当球内位气体喷出来时,发生的能量转化情况与汽油机_冲程中能量转化情况一致。 乙(3)用细线把两气球悬挂在木杆上,使两个气球的高度一致,相距约30cm,如图丙所示。两个气球静止时,用嘴向两气球中间吹气,会发现两气球会相互靠近。这个现象可以用_科学知识来解释。 丙3
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