2019-2020学年华师大版科学九年级上学期期末模拟试卷D卷.doc

2019-2020学年华师大版科学九年级上学期期末模拟试卷D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共17题；共34分)1. （2分）科学家提出：“硅是未来的石油”，制备粗硅的反应为SiO2+2C=Si+nCO。下列说法正确的是（ ）A . 该反应为置换反应B . 该化学方程式中n=1C . 反应前后原子总数发生变化D . 硅是地壳中含量最高的元素2. （2分）将一定质量的Ba(OH)2溶液与Na2CO3溶液混合恰好完全反应，向反应后的混合物中加入稀盐酸，产生气体的体积与加入稀盐酸的体积的关系如右下图所示，下列说法中正确的是（ ） A . N点时，所得溶液的pH7B . Q点时，所得溶液中的溶质只含有BaCl2C . O至P段发生反应的化学方程式为NaOHHCl=NaClH2OD . P至Q段发生反应的化学方程式为Ba(OH)22HCl=BaCl22H2O3. （2分）下列说法中正确的是（ ） A . 沿海地区昼夜温差小，主要原因是水的比热容较大B . 物体的温度越高，分子运动得越快，物体的动能越大C . 温度高的物体具有的内能多，温度低的物体具有的内能少D . 0的冰熔化成0的水，由于温度不变，所以它的内能不变4. （2分）盛有饱和氢氧化钠溶液的烧杯在空气中放置一段较长时间，该溶液中的（ ） A . 氧氧化钠的质量减小B . 氧氧化钠的质量保持不变C . 氧氧化钠的质量分数增大D . 氧氧化钠的质量分数保持不变5. （2分）小乐将蜡烛燃烧后的蜡油收集起来，发现质量变小。关于蜡烛的燃烧，下列说法正确的是（ ） A . 蜡烛燃烧生成了新物质，故此过程只有化学变化B . 蜡烛燃烧产生的气体能使燃着的木条熄灭，说明蜡烛燃烧生成了二氧化碳C . 蜡烛减少的质量等于生成二氧化碳和水等物质的质量D . 燃烧后蜡油的质量小于蜡烛的质量，体现了化学反应前后质量守恒6. （2分）如图所示为某一天中央电视台天气预报的截图。图中显示的四个地方，内陆地区的温差比沿海地区的温差大，造成这种差别的主要原因是：（ ）A . 水的比热容比泥土、砂石的比热容大B . 水的内能比泥土、砂石的内能大C . 水的密度比泥土、砂石的密度小D . 水的温度比泥土、砂石的温度低7. （2分）铜的比热容是铅的比热容的3倍。质量相同的铜块和铅块，若它们升高的温度之比为12，则它们吸热之比为（ ）A . 23B . 32C . 61D . 168. （2分）某学生从底楼匀速走上二楼，第一次花了30秒，第二次花了20秒。对于两次上楼，下列说法正确的是（ ） A . 第一次做功较多，且功率也大B . 第二次做功较多，且功率也大C . 两次做功一样多，第一次做功的功率小D . 两次做功相等，第二次做功的功率小9. （2分）化学反应的微观模型能帮助我们形象理解化学反应。下图为某反应的微观图，其中不同的球代表不同元素的原子，下列说法不正确的是（ ）A . 该反应属于复分解反应B . 反应前后组成乙的元素化合价发生改变C . 甲可能是有机物D . 反应前后原子的种类和数目都不变10. （2分）下列四个实验只需要完成三个就可以证明Zn、Cu、Ag三种金属的活动性顺序，其中不必要进行的实验是（ ） A . 将锌片放入稀硫酸B . 将锌片放入硝酸银溶液C . 将铜片放入稀硫酸D . 将铜片放入硝酸银溶液11. （2分）下列属于置换反应的是（ ）A . 甲烷燃烧B . 湿法炼铜C . 利用CO还原铁矿石炼铁D . 剧烈运动时肌细胞无氧呼吸12. （2分）青山绿水就是金山银山，捡拾垃圾是有助于减少环境污染的一种简单方法。以下是小敏在江边检拾的垃圾，不属于有机物的是（ ） A . 塑料瓶 B . 泡沫饭盒 C . 易拉罐 D . 垃圾袋 13. （2分）归纳推理是一种重要的科学思维方法。下列归纳推理正确的是（ ）A . 甲图：向右移动滑片，若通过R1的电流增加a安，则通过R2的电流也增加a安B . 乙图：仍呈清晰的像，若物距增加b厘米，则像距也要增加b厘米C . 丙图：加水液面升高，若小铁球受到的浮力增加c牛，则大铁球受到的浮力也增加c牛D . 丁图：保持天平平衡，若左侧增加d个钩码，则右侧也要增加d个钩码14. （2分）提高列车的额定功率是铁路进一步提速要解决的一个重要课题，列车的输出功率等于牵引力与速度的乘积，若列车所受阻力与速度成正比，那么，列车提速前后分别以最高时速120 km/h和180 km/h在平直轨道上匀速行驶时，列车的输出功率之比为 （ ）. A . 2:3B . 3:2C . 4:9D . 9:415. （2分）小金同学在课上给大家表演了金属铋的熔化和结晶的实验，获得了漂亮的铋晶体。铋在自然界中有硫化物的辉铋矿（主要成分Bi2S3），铋熔点为271，主要作用是与铅、锡、锌、钢等组成低熔点合金。铋不容易被身体吸收，可通过尿液排出体外。有关铋的叙述，不正确的是（ ） A . 辉铋矿和铋合金都是混合物B . Bi2S3属于盐，铋在Bi2S3 ， 中的化合价为+3价C . 铋合金可用于消防装置、锅炉和压力锅的安全塞D . 接触铋容易引起非细菌性食物中毒16. （2分）如图所示，将标有“12V 6W”的灯泡L1和“6V 6W”的灯泡L2并联后，接在6V的电源上（设灯丝电阻不变），则（ ）A . 两灯的实际功率之和等于12WB . 两灯的实际功率之和大于12WC . 灯泡L1比灯泡L2亮D . 灯泡L2比灯泡L1亮17. （2分）下列四个科学实验，关于它们对应的实验现象或结论，下列说法错误的是（ ） A . 覆杯实验证明大气压的存在 B . 对物体做功，物体内能增大 C . 通电导体在磁场中受到力的作用 D . 移走小磁针，磁场消失 二、 填空题 (共10题；共26分)18. （2分）利用金属活动性顺序表填空： （1）把金属活动性顺序的内容填写完整：K_Na Mg_Zn Fe Sn Pb （ H ）_Hg_Pt Au（2）金属活动性顺序判断的依据：在金属活动性顺序里，金属的位置越靠前，它的活动性越_（填“强”或“弱”）在金属活动性顺序里，位于_前面的金属能置换出盐酸、稀硫酸中的氢在金属活动性顺序里，位于前面的金属能把位于_面的金属从他们的化合物的溶液中置换出来19. （3分）一包白色粉末，由CuSO4、CaCO3、BaCl2、K2SO4、KOH中的两种或两种以上的物质混合而成。为探究其组成，进行如下实验：（1）取少量白色粉末，向其中加入足量的水，充分搅拌后过滤，得到白色沉淀和无色滤液，由此可推断混合物中一定没有_；（2）取实验（1）滤出的白色沉淀，向其中加入足量的盐酸，沉淀全部溶解，并产生无色气体。根据上述实验可推断：原白色粉末中一定有_。为进一步探究原白色粉末的组成，取实验（1）得到的滤液，向其中通入二氧化碳，产生白色沉淀，则可推断原白色粉末中一定还含有_。 20. （3分）A、B、C、D是初中科学常见的四种物质，其中A、B属于相同物质类别的化合物，C、D物质类别不同，它们之间的转化和反应关系如图。图中“”表示某一种物质经一步反应可转化为另种物质，“一”表示相连两物质能发生化学反应，部分反应物、生成物及反应条件已略去。 请回答：（1）若C是二氧化碳，B是氢氧化钙，则A是_；（填名称） （2）若C是锌，A和B都属于酸，写出D可能的化学式_（物质类别不同的一种即可) 21. （2分）如图甲所示电路，电源电压恒定，R0为定值电阻，滑动变阻器的最大阻值为R。闭合开关S，当滑动变阻器的滑片P从一端移动到另一端的过程中，电流表示数I与电压表示U的关系如图乙所示，则定值电阻R0的阻值为_；当滑动变阻器接入电路的阻值分别为R/4和R时，电路消耗的总功率分别为P1 ， P2 ， 则P1：P2 =_。 22. （2分）简单机械在我们的生活中应用广泛，请回答下列有关简单机械的问题： （1）如图甲，物体处于静止状态，物体的重力是_牛(不计摩擦及滑轮和绳子的自重)。 （2）如图乙是一把剪刀，在使用过程中要达到相对省力的效果，则被剪物体应放在_(填“A”或“B”)点。 23. （3分）电能表(又称“千瓦时计”，俗称“电度表”)可以直接测量某段时间家中消耗了多少_。计量单位：_(kWh)；1千瓦时=_焦；当电功率的单位为千瓦，时间的单位为小时，则电能的单位是千瓦时(度)。24. （2分）小明家电能表上个月底表盘数字是 ，这个月底表盘数字如图所示，可知他家本月用电_度，他只让某电水壶工作，现在10分钟内该电能表转盘转过了600转，这十分钟内电水壶消耗的电能是_J，电水壶的实际功率为_W25. （2分）只要你用心观察思考，生活处处会有科学： （1）如果我们的环境没有任何污染，雨水的PH应该是_7,（填“=”、“”或“”）。 （2）结合生活经验，为了防止铁制品生锈，采取的方法_？(写出1种办法即可) （3）“工业用盐”的亚硝酸钠（NaNO3）当作食盐放进食物，被人食用后易引起中毒，根据化学式你推测有毒的成分是_(填符号） 26. （3分）哈尔滨冰雪大世界以全新的冰雪理念、欢乐祥和的氛围极具代表性的冰雕，彰显冰城哈尔滨独有的内涵与个性冰雪大世界是我们的骄傲，让我们走近更让我们骄傲的建设冰雪大世界的人（1）在松花江上，他们用铁据将冰切割成块，再用带钢钩的尼龙绳子把冰块拉上岸，铁据和钢钩属于_材料，尼龙绳属于_材料；（2）拉上岸的冰块用铲车将冰块运走，铲车工作时程中的能量转化是_；（3）现在冰雪大世界的彩灯还是靠电源供电发光的，专家们将研究用太阳能代替电能的好方法，这样做的目的是_；（4）劳动了一天的工人师傅，饭量都很大，多数都能吃四个大馒头，馒头中的食物淀粉在人体内经酶的_作用，与_发生一系列反应，最终变成葡萄糖，葡萄糖在人体组织里经缓慢氧化供能的化学方程式为_27. （4分）糖类、油脂、蛋白质和维生素都是人类的基本营养物质下表为某品牌燕麦片标签中的一部分 每100g含有营养成分糖类油脂蛋白质维生素C钙镁钠锌7.6g7.8g7.4g18mg201mg18.2mg30.8mg8.1mg麦片的营养成分中能与水反应生成氨基酸的营养物质是_；每克营养物质氧化时放出能量最多的是_维生素C易溶于水，向其水溶液中滴入紫色石蕊试液，石蕊变红色，加热该溶液至沸腾，红色消失因此，烹调富含维生素C的食物时，应该注意_；在碱性条件下，维生素C易被空气氧化，烧煮时最好加一点_三、 实验探究题 (共4题；共10分)28. （3分）某科学课堂围绕“酸碱反应”，将学生分成若干小组，在老师引导下开展探究活动。以下是教学片段，请你参与学习并帮助填写空格(包括表中空格)。 【演示实验】将一定量的稀H2SO4加入到盛有NaOH溶液的小烧杯中。【提出问题】实验中未观察到明显现象，部分同学产生了疑问：加入的稀硫酸是否过量？【假设猜想】针对疑问，太家纷纷提出猜想。甲组同学的猜想：稀硫酸可能过量。【实验探究】为了验证猜想，各学习小组利用烧杯中的溶液，并选用老师提供的pH试纸、铜片、BaC12溶液、Na2CO3溶液，进行如下三个方案的探究。【得出结论】通过探究，全班同学一致确定猜想是正确的。【评价反思】老师对同学们能用多种方法进行探究，并且得出正确结论给予肯定。同时指出实验中存在两处明显错误，请大家反思。同学们经过反思发现了这两处错误：实验操作中的错误是_。实验方案中也有一个是错误的，错误的原因是_。29. （3分）在探究“比较不同物质吸热的情况”的实验中，加热质量相同的水和煤油，使它们升高相同的温度。比较它们吸收热量的多少，看看这两种物质的吸热情况是否存在差异。 （1）在相同条件下用相同的电加热器分别给水和煤油加热，要使水和煤油升高相同的温度，对_(“水”或“煤油”)加热的时间更长。 （2）根据实验数据，小明作出了水和煤油的温度随时间变化的图象，由图象可知，水的温度随时间变化的图象是_(选填“a”或“b”)，煤油的比热容为_J/(kg)C水=4.2103J/(kg)。 30. （2分）图甲是“测量小灯泡功率”实验电路，电源电压3V，小灯泡的额定电压为2.5V （1）连接电路时，图中导线a端应与电压表上标有数字“_”（选填“3”或“15”）的接线柱相连 （2）闭合开关前，应将滑片P置于_端（选填“A”或“B”） （3）若要测量灯泡的额定功率，应移动滑片P ， 使电压表的示数为_V，时记下电流表的示数 （4）根据实验数据画出I-U图象，如图乙所示，则小灯泡的额定功率是_W （5）结合图乙的信息思考：能否利用图甲电路，采用控制变量的方法来“探究电流与电压的关系”？并说明理由_ 31. （2分）小金为探究铁制品锈蚀的条件，进行如下实验步骤1：利用图甲所示装置，将干燥的O2从导管a通入U形管（装置气密性良好，药品如图所示）；待U形管内充满O2后，在导管b处连接一活塞推至底部的注射器，收集20mLO2后在导管 a 处连接乳胶管并用止水夹夹紧，如图乙所示。步骤 2：一段时间后，观察 U 形管内的铁丝，其现象如表所示。观察对象现象干燥的普通铁丝没有明显变化潮湿的普通铁丝较多红褐色锈斑潮湿的纯铁丝没有明显变化（1）步骤一中，检查U形管内是否已充满O2的方法是_。 （2）铁制品的锈蚀条件之一是需要O2 ， 在此实验中能支持此条件的证据是_。 （3）通过对比实验现象，此实验还可得出铁制品锈蚀的条件是_。 四、 解答题 (共6题；共60分)32. （9分）某公司生产出的纯碱产品中经检测只含有氯化钠杂质。为测定产品中碳酸钠的质量分数，20时，称取该产品样品26.5g，加入到盛有一定质量稀盐酸的烧杯中，碳酸钠与稀盐酸恰好完全反应，气体完全逸出，得到不饱和NaCl溶液。反应过程用精密仪器测得烧杯内混合物的质量（m）与反应时间（t）关系如下图所示。则：（1）生成CO2的质量为_克。（2）试求该纯碱样品中Na2CO3的质量分数。（精确到0.1）（3）根据条件，此题还可求算出下列中的 A . 该纯碱样品中NaCl的质量分数；B . 反应所用稀盐酸的溶质质量分数；C . 反应后所得溶液中NaCl的质量分数；D . 反应生成水的质量。33. （12分）小明在老师的指导下测一瓶稀盐酸的溶质质量分数，具体步骤如下：步骤一：配制溶质质量分数为1%的氮氧化钠溶液。步骤二：向20克待测稀盐酸中逐滴滴入上述氢氧化钠溶液，并使用pH计记录溶液的pH变化情况，绘制图象如图。（1）在步骤一中需要用到的玻璃仪器有_（写出两种）； （2）请结合下图，计算该稀盐酸的溶质质量分数。（结果精确到0.01%） （3）在往稀盐酸中逐渐滴入氢氧化钠溶液的过程中，当溶液的pH达到2时，溶液中的溶质有_。（用化学式表示） 34. （8分）称取一定质量的氯酸钾和二氧化锰混合物，放入大试管中加热至质量不再变化为止。实验测得固体混合物质量随加热时间变化的相关数据如图所示。请计算： （1）反应中产生的氧气的质量？ （2）原混合物中氯酸钾的质量？ 35. （7分）已知NaHCO3在270时完全分解为碳酸钠、水和二氧化碳，而Na2CO3受热不分解现有某工厂生产出的一批NaHCO3产品中混有少量的Na2CO3 ， 某兴趣小组同学为了测定该产品中NaHCO3的质量分数，设计了下列两种实验方案方案一：样品 测定生成CO2的质量（1）本实验采用如图所示的装置，C中盛放的物质是_（2）若把分液漏斗中的稀硫酸改为稀盐酸，在其他操作正确的情况下，_（填“能”或“不能”）准确测定样品中NaHCO3的质量分数方案二：样品 测定剩余固体质量具体操作步骤如下：一只洁净的坩埚，称得质量为21.2克，再向其中加入样品，称得总质量为41.2克；加热盛有样品的坩埚；将坩埚充分冷却，称量坩埚和剩余固体的质量；多次重复步骤和至恒重，称得坩埚和剩余固体的总质量为35.0克（3）实验时需要重复“加热、冷却、称量”操作多次，其目的是_ （4）根据题意，计算样品中NaHCO3的质量分数，写出计算过程（已知2NaHCO3 Na2CO3+H2O+CO2）36. （13分）体温恒定使哺乳动物对环境有较强适应能力。某科研小组对12只某种哺乳动物