二年级上册语文基础知识复习要点.doc

二年级上册语文基础知识复习要点 二年级上册语文基础知识复习要点一、识字与写字部分：（一）复习内容：1.本册要掌握一类字350个、二类字450 个。2.复习掌握常用的识字方法，掌握部首查字典的方法，培养识字能力。3.复习辨析本册教材中要求掌握的形近字、同音字、多音字，认识形声字，能给所学的生字组词。（二）字音部分：1.关于汉语拼音的复习：（1）声母、韵母、整体认读音节（2）三拼音节（3）声调标号2.关于认读字的复习：考查形式：（1）选择正确读音（或划去错误读音）。（2）拼一拼，连一连。3.多音字的复习：本册课文中出现的多音字有：都、为、背、兴、曲、转、教、漂、还、好、奔、没本册生字中出现的多音字有：弹、切、落、答、折、吐、扎、当、觉、倒考查形式：选择正确读音。例：（1）在正确的读音后面画。 我会背（ ）这首诗。 （2）选音填空。（只填序号） 孩子长大了，要四海为（ ）家。 因为（ ）明天下雨，我们就不去秋游了。4.同音字的复习：书：语文园地二“读读比比”p39考查形式：1.同音字组词。2.选择填空： 颗 棵一（ ）树 一（ ）星 作 做（ ）事 （ ）业（三）字形部分：1.注意字的笔顺：每、必、洒、黑、扔、物、舟、场、食、铅、采、青、满、挑、及、猴、所、指、候、匹、重、切2.熟字减一减，成新字，再组词。 如：笼（龙）（龙灯） 书：语文园地一“我的发现”p183.熟字加偏旁，成新字，再组词。 如：白（柏）（柏树） 书：语文园地二“我的发现”p38 两个熟字合起来，成新字，再组词。 如：力（历）（日历） 书：语文园地六“我的发现”p1184.熟字换一换，成新字，再组词。 如：怕（ ）（ ） 注（ ）（ ）5.写出带有下面部首的字。 书：语文园地一“我的发现”p18 木：_ _ _ 月：_ _ _ 亻：_ _ _ 匚：_ _ _宀：_ _ _ 刂：_ _ _人 ：_ _ _ 卄：_ _ _鸟：_ _ _6.区分形声字：（1）能写出几个声旁相同的字。 如：泡（饱）（跑）（抱）（袍）（炮） 书：语文园地四“我的发现”p79 （2）根据句义，选择形声字正确填写。 如：第五单元试卷“基础知识”第5题。7.区分形近字： （1）给一个字，加上不同的偏旁，组成新字。 书：语文园地八“我的发现” p162 第四单元试卷 青：_ _ _ _ 包：_ _ _ _ 圭：_ _ _ _ 元：_ _ _ _（2）比一比，再组词语。书：p125识字7课后的“我会填”。 运、远 挂、蛙 扬、场 味、妹睛、晴 已、己 桃、挑 期、棋样、洋 吸、极 织、识 始、抬8.关于查字典：本学期重点学习的是“部首查字法”，单元卷中出现的考查形式：填写表格二、词语部分：1.看拼音写词语。2.一字组多词：书：p24、p453.词语接龙：语文园地七4.词语搭配：（1）填写合适的词：美丽的（ ） （ ）的北风快活地（ ） （ ）地操纵（ ）雪景 练（ ）（2）掌握数量词：一（ ）风车 一只（ ） 一片片 （ ）5.四字词语和成语：（1）带有数字的词语。 书（语文园地四）（2）常用的四字词语-如每课书后和语文园地中要求读读记记的词语，通过填空的形式考查。 补充成语 如：坐（ ）观（ ）6.近义词：（1）照样子选词填空。园地三的例子。（2）给带点的词换一个词，不改变原句的意思。 如：第六单元试卷 这下他猜出来了，准是米沙想的招儿。 这下他猜出来了， 米沙想的招儿。 这下他猜出来了， 米沙想的招儿。（3）选择恰当的词语。 书：语文园地八“我会选”p163 “飘浮 飘扬”在语言环境中要能正确使用。（4）在文中找出和下面词语意思相近的词，写出来。7.反义词：书：语文园地三“我的发现” 识字6在文中找出一组意思相反的词，写出来。8.照样子写词语:如： 极了（从现在开始）举例：神气极了 可怕极了 漂亮极了 伤心极了 开心极了 可爱极了害怕极了 认真极了立刻 （从现在开始）举例：立刻喊起来 立刻欢呼起来 立刻唱起来 立刻跑起来立刻跳起来 立刻叫起来（ ）来（ ）去（从现在开始）荡来荡去 跑来跑去 走来走去飞来飞去 游来游去 看来看去 了 （称赞）举例：（闻）了（闻） （听）了（听） （看）了（看） （望）了（望）（瞧）了（瞧）一 比一 （称赞）举例：一（棵）比一（棵壮） 一（块）比一（块甜） 一（只）比一（只大）9.特殊形式的词语:（1） AABB（植物妈妈有办法） 举例： 开开心心 红红火火 许许多多 （2）ABAC（小柳树和小枣树、从现在开始） 举例:又说又笑 又大又红 又香又甜 又松又软 又唱又跳 又哭又闹 又大又圆 又高又大 又细又长（3）ABB 绿油油 亮晶晶（4）一 BB 一把把 一片片10.谚语（识字5）:举例：一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。 两虎相斗，必有一伤。风大就凉，人多就强。一个和尚挑水喝，两个和尚抬水喝，三个和尚没水喝。收集有关秋天的词语；有关团结合作的词语。 P 102展示台。三、积累部分：1.需要背诵的课文（要求背诵喜欢的部分的课文全文背诵）（）秋天的图画 （）黄山奇石（喜欢的部分） （）植物妈妈有办法（）古诗两首（赠刘景文、山行） （）一株紫丁香 （）欢庆（）北京（）假如（）古诗两首（回乡偶书、赠汪伦）（）“红领巾”真好（）清澈的湖水（）我是什么2.“园地中”需要积累的内容（1）园地一秋天到（2）园地二“读读记记” “三横王 草头黄 弓长张 立早章”（3）园地五走山路（4）园地七小花鹿3.课标要求背诵的12首古诗，前6首为本学期考核范围，还包括一年级所学的课内外古诗。