2019-2020学年浙教版科学九年级下学期第二章第4节生态系统的结构和功能同步练习D卷.doc_第1页
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文档简介

2019-2020学年浙教版科学九年级下学期第二章第4节 生态系统的结构和功能 同步练习D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 我学会了 (共5题;共27分)1. (8分)如图是绿色植物在生物圈二氧化碳和氧气中的作用,请据图回答问题:(1)生物圈中氧气的主要来源是植物的_;(2)生物圈中二氧化碳主要来源是_,植物进行光合作用的原料是_,产物是_,条件是_(3)生物通过_将有机物分解,细菌等微生物通过_作用将动植物尸体及腐烂物质分解,释放出的二氧化碳进入大气如此生生不息,构成了大气中的_的循环,维持了生态系统中的碳-氧平衡2. (3分)生物多样性是指_, _,_3. (4分) (1)在该食物网中,有_条食物链,生产者是_。 (2)如果组成生态系统,图中还缺少的一种生物成分是_。 (3)草地上的蝗虫体色和周围的环境非常相似,水中睡莲茎和叶中有发达的气腔。上述事例体现出的生物与环境的关系是_。 4. (7分)生态系统:1和它所生活的环境中的2共同组成的系统。其组成成分有3、4、5、6,其中起主导作用的是7。5. (5分)在生态系统中,能量流动一般是从生产者固定_开始,沿_向后传递生产者通过光合作用把太阳能固定在它们所制造的_中,这样太阳能就变成_流入到生产者体内当动物以植物为食时,_就伴随着物质的吸收进入体内 二、 我理解了 (共12题;共37分)6. (2分)地球上最大的生态系统是( )A . 河流B . 草原C . 生物圈D . 森林7. (2分)下图是宁波著名风景胜地东钱湖,它是浙江第一大淡水湖生态系统。下列有关叙述正确的是( )A . 该湖中的细菌和真菌属于分解者B . 该生态系统的生产者是浮游植物和浮游动物C . 生活在该湖中的所有鱼构成一个生物群落D . 只要有生活污水排入该湖中,就会破坏该生态系统的平衡8. (2分)下列生态系统中,人起控制作用的是( ) A . 森林生态系统B . 淡水生态系统C . 农田生态系统D . 湿地生态系统9. (2分)在一个阴暗潮湿的山洼草丛中,有一棵长满苔藓的植物,那里聚集着蚂蚁、蚯蚓、老鼠等动物,这里构成了一个( ) A . 食物链B . 生物群落C . 生态系统D . 食物网10. (2分)下列实例中,与食物链有关的是( ) A . 某地出现大面积酸雨B . 由于大量使用煤和石油而导致温室效应C . 汞、铜、农药等有毒和有害的物质在各种生物体内逐级积累D . 臭氧层出现空洞11. (2分)在一个相对稳定的生态系统中,储存能量最多的是( ) A . 生产者B . 消费者C . 分解者D . 动物12. (2分)(2014嘉兴)如图是有关自然界中碳循环与能量流动的示意图,对此有关说法,错误的是( )A . 碳循环伴随着能量的流动B . 碳循环与光合作用和呼吸作用密切相关C . 碳在生物群落与无机环境之间循环的主要形式是CO2D . 能量在生态系统中的流动不断减少,是因为得不到足够的光照13. (2分)关于生态系统能量流动的叙述,不正确的是( ) A . 生态系统中能量流动是从太阳辐射光能开始的B . 生态系统中流动的能量几乎全部来源于太阳能C . 生态系统中的能量流动是逐级递减和单向流动的D . 生态系统离开外界环境的能量供应就无法维持14. (2分)下列关于生态系统的能量流动的叙述,不正确的是( )A . 能量沿着食物链传递过程中逐步消耗B . 能量在生态系统中的流动是单方向、不循环的C . 在一条食物链中,消费者的级别越高,获得的能量越多D . 进入生态系统的能量是植物通过光合作用固定的太阳能15. (2分)如图所示是某海洋生态系统中生产者固定太阳能和海洋水深关系的曲线。以图中信息做参考,判断出以下说法不正确的是( )A . 在远洋水域,从水深30米处开始,随着水深增加固定太阳能的数量逐渐减少,影响这一变化的主要非生物因素是光;生产者中,主要的生物类群是藻类B . 近海水域水深10米左右处生产者的数量最多C . 生活在水深100米以下的生物,从生态系统的成分看只有分解者D . 影响海洋生物的非生物因素主要是阳光、温度、海水盐度,这一点与陆地生态系统有区别16. (7分)如图表示某生态系统物质循环示意图,请据图回答:(1)图中表示绿色植物光合作用,消耗二氧化碳,释放_,维持生物圈中的_平衡,这种作用在_(填“叶绿体”或“线粒体”)中进行 (2)图中表示动植物的_作用,通过分解_产生二氧化碳和水,同时为生命活动提供_ (3)图中细菌和真菌分解动植物的遗体,产生_等重新参与物质循环 17. (10分)如图是测定某湖泊的能量流动的情况图解(单位:J/cm2/年),请据图回答问题:(1)流经该生态系统的总能量是_ (2)从第一到第二,从第二到第三营养级,能量传递率依次是_、_,其余的能量最终通过生物的_散失由于生物不能在代谢中利用_,因此,能量流动具有_的特点 (3)从生态系统的成分看,D属于_,其分解方式是_ (4)假如A为一片草原,那么最好使能量流向下列4种动物中的 A . 狼B . 羊C . 黄鼬D . 虎第 9 页 共 9 页参考答案一、 我学会了 (共5题;共27分)1-1、1-2、1-3、2-1、3-1、3-

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