2019-2020学年浙教版八年级上学期科学期中模拟试卷（I）卷.doc

2019-2020学年浙教版八年级上学期科学期中模拟试卷（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共15题；共30分)1. （2分）2012年3月22日是第二十届“世界水日”，下列节水措施中不可取的是（ ）A . 工业废水处理达标后循环使用B . 农业浇灌推广使用喷灌、滴灌技术C . 大量开采使用地下水D . 洗菜、淘米、洗衣的水可以用来浇花、拖地、冲厕所2. （2分）2018 年 7 月衢州市人大常委会各督查组到衢州各地督查“五水共治”工作情况，指出要以最有力的举措打赢“五水共治”攻坚战，让衢州大地天更蓝、ft更绿、水更清、地更净、环境更优美。下列有关地球上水的分布、循环、利用的说法中，正确的是（ ） A . 陆地淡水约占地球总水量的 96.53%B . 水是生物生存所需的最基本的物质之一C . 人类直接利用最多的是海洋水D . 水循环的外因是水的三态变化3. （2分）德州春末夏初发生的灾害是（ ） A . 寒潮B . 干旱C . 涝灾D . 台风4. （2分）下图表示某家庭的用水情况，与地球上的水循环比较，说法正确的是 （ ）A . 图中未能表示出来的水循环环节是地表径流和地下径流B . 图中未能表示出来的水循环环节是蒸发和植物蒸腾C . 该设计只适合缺水地区D . 该设计只有经济效益，没有环境效益5. （2分）如图所示中实验基本操作正确的是（ ） A . B . C . D . 6. （2分）现有100g20%的蔗糖溶液，下列说法正确的是（ ）A . 该溶液含溶质20gB . 该溶液中，溶质的质量：溶液的质量=1：4C . 该溶液中，溶质的质量：溶剂的质量=1：5D . 该溶液中，溶质的质量：溶剂的质量=5：47. （2分）如图所示，将两个一次性纸杯杯口向上叠套起来，用手握住外面的纸杯，在靠近杯口的正上方且平行于杯口方向用力吹气。请你猜测里面的纸杯将（ ）A . 保持静止B . 向上跳起C . 发生旋转D . 压得更紧8. （2分）如图所示，过氧化氢(H2O2)在催化剂二氧化锰的作用下，迅速分解放出大量氧气，下列现象正确的是（ ）A . 气球胀大，红墨水左移B . 气球缩小，红墨水右移C . 气球胀大，红墨水右移D . 气球缩小，红墨水左移9. （2分）一小池塘里有一条小船，船上载有石块，如果将船上有石块扔进池水中，池塘的水面将（ ） A . 上升B . 下降C . 不变D . 无法判断10. （2分）质量相等的两个实心小球甲和乙，已知它们的密度之比是甲：乙=1：3，现将甲、乙两球放入盛有足够多水的烧杯中，当甲、乙两球处于静止状态时，水对两球的浮力之比F甲：F乙=3：2，下列结论中错误的是（ ） A . 甲球受到的浮力与它的重力相等B . 甲球漂浮，乙球沉底C . 甲球的密度为0.8103kg/m3D . 乙球的密度为1.5103kg/m311. （2分）要使质量分数为10%的氯化钠溶液100g 变成质量分数为20%的氯化钠溶液，可采取的方法是（ ）A . 加入10g氯化钠B . 蒸发50g水C . 加入100g的10%氯化钠溶液D . 将溶液取出50g12. （2分）如图为某地中午气压图，让你此时去放风筝，你最好向着哪个方向跑（ ）A . 向东B . 向南C . 向西D . 向北13. （2分）每年的6月5日式世界环境日下列有关环境问题的叙述中正确的是（ ）A . 生活中使用含磷洗衣服能给水提供养分，建议大量使用B . 为解决白色污染问题，可将废气塑料焚烧处理C . 冬季使用工业盐做融雪剂清除积雪，会对土壤造成污染D . 汽车使用乙醇汽油，可以减缓温室效应14. （2分）把5 g食盐溶解在120 g水中，所得溶液中溶质的质量分数为（ ） A . 4%B . 4.2%C . 4.4%D . 5%15. （2分）（2014宁波）20时，将等质量的a、b两种不含结晶水的固体物质，分别加入到盛有100g水的烧杯中，充分搅拌后，现象如图甲；然后升温到50时，现象如图乙；a、b两种物质的溶解度曲线如图丙。由这一过程可知 （ ） A . 图甲中a溶液溶质质量分数比b溶液大B . 图乙中a、b溶液一定都是饱和溶液C . 图丙中表示a的溶解度曲线是MD . 30时a、b溶液溶质质量分数不相等二、 填空题 (共8题；共25分)16. （3分）地球上水的储量很多，但可供人类利用的淡水约占全球总水量的0.3%；由图可知，江、河、湖、海、植物、土壤中的水通过蒸发变成了水蒸气，升入高空。在自然界水的循环过程中，水存在的状态有_、_、_，水的不同状态变化使陆地上的淡水不断得到补充。17. （2分）我国古代有“女娲补天”的传说，今天，人类也面临着“补天”的问题。试回答：当代所说的“补天”是指什么_?你知道采取什么措施可以“补天”_? 18. （4分）实验室配制一定浓度的氯化钠溶液，需要的操作步骤是计算、称量、量取和_（1）配制40g质量分数为10%的氯化钠溶液，所需氯化钠质量为_g（2）量取所需蒸馏水要用到的仪器是_（填字母序号）（3）若将20g质量分数为10%的氯化钠溶液，稀释为质量分数为4%的氯化钠溶液，需加水的质量是_g19. （5分）如图是电解水实验的示意图。 （1）C 试管中产生的气体体积较_，用点燃的火柴靠近这种气体，发现它会_。 （2）写出这个实验发生物质变化的文字表达式_。 20. （2分）“垃圾是放错地方的资源”。请你应用学到的化学知识参与有关废品收购的实践活动。 （1）假如你在打扫卫生，清理出下列物品：A .废纸、B .矿泉水瓶C .易拉罐、D .霉变的蛋糕、E .生锈的铁钉。其中应放入“可回收垃圾箱”的是_(填字母)；（2）废旧电池中含有汞，如果随意丢弃，会造成污染，威胁人类健康。汞的元素符号是_，它在常温下的状态是_。常用的干电池内部填有氯化铵和二氧化锰等物质，若通过分离得到氯化铵，在实验室需进行的操作是：溶解、过滤和_；得到的氯化铵在农业上又可用作_。 21. （3分）同学们在学习“阿基米德原理”这节课上，仔细观察了老师所做的如图甲所示演示实验。经过反复的思考、讨论，提出了对该实验的改进意见，并动手制作出了如图乙所示的实验装置，其中A、B为两个规格相同的弹簧秤，C为重物，D为薄塑料袋(质量不计)，E是用废弃的大号饮料瓶、带孔橡皮塞以及弯曲玻管自制的溢水杯，杯中加入红色的水，F是升降平台(摇动手柄，可使平台高度缓慢上升、下降)，G为铁架台。实验中，同学们逐渐调高平台F，使重物浸入水中的体积越来越大，弹簧秤B的示数_(选填“增大”、“减小”或“不变”)。比较弹簧秤A的示数变化量FA和弹簧秤B的示数变化量FB，它们的大小关系是FA_FB(选填“”、“”或“=”)。22. （3分）（1）用完酒精灯后，必须用_盖灭，不可用嘴去吹（2）加热时，试管内液体不应超过试管容积的_（3）溶解、过滤和蒸发操作中都要用到玻璃棒溶解时玻璃棒的作用是_过滤时玻璃棒的作用是_ 23. （3分）下列为氯化钠和氯化铵在不同温度时的溶解度。回答下列问题：温度/01020304050氯化铵溶解度/g29.433.337.241.445.850.4氯化钠溶解度/g35.735.836.036.336.637.0（1）由表中数据可知，溶解度随温度变化较大的物质是_。 （2）20 时100 g水最多只能溶解氯化钠_g，氯化钠与氯化铵溶解度相等的温度在_之间。 （3）向烧杯中加入100 g水和50.0 g氯化铵配成50 的溶液，再冷却到20 ，烧杯中析出固体为_g。 三、 探究题 (共4题；共22分)24. （6分）2014年5月高青县各学校举行了化学实验操作考试，小明抽到的题目是“配制20%的氯化钠溶液”，该实验的部分操作如图1所示 （1）称量NaCl时，天平平衡后的状态如图1所示，游码标尺示数见图2，则称取的NaCl质量为_配制溶液的质量为_选择_（填10、50或100）mL的量筒量取水的体积 （2）用图1中的序号表示配制溶液的正确操作顺序_ （3）中用玻璃棒搅拌的作用是_ （4）称量NaCl质量完毕放回砝码时，发现有一个砝码缺损了一个小角，若其他操作步骤正确，则所配溶液的溶质质量分数_（填“偏大”、“不变”或“偏小”）；量取水的体积时，仰视读数，会导致配制溶液的溶质质量分_ 25. （8分）草木灰是农家肥料，主要含钾盐请回答相关问题【分离提纯】（1）在烧杯里放一定量的草木灰，加入水，同时用玻璃棒搅拌浸出溶液中主要含有的金属阳离子是_（2）把烧杯中的草木灰连同浸出液一起过滤如果滤液仍然浑浊，处理的方法是_ （3）把滤液倒入蒸发皿里，加热，用玻璃棒搅拌当蒸发到_时，停止加热【成分探究】取（3）所得的晶体少量溶于水，分到两支试管中（4）第一支：滴加盐酸，产生能使澄清的石灰水变浑浊的气体请写出化学方程式：加盐酸：_；产生浑浊：_（5）第二支：滴加酚酞溶液后，溶液变为_色，说明溶液呈碱性为证明溶液呈碱性是由CO32引起的，再向试管中加入_可供选择试剂：澄清石灰水、KCl溶液（呈中性）、CaCl2溶液（呈中性），此时发生反应的方程式为_，当看到_时即可证明因此，草木灰_（填“能”或“不能”）与铵态氮肥混合施用26. （3分）小虎同学利用注射器(容积为V)、弹簧测力计和刻度尺估测大气压的值。（1）实验时，首先把注射器的活塞推至注射器筒的底端，用橡皮帽封住注射器的小孔，这样做的目的是_。（2）如图所示，水平向右慢慢拉动注射器筒，当注射器的活塞开始滑动时，记下弹簧测力计的示数F ， 用刻度尺测出注射器的全部刻度的长L ， 则大气压的值可表示为p_。 （3）实验过程中注射器筒内漏进了少量空气，则测得的大气压值_(填“偏大”“偏小”或“不变”)。 （4）实验室有甲、乙两个注射器，活塞的横截面积分别为0.5厘米2和2厘米2 ， 若弹簧测力计量程为10牛，实验时应选用_(填“甲”或“乙”)注射器，理由是_。 27. （5分）同学们在学习“阿基米德原理”这节课上，仔细观察了老师做的如图甲所示的演示实验。课后复习时，物理兴趣小组的同学们，提出了一个新的实验方案，并动手制作出了如图乙所示实验装置，其中A、B为两个规格相同的弹簧测力计，C为重物，D为薄塑料袋（质量不计），E是自制的溢水杯，F是升降平台（摇动手柄，可使平台高度缓慢上升、下降），G为铁架台。 （1）实验中，同学们逐渐调高平台F，使重物浸入水中的体积越来越大，观察到弹簧测力计A的示数_，弹簧测力计B的示数_（选填“变大”“变小”或“不变”）。 （2）比较弹簧测力计A的示数变化量FA和弹簧测力计B的示数变化是FB，它们的大小关系是FA_FB（选填“”“”或“=”），说明物体所受的浮力等于_。 四、 解答题 (共2题；共10分)28. （5分）某合金可能由铜与镁、锌中的一种组成，现欲测定其组成，进行如下实验：取该合金样品10.0g放入烧杯中，然后将56.0g溶质质量分数为14.0的稀硫酸平均分四等份依次加入该烧杯中，每次均充分反应。实验数据记录如表，试求： 实验编号1234加入硫酸的质量/g14141414剩余固体的质量/g8.77.46.16.0（1）该合金中铜的质量是_克。 （2）第一次反应，消耗金属_克，消耗硫酸中的溶质_克。 （3）该合金除铜外，另一种金属是什么呢？（写出计算分析的过程） 29. （5分）质量为5吨的汽车，在平直公路上匀速前进，若它所受阻力是车重的0.05倍，求汽车受到地面的支持力和发动机的牵引力。第 15 页 共 15 页参考答案一、 单选题 (共15题；共30分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、