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2020届中考真题之常见的化合物A卷一、 单选题 (共18题；共36分)1. （2分）下列图象能正确反映其对应关系的是（ ）A . 用等质量、等浓度的H2O2溶液在有、无催化剂条件下制取氧气B . 向含有少量NaOH的Na2CO3溶液中逐滴加入稀盐酸C . 一定温度时，向一定量的饱和石灰水中加入生石灰D . 向等质量、等浓度的稀硫酸中分别加入过量的Zn和Fe2. （2分）能把烧碱溶液、食盐水和稀盐酸直接鉴别出来的试剂是（ ） A . 二氧化碳B . 水C . 紫色石蕊试液D . 无色酚酞试液3. （2分）某校化学小组在利用硫酸和氢氧化钾溶液探究酸碱中和反应时，利用数字化传感器测得烧杯中溶液pH的变化图象如图所示。下列说法正确的是（ ）A . 图中c点所示溶液呈碱性B . 图中a点所示溶液中，含有的溶质是K2SO4和H2SO4C . 该实验是将氢氧化钾溶液逐滴滴入到盛有硫酸的烧杯中D . 由b点到c点的变化过程中没有发生化学反应4. （2分）小强家的仓库里存有少量无标签但密封良好的化肥。为了确定该化肥的成分，他取少量化肥与熟石灰粉末混合、研磨，闻到刺激性气味。由此判断该化肥可能为（ ）A . 氯化铵B . 碳酸钾C . 硫酸钾D . 硝酸钠5. （2分）下列物质在一定条件下都会分解，生成氧气，若相同质量的下列物质完全分解，生成O2的质量最多的是（ ） A . HgOB . KMnO4C . H2OD . KClO36. （2分）用石灰石、水、纯碱为原料制取烧碱，所发生的反应都不属于（ ）A . 化合反应B . 分解反应C . 置换反应D . 复分解反应7. （2分）下列实验操作正确的是（ ） A . CO2验满 B . 倾倒试剂 C . 滴加液体 D . 稀释浓硫酸 8. （2分）下列叙述中，不符合实验事实的是（ ）A . 在K2CO3、K2SO4、AgNO3三种溶液中分别滴入BaCl2溶液，都有白色沉淀生成B . 将少量SO3加入到滴有石蕊试液的蒸馏水中，溶液显红色C . 未密封保存的苛性钠遇盐酸有气体生成D . 将Fe(OH)3加入到滴有酚酞试液的蒸馏水中，溶液显红色9. （2分）通过实验可以获取证据，得出结论。下列做法中不能获得明显证据的是（ ） A . 为了证明氢氧化钠溶液呈碱性，在其溶液中滴加稀盐酸B . 为了证明氧气是否集满，把带火星的木条伸到集气瓶口C . 为了说明盐溶液不一定都呈中性，在碳酸钠溶液中滴加酚酞试液D . 为了证明汗水中含有Cl，加入含稀硝酸的硝酸银溶液10. （2分）不使用其它试剂，区分CuSO4NaOHNaClHCl的可能先后顺序是（ ） A . B . C . D . 11. （2分）酒石酸（C4H6O6）是葡萄酒中主要的有机酸之一，在水溶液中可以解离出来H+ ， 从而呈现酸性，主要用于饮料添加剂或药物工业原料，下列物质不能与酒石酸反应的是（ ）A . MgB . Fe2O3 C . NaOH D . CO212. （2分）初中化学的很多反应可以表示为：甲+乙丙+丁，其中甲、乙、丙、丁及可能是单质，也可能是化合物，下列说法中，正确的是（ ）A . 若甲、乙、丙分别是酸、碱、盐，则丁一定是水B . 甲、乙、丙、丁均是化合物，则该反应一定是复分解反应C . 若甲是一氧化碳，乙是金属氧化物，则丙一定是二氧化碳D . 若甲是锌，丙是氢气，则乙一定是稀硫酸13. （2分）下列实验对应的图象正确的是（ ） A、分别向等质量的镁和锌中滴加足量的盐酸B、向pH=2的盐酸中滴加过量的氢氧化钠溶液C、向BaCl2和NaOH混合溶液中逐滴加入稀硫酸至过量D、向盐酸和氯化铜的混合溶液中加氢氧化钾溶液A . AB . BC . CD . D14. （2分）规范的操作是实验成功的基本保证，下列实验操作规范的是（ ） A . 加热液体 B . 测溶液pH C . 气密性检查 D . 稀释浓硫酸 15. （2分）物质的性质决定用途，下列说法错误的是（ ） A . NaOH 用于治疗胃酸过多B . 熟石灰用于中和酸性土壤C . 食盐可用于配制生理盐水D . 稀盐酸溶液用于清除铁锈16. （2分）下列物质中属于复合肥料的是（ ）A . KNO3 B . NaNO3 C . Na3PO4 D . KCl17. （2分）如图为实验小组测绘的甲、乙、丙、丁四条河水的pH对比图，其中酸性最强的是 （ ） A . 甲B . 乙C . 丙D . 丁18. （2分）分类法是化学学习的重要方法下列说法不正确的是（ ）A . 生石灰、烧碱、浓硫酸都可以用作干燥剂B . 铁、锌、碘元素都属于人体必需微量元素C . CH4、C2H5OH、CH3COOH 都属于有机化合物D . KNO3、CO（NH2）2、NH4H2PO4 都属于复合肥料二、 填空题 (共9题；共21分)19. （2分）如图表示某些物质间转化关系A、B为组成元素相同的无色液体，D是大理石的主要成分，C、F、H为气体，且H有刺激性气味（1）E的化学式为_；（2）反应的化学方程式为_；反应的化学方程式为_20. （2分）在盛有少量稀盐酸或可溶性氯化物的试管中，滴入几滴_溶液和几滴稀硝酸，能观察到_沉淀，这是用于检验盐酸或其它电离时能产生Cl-的化合物的主要方法。而在盛有稀硫酸的试管中，滴入几滴_溶液和几滴稀硝酸，能观察到_沉淀，这是用于检验硫酸和其它电离时能产生SO42-的化合物的主要方法。某溶液中含有H+、Na+、Cl-、SO42- ， 欲证明两种阴离子确实存在，选用的最佳方案是：先向溶液中滴加足量的_溶液至沉淀完全，再取上层清液滴加_溶液，又出现白色沉淀，即可得出结论。21. （2分）有A、B、C、D四种元素，A元素的原子核内没有中子；B的次外层电子数占电子总数的 ；C的阳离子比B的原子多2个电子；D和C具有相同的电子层，D的离子结构与氩原子结构相同 （1）A元素的符号_； （2）B原子的结构示意图_； （3）C+的符号_； （4）D的结构示意图_ 22. （3分）有四种纯净物A、B、C、D，其中A、B、C组成中均含有相同的一种元素，它们的转化关系如图（转化过程中条件和其他物质未写出）：（1）若A与D是同一物质，则A为_，B为_（写化学式） （2）若A与C是同一物质，则A、B依次为_（写化学式） 23. （2分）元素X、Y、Z、M是初中化学常见的四种元素有关信息如表：元素有关信息X可形成相对分子质量最小的气体单质Y形成的一种单质是天然存在的最硬的物质Z其单质约占空气体积的M人体内含量最高的金属元素（1）M元素的名称是_ （2）Y形成的天然存在的最硬的物质是_ ， 此物质不属于_（填“有机物”或“无机物”）（3）由X、Y两元素组成的最简单的有机物是_（填化学式），该有机物中X元素的质量分数为_（4）由Y、Z两元素组成的能用于人工降雨的固体物质是_ （5）由Z、M两元素按原子个数比1：1组成的化合物，俗称_ ， 写出它与水反应的化学方程式_ 24. （2分）A、B、C、D、E是初中化学常见的物质其中，单质B是一种常见且用途广泛的金属，B元素在地壳中含量仅次于铝，已知金属B能发生如下一系列变化：试推断：（1）写出C、D各物质的化学式：C_； D_（2）写出、各步反应的化学方程式：_；_25. （2分）随着能源的需求增大，能源与环境已成为人们日益关注的问题（1）目前使用的三大化石燃料是：_、石油和天然气汽车所用的燃料主要是汽油和柴油，它们都是_加工的产品（2）新农村建设中，许多村里安装了太阳能路灯，新建了沼气池，沼气的主要成分是甲烷，写出甲烷燃烧的化学方程式_写出另外一种正在开发和利用的新能源_ 26. （3分）实验室制取氧气的原理（写一个化学方程式）_27. （3分）自然界有多种多样的物质，如图1：（1）构成物质的微粒有_等（2）上图物质中属于有机物的是_，常温下呈液态的金属单质是_；属于碱的是_，用pH试纸测定其酸碱度的操作是_（3）如图2是硫酸铜溶液与锌粒反应前后溶液中主要离子变化示意图反应中过量的物质是_（写化学式）三、 解答题 (共7题；共43分)28. （8分）有一瓶敞口放置在空气的氢氧化钠固体，如何检验它是否已经部分变质？请写出具体的检验步骤及结论。 29. （12分）鸡蛋壳的成分之一是碳酸钙，将一只生鸡蛋放入密度略大于鸡蛋的稀盐酸中，可观察到哪些现象？请说明产生这些现象的原因。30. （3分）甲乙两车间的废水中含有Na+、Ag+、Cu2+、CO32-、OH、NO3六种离子（甲乙车间各含三种离子）： （1）乙车间的废水呈蓝色，其中的阴离子为 _。 （2）甲车间的废水含有的三种离子是_； （3）如果将甲乙两车间的废水混合,可以使废水的某些离子转化为沉淀,经过滤后的废水中含有_； 31. （5分）向一含有盐酸的氯化铁溶液中边振荡边逐滴滴入氢氧化钠溶液，直至过量，某同学画了如图，要表明反应过程中，溶液总质量与滴入氢氧化钠溶液质量的关系请看图分析： （1）b点对应的溶液中，溶质的化学式为_ （2）图中部分线段有误，请在答题卡的图中，重新画出溶液总质量与滴入氢氧化钠溶液质量的变化关系曲线（要求标出abc折线点）32. （5分）用三种不同的方法鉴别厨房的食盐和纯碱？（方法，现象，结论） 33. （5分）（2016宁波）实验的成功率受到许多因素的影响如图所示为“观察惯性现象”的活动，在抽出纸条的过程中，为了使文具盒仍保持原来的静止状态，请你从实验的器材选择和操作两方面，至少提出三条合理化建议34. （5分）微观示意图有助于我们认识化学物质和理解化学反应。 甲是一种比较清洁的燃料，已知甲和乙能在一定条件下反应生成丙和丁。（1）甲、乙、丙、丁中属于单质的是_（填序号，下同)，属于氧化物的是_。 （2）甲中碳、氢、氧元素的质量比为_。 （3）在化学反应前后，可能变化的是_（填序号）。a原子种类b原子数目c分子数目d元素种类（4）该反应中，乙和丁的质量比为_。 四、 实验探究题 (共7题；共27分)35. （3分）根据问题填空：（1）氢氧化钠是化学实验室中常用的试剂氢氧化钠固体曝露在空气中易变质，这一变化的化学方程式可表示为_，所以氢氧化钠固体必须密封保存；可用_来检验氢氧化钠固体是否已变质，并写出所发生反应的化学方程式_（2）为除去铁钉上的锈迹，某学生将带锈迹的铁钉放入过量的稀硫酸中，他首先观察到：铁钉表面的锈迹逐渐溶解，溶液由无色逐渐变成_色，这是因为（用化学方程式表示）_；过一会儿，他又观察到铁钉表面_，这是因为_（用化学方程式表示）（3）正常雨水的PH_，原因是_（用化学方程式表示）（4）盛水的铝壶中常结有一层水垢（主要成分是碳酸钙、氢氧化镁等），可用适量的稀盐酸除去它，写出其中发生的中和反应的化学方程式_36. （4分）已知某混合气体由H2、CO和CO2三种气体组成。为验证该混合气体成分，科学研究小组的同学经过讨论，设计了如图1所示的实验方案。（查阅资料可知：CuO+H2Cu+H2O；CuO+COCu+CO2 ）根据方案回答下列问题：（1）装置C在实验中的作用是_。 （2）若证明混合气体中一定存在CO，那么依据的现象是_。 （3）小丁根据装置E中出现白色硫酸铜粉末变成蓝色的实验现象，得出该混合气体中有氢气存在的结论。你认为结论是否可靠？若可靠，请说明理由；若不可靠，请对图1实验装置提出改进意见。_。 （4）图1方案中B装置可用来吸收CO2但没有现象。为证明CO2和NaOH能发生反应，小丁又设计了图2所示的方案。则图2方案中所加试剂X应该是_。37. （4分）氮化铝（AlN）是一种新型材料。某氮化铝样品中含有碳或氧化铝杂质。现用如图所示中的一些装置来进行相关实验，根据反应中所生成氨气的体积来测定样品中氮化铝的质量分数，观察实验现象并确定杂质的成分（实验中导管体积忽略不计）。资料：氮化铝和NaOH溶液能反应，其反应方程式为：AlN+NaOH+H2O=NaAlO2+NH3氧化铝也能与氢氧化钠溶液反应而全部溶解，但不生成气体；氨气极易溶于水，且密度比空气小；实验步骤：a打开分液漏斗的活塞往锥形瓶中加入过量的浓NaOHb往锥形瓶中放入适量的AlN样品c测定收集到水的体积d检验装置气密性（1）将以上实验步骤按正确顺序排列_（ 用a、b、c、d 字母表示）。 （2）选用试剂X为植物油的目的是_。 （3）待量筒中水面不再变化后，发现锥形瓶底部残留少量固体，则固体成分是什么?并说明判断依据_。 38. （5分）兴趣小组实验中，将 NaOH 溶液滴入 CuSO4 溶液中，结果溶液中生成了浅绿色的固体。于是，他们对该浅绿色固体的成分进行探究。 【查阅资料】NaOH 与 CuSO4 反应会生成 Cu(OH)2 ， 也会生成Cu4(OH)6SO4(碱式硫酸铜)。Cu(OH)2 在 80 会分解生成 CuO。Cu4(OH)6SO4 不溶于水，能与酸反应，分解温度需 300 【猜想与假设】猜想一：浅绿色固体为 Cu(OH)2；猜想二：浅绿色固体为 Cu4(OH)6SO4；猜想三：浅绿色固体为 Cu(OH)2 和 Cu4(OH)6SO4。【获取事实与证据】（1）取少量浅绿色固体放入试管中，加热至 100 ，观察到黑色固体物质，说明浅绿色固体中存在_。 （2）另取少量浅绿色固体放入试管中，加入足量稀硝酸，再滴加 Ba(NO3)2 溶液，出现白色沉淀，该白色沉淀_。（填化学式） 39. （4分）烧碱是常用的消毒剂，因烧碱价廉而被广泛地应用，工业烧碱中常常因含有Na2CO3杂质而不纯甲、乙两同学设计实验来探究工业烧碱中NaOH的质量分数【探究一】甲同学准确称取一定质量的样品，溶于蒸馏水配成溶液，向所得溶液中加入过量的CaCl2溶液，充分搅拌后，过滤将沉淀洗涤、干燥、称量（1）可以在滤液中加入 （填代号），用来判断碳酸钠是否完全反应 A . CaCl2溶液B . AgNO3溶液C . 酚酞试液（2）甲同学查阅资料后，发现用BaCl2溶液会使测定更精确下列解释合理的是 ； A . 因Ca（OH）2溶解度较小，加入CaCl2溶液后，可能产生Ca（OH）2沉淀B . 等质量的Na2CO3生成的BaCO3的质量比CaCO3的质量大，称量更准确C . 加BaCl2溶液现象更明显（3）【探究二】乙同学拟用下列装置通过测定CO2的体积来计算工业烧碱中NaOH的质量分数（假设实验在零度1大气压状况下进行）。 丙同学说：“装置中还有一错误，应改正。”请你指出其中的错误_。（4）戊同学说：“除按丙、丁的修正外，还应将装置A的双孔橡皮塞改成三孔橡皮塞，在装置A的前面增加一个盛N2的气囊，将A中残留的CO2全部赶入装置B中”你认为_（填“需要”或“不需要“）。 40. （2分）种子萌发需要能量，主要通过分解有机物获得，这个过程需要淀粉酶等参与。小科为研究重金属汞离子（Hg2+）对小麦种子萌发的影响，设计如下实验：将一堆小麦种子随机分为7组，分别用含Hg2+浓度为0.1、0.2、0.3、0.4、0.5、0.6、0.7mmol/L的水溶液培养，每组7天后测定有关的实验数据，重复做3次。实验结果如图所示。 注：毫摩尔每升（mmol/L）是表示溶液浓度大小的一种单位。（1）有同学认为该实验方案还应增加一组实验，增加的一组实验应怎样设计？ （2）根据实验目的，在不同Hg2+浓度影响下，应测定小麦种子的_的变化 （3）分析图2，简要描述随着Hg2+浓度升高，淀粉酶活性的变化：_41. （5分）实验课上，同学们用下图所示四种溶液探究与指示剂的作用实验后进行废液处理，处理过程为：将A和B中液体混合，得到红色溶液E；将C和D中液体混合，得到废液F；将E和F放入烧杯中。 （1）A和B混合后，溶液中一定没有_； aNaCl bHCl cNaOH（2）C和D混合时发生反应的化学方程式为_； （3）继续对烧杯中的废液成分进行如下探究： 【提出问题】烧杯废液中含有什么物质？【初步分析】通过分析上述实验现象，烧杯中废液中除酚酞和水外溶质还一定含有_。五、 综合题 (共6题；共20分)42. （5分）南南同学看到“好想你”红枣袋中装有一袋防腐剂，品名为“504双吸剂”，其标签如下图所示。南南和北北对这包久置的“504双吸剂”固体样品很好奇，设计如下实验进行探究。【提出问题】久置固体的成分是什么？【查阅资料】铁与氯化铁溶液在常温下发生反应生成氯化亚铁。【作出猜想】久置固体中可能含有Fe、Fe2O3、CaO、Ca（OH）2和CaCO3。【实验探究】南南同学的方案：实验操作实验现象实验结论取少量固体放于试管中，滴加足量的稀盐酸。固体逐渐消失，有无色气体产生，得到浅绿色溶液。固体中一定含有_，一定不含Fe2O3。北北同学认为南南同学的实验并不能得出一定不含Fe2O3的结论，理由是_，并设计如下实验方案继续验证。步骤样品用磁铁吸引前需经过研碎，其中研碎的目的是_。步骤中固体溶解时放出大量热，由此可以判断固体中一定含_。北北同学对滤渣B又进行探究。实验操作实验现象实验结论取滤渣B于试管中，加入适量稀盐酸生成的气体通入澄清石灰水固体消失_澄清石灰水变浑浊。固体中一定含有CaCO3和Fe2O3【实验结论】综合上述实验及所给数据，该久置固体中一定含有的物质是Fe、Fe2O3、CaO、CaCO3。43. （2分）硫酸、盐酸是重要的化工原料 （1）浓硫酸在实验室常用作干燥剂，因为浓硫酸有_性 （2）写出下列反应的化学方程式：用熟石灰中和硫酸厂排出的废水_将生锈铁钉加入稀硫酸中一段时间后铁锈消失铁钉表面有气泡：_；_稀硫酸与碳酸钠溶液反应：_（3）盐酸的下列用途中，不能用硫酸代替盐酸的是_（填编号）金属表面除锈 制造药物氯化锌 除去NaCl中的少量NaOH44. （3分）请利用生活常识及所学过的化学知识把厨房中无色透明的两种液体酒精和生理盐水区别开： （1）物理方法：_ （2）化学方法：_ 45. （4分）金属材料在生活、生产中应用十分广泛 （1）图A是金属的一个应用实例，利用了金属的_性（2）图B是两块金属片相互刻划后，在纯铜片上有明显的划痕该实验探究的目的是_（3）2007年12月，南宋古沉船“南海一号”成功打捞出水图C中铁制品表面的锈层可用稀酸清洗除去，写出稀盐酸除锈的化学方程式_46. （4分）小科同学对实验室中已经变质的氢氧化钠固体进行探究。【提出问题】氢氧化钠是否完全变质？【猜想与假设】部分变质，固体是 NaOH 和 Na2CO3 的混合物；全部变质，固体是Na2CO3。【查阅资料】Na2CO3 溶液与 FeC13 溶液会发生反应，有红褐色絮状沉淀等现象出现；NaCl 溶液和 BaCl2 溶液均呈中性。【进行实验】步骤实验