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文档简介
2020届九年级下学期期中测试卷B卷一、 选择题(30分) (共15题;共30分)1. (2分)下列几类植物在地球上出现最早的是( ) A . 藻类植物B . 苔藓植物C . 蕨类植物D . 种子植物2. (2分)始祖鸟化石及孔子鸟化石等的发现显示,鸟类可能起源于( )A . 古代鱼类B . 古代两栖类C . 古代爬行类D . 古代节肢动物3. (2分)太阳系中的一些固体小块闯入地球大气层时,与大气摩擦燃烧发光而划亮夜空,那些没有烧尽的固体小块落到地球表面,叫做 ( ) A . 流星体B . 彗星体C . 陨星D . 陨石4. (2分)(2014杭州)科学家认为原始大气中并没有氧气,后随地球的演化逐渐增加。早期地球大气中的氧气主要来自于( )A . 原始海洋蒸发出的水蒸气分解B . 原始海洋中藻类的光合作用C . 原始森林中植物的光合作用D . 火山喷发5. (2分)地球与火星都是太阳系中的行星,有关太阳系行星的叙述,不正确的是( ) A . 八大行星绕日公转的轨道面几乎在一个平面上B . 水星、金星、火星在体积、质量、组成物质与地球较相似,称为类地行星C . 在地球轨道两侧,分别是金星和火星轨道D . 金星、火星等行星能发出可见光,这几颗行星在夜空显得很明亮6. (2分)鱼缸长久不换水,缸的内壁上会长出绿膜,水会变成绿色,原因是( )A . 水被细菌污染而成绿色B . 鱼排出的粪便呈绿色C . 水中含丰富的二氧化碳和鱼的粪便,可供大量绿色微小的藻类繁殖D . 水中含丰富的二氧化碳和鱼的粪便,可供大量绿色细菌繁殖7. (2分)下列是某同学对达尔文进化论的理解,其中错误的一项是( )A . 在自然界中,生物个体都有遗传和变异的特性B . 生物的变异是不定向的,生物进化的方向也是不定向的C . 只有发生有利变异的个体才能在生存斗争中生存下来D . 变异的存在为自然选择提供了丰富的素材8. (2分)鸟类和哺乳类是由哪一种动物进化而来的?( )A . 古代的两栖动物B . 近代的两栖动物C . 古代的爬行动物D . 近代的爬行动物9. (2分)如图是自然界中碳循环与能量流动的示意图,下列说法错误的是( ) A . 碳循环与光合作用和呼吸作用密切相关B . abc表示能量的流动,且b等于aC . 碳循环伴随着能量的流动D . 蘑菇属于图中所示的分解者10. (2分)在下列基因组合中,表现出相同性状的是 ( )A . Cc和CCB . CC和ccC . Cc和DDD . Cc和cc11. (2分)(2012衢州)如图为某校园生态系统组成成分的示意图,图中的乙属于( )A . 生产者B . 消费者C . 分解者D . 无机环境12. (2分)在一密闭容器中,甲在氧气中充分燃烧生成二氧化碳和水,测得反应前后各物质质量如表 物 质甲氧气二氧化碳水反应前质量(g)404812反应后质量(g)待测04529关于此反应,下列认识正确的是( )A . 该变化的基本反应类型一定是置换反应B . 甲中肯定含碳元素C . 待测等于23D . 参加反应的甲和二氧化碳的质量比为40:113. (2分)不属于生态系统组成部分的是( )A . 生产者和消费者B . 分解者C . 阳光、空气和水D . 食物链和食物网14. (2分)浙江山青水秀,人杰地灵,其中衢州市就有许多风景名胜,下述自然景观属于生物群落的是( )A . 江山江郎山上的赤丹岩B . 衢州烂柯山中所有松树C . 开化古田山中所有生物D . 龙游石窟中所有微生物二、 填空题(30分) (共5题;共23分)16. (2分)如图是某人工混交林在不同恢复阶段植物种类的变化图,该图可以说明在森林生态系统中( )A . 植物种类多样性的恢复是一个长期的过程B . 不同的植物种群恢复的快慢相同C . 植物种类多样性的恢复与人为因素无关D . 所有植物种类的数量都随时间的增加而增加17. (3分)(2016丽水)2016年1月,丽水九龙国家湿地公园通过验收,成为丽水市首个“国家湿地公园”,公园内有丰富的野生动、植物资源,已知有84种鱼类,有白鹭、苍鹭、白鹅等鸟类,还有哺乳类、爬行类、两栖类等(1)湿地公园的细菌和真菌,可把动植物的遗体、遗物分解成无机物细菌和真菌属于生态系统成分中的_(2)小鱼、白鹭、浮游动物、浮游藻类构成一条食物链,请写出这条食物链_;(3)湿地公园经过适度开发和建设,仍然具有生态系统正常功能,这是因为生态系统具有一定的_18. (10分)右图为生态系统各成分之间的相互关系,据图分析回答下列问题:(1)图中植物的作用是_。(2)图中细菌和真菌的作用是_。(3)图中消费者是和_。(4)如果人们大量捕杀鸟,使鸟的的数量减少,则虫的数量会_。(5)植物、鸟、虫三者中,数目最多的是_。如果植物被喷过农药,则三者中,体内农药含量最高的是_。(6)构成生态系统的非生物部分是_、_、_。(7)在生态系统中,生物部分与非生物部分,生产者、消费者、分解者是_的关系。19. (3分)(2012金华)某校兴趣小组的几位同学,通过对当地某生态系统的观察,绘制出了该生态系统部分生物间的食物关系(见表),请结合所学知识回答:(1)植物是生态系统成分中的_;(2)从物质循环的角度看,猫头鹰体内的碳元素究其根源来自_(填序号)。A.食物中的碳 B.矿物燃料中的碳 C.生物遗体中的碳 D.大气中二氧化碳中的碳(3)根据表中的食物关系,该生态系统共有_条食物链。20. (5分)嫦娥三号探测器探访月球,“嫦娥”和“玉兔”在“月宫”中互拍,人类什么时候也可以在月球上长期生存?鲜为人知的是,我国地面隐藏着一个刚建成的“月宫一号”,正在为此做着超前准备。“月宫一号”是一个空间生命保障人工闭合生态系统实验装置,是目前世界上最先进的生物再生生命保障地基综合实验系统之一,将对生物再生生命保障系统的研究发展做出重大贡献。根据下面的图,回答相关问题。(1)该生命保障系统的能量最终来源是_。(2)该生命保障系统要能长期稳定,不可缺少的生态系统的成分是_,起着决定性作用的是_。(3)该生命系统如果受到重金属污染,那么体内积累重金属污染物最多的生物是_。(4)该生命系统中,大气中的二氧化碳进入生物体内的途径是_。三、 分析与探究题(40分) (共3题;共8分)21. (3分)为了探物质的导电性,某同学利用一只废旧的白炽灯完成了如下实验: .(1)在(a)图中,接通开关S后,点燃酒精灯加热白炽灯的灯丝,小灯泡L的亮度变暗了,此现象说明_。 (2)在(b)图中,接通开关S后,用酒精灯加热废灯泡灯芯的玻璃柱,小灯泡L变亮了,此现象说明_。 (3)本实验中,通过观察小灯泡的亮暗来判断物质的导电性,应用的科学方法是_(选填“控制变量法”或“转换法”)。 22. (3分)我国的“太空180”科学试验于2016年12月14日收官。4名志愿者在一个完全密闭的循环舱内,模拟在太空环境中的生存状态,试验持续180天。舱内栽培了小麦等25种植物。如图为舱内碳循环示意图。回答下列问题:(1)从生态学角度看,该循环舱可看成一个_。(2)写出该生态系统中的一条食物链_。 (3)X这类生物属于生态系统成分中的_。 23. (2分)目前,全球人口数量剧增,人类对自然资源的_式开发及_利用,是破坏生物栖息地的主要因素 第 11 页 共 11 页参考答案一、 选择题(30分) (共15题;共30分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、二、 填空题
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