合肥一中2014届高三段二考试物理.doc

姓名 座位号 合肥一中2014届高三段二考试（在此卷上答题无效）物 理本试卷分为第一卷（选择题）和第二卷（非选择题）两部分。第一卷第1至第3页，第二卷第3至第6页。全卷满分100分，考试时间100分钟。考生注意事项：1.答题前，考生务必在试题卷、答题卷规定的地方填写自己的姓名、座位号。2答第一卷时，每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。3.答第二卷时，必须使用0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上书写，要求字体工整、笔迹清晰。必须在题号所指示的答题区域作答，超出答题区域书写的答案无效，在试卷、草稿纸上答题无效。4.考试结束，务必将试题卷和答题卡一并上交。第卷（选择题，共40分）一、选择题（每小题4分，共40分，在每小题给出的四个选项中，只有一个选项正确。）1.如图所示，一斜劈形物体B放在斜面上，小物块A放在斜劈形物体B的水平面上，在不为零的水平力F作用下，物体A与B均保持静止。则下列说法错误的是（ ）A斜面对物体B的摩擦力方向可能沿斜面向下B斜面对物体B可能没有摩擦力C.斜面对物体B的摩擦力方向可能沿斜面向上D.物体B可能受到三个力2.如图所示，a、b两条曲线为汽车a、b在同一条平直公路上速度时间图像，已知a、b曲线关于他们两交点的连线对称，且在时刻两车相遇，下列说法正确的是（）A.在-这段时间内，两车位移等大B.在-这段时间内的相同时刻，a车与 b车加速度大小相等C.时刻两车也相遇D.时刻a车在前，b车在后3.“嫦娥四号”月球飞船计划在2017年发射升空，现将它与“神舟十号”载人飞船进行类比分析。设月球、地球的质量分别为、，“嫦娥四号”与“神舟十号”轨道半径分别为、，“神舟十号”环绕速度为,环绕周期为T，则“嫦娥四号”在月球轨道上的环绕速度和环绕周期可表述为（）A， B.,C. , D. ,4.在光滑的水平面上，有质量相同的甲、乙两 ，甲原来静止，乙以速度v做匀速直线运动，俯视图如图所示。某时刻它们同时受到与乙物体速度v方向垂直的相同水平恒力F的作用，则（ ）A经过相同时间两物体的位移相同B经过相同时间恒力F对乙物体做的功比对甲物体做的功多C两物体的速度变化率相同D作用在甲物体上的力的瞬时功率比作用在乙物体上的力的瞬时功率小5.下列四幅图是用来描述物体做平抛运动所遵从的某一规律的图像。图中坐标系的纵轴是tan,横轴是tan。这里和分别指物体平抛运动过程中，速度和位移与水平方向的夹角。下列四幅图中正确的是（ ） A B C D6.如图所示，质量为m的小滑块以初速度从左侧光滑水平地面滑上皮带运输机，若皮带顺时针运行时，物体运动到皮带的右端所用时间为，皮带逆时针运行时，物块运动到皮带的右端所用时间为，皮带不动时，物块运动到皮带的右端所用时间为，则下列说法正确的是（ ）A一定有 B.可能有C可能有 D.一定有7.一质量为m1kg的物块，在015s内以一定的初速度竖直向上运动，所受竖直向上的拉力随时间变化的图像如图所示，取竖直向上为正方向，g取10m/,不计空气阻力，则下列说法不正确的是（ ）A在05s内物块的机械能不变B在510s内物块的机械能不断增加C.在1015s内物快的机械能一直减小D在t15s时物块的机械能等于t5s时物块的机械能8.在一根固定的水平长直杆上套上一个质量为m 的圆环套（如右图所示），环与杆的动摩擦因数为。现给环一个水平向右的恒力F，使圆环由静止开始运动，同时对环施加一个竖直向上、大小随速度变化的作用力mg+kv,期中k为常数（且大于零），则以下对圆环运动过程中描述正确的是（ ）A最大加速度为B最大加速度为C圆环做加速度逐渐减小的变加速运动最终匀速运动D圆环先做变加速运动后做变减速运动最终静止9.汽车在平直公路上以速度匀速行驶，发动机的功率为P，司机为合理进入限速区，减小了油门，使汽车功率立即减小一半并保持该功率继续行驶，设汽车行驶过程中所受阻力大小不变，从司机减小油门开始，汽车的速度v与时间t 的关系如图所示，则在0时间内下列说法不正确的是（ ）A汽车做加速度不断减小的减速运动B汽车受到的阻力为C阻力所做的功为D汽车行驶的位移为10.如图所示，质量为M的滑环套在足够长的光滑水平滑杆上，质量为m的小球通过长为L的轻质细绳与滑环连接，开始时轻绳处于水平伸直状态，现在给小球一竖直向下的初速度，下列说法正确的是（ ）A若以滑环和小球为系统，系统的总动量守恒B若以小球为对象，其下落过程中机械能守恒C当小球击中滑环左侧滑杆时，小球击中滑杆的位置与小球起始位置距离为D当小球击中滑环左侧滑杆时，滑环的位移大小为第卷（非选择题 共计60分）考生注意事项：请用0.5毫米黑色签字笔在答题卡上作答，在试题卷上答题无效。二、实验题（15分）11.（15分）.(7分)某学习小组采用如图甲所示的实验装置验证动能定理，小车运动过程中所受的阻力已知，实验中，在小桶中加入适当砝码使小车做匀加速运动，打点计时器打出的纸带如图乙所示，通过正确的方法测出纸带上1、2两点的速度为、，1、2两点间的距离为L，小车的质量为及小桶和砝码的总质量后，某同学按如下思路验证动能定理：以小车为研究对象，它的合外力的功为mgL-L，动能增加量为，比较两者的大小即可验证结论。ACD（1）实验中用小桶和砝码的总重力mg的大小作为小车所受拉力F的大小，这样做的前提条件是 。（2）在满足上述（1）的条件下经过多次实验，发现仍然总是稍大于，请你提出一种消除上述误差的方法： ，这种方法验证动能定理的表达式为： 。.(8分)为了测量物块与斜面之间的动摩擦因数，某同学设计了一个实验：如图所示，在已知倾角为的斜面上，靠近斜面底端安置一光电门，物块带有遮光片，遮光片的宽度为d,从斜面上某一位置由静止释放小物块，记录释放时遮光片到光电门的距离x和遮光片通过光电门的时间t。 （1）若用游标卡尺测量光电门遮光条的宽度如图所示，则遮光条的宽度为 cm.（2）已知重力加速度为g,结合题中测量的物理量写出物体与斜面间动摩擦因数表达式： （用题中所给的字母表示）。（3）为了减小实验带来的偶然误差，可采用多次测量的方法。将物体从斜面上不同位置释放，测出多组物体到光电门的距离x和遮光片通过光电门的时间t，通过图像法来得到物体与斜面间的动摩擦因数，为了使图像直观易于观察与测量（即图像为一直线），那么坐标系的横坐标物理应为 ，纵坐标物理量应为 。如果求出图像的斜率值为k,则物体与斜面间动摩擦因数表达式为 （用题中所给的字母表示）。三、计算题（本题共4小题，共计45分。解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤，只写出最后答案的不能得分。有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位。）12.(10分)如图所示，足够长的斜面AB与水平面的倾角，一个小球从A点正上方高出地面h10m的P点处以一定的水平初速度抛出，重力加速度g10m/,不计空气阻力，求：（1）小球水平初速度多大时小球才能垂直撞向斜面AB？（2）若要求小球从P点抛出到落到斜面AB上的过程中位移最小，则小球水平初速度为多大？（计算过可保留根号）13.（10分）甲、乙两小孩在平直跑道上做游戏，分别将质量为m10kg的物体从同一起跑线沿直线推到距离起跑线x18m的P点。其中甲用水平50N持续作用在物体上，在3s末物体运动到P点。（1）小孩乙也用水平力推该物体，要使物体也能到达P点，则至少要对物体做多少功；（2）小孩乙用30N的水平推力作用5s就撤去，物体停止运功时距离起跑线多远。14.（12分）如图装置所示，倾角为的斜面底端固定一挡板M，一轻质弹簧左端固定在挡板上，在自然长度下其右端点在O位置。质量为m的物块A（可视为质点）以平行于斜面的初速度从距O点右上方的P点沿斜面向下运动，与弹簧接触后压缩弹簧，将弹簧右端压到点位置后,A又被弹簧弹回。A第一次离开弹簧后，恰好能回到P点。已知物体A与斜面间的动摩擦因数为，重力加速度用g表示。求：（1）物块A第一次运动到O点的速度大小;（2）O点和点间的距离;（3）在弹簧压缩过程中弹簧具有的最大弹性势能。15.（13分）美国宇航局宣布他们在太阳系外发现了一颗类似地球的、可适合人类居住的行星-“开普勒-22b”。随着科学技术的迅速发展，设想某一天，同学们登上该星球并做如下实验：实验装置如图从轨道AB上高度H的光滑轨道由倾斜轨道AB和圆弧轨道BC组成，将质量为0.2kg的小球，从轨道AB上高度为H的高处某点静止释放，用力传感器测出小球经过C点时对轨道的压力F，改变高度H的大小，可测出相应的F大小，F随H变化