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文档简介
2020届浙教版八年级科学试卷(I)卷一、 选择题 (共15题;共30分)1. (2分)如图所示实验,下列对有关实验的解释正确的是( )A . 甲图中的实验可得出磁铁异名磁极相斥B . 乙图中的奥斯特实验说明了电流周围存在磁场C . 丙图中的实验可得出电流越大,电磁铁的磁性越弱D . 丁图中的测电笔接触零线氖管一定发光2. (2分)一次科学探究活动中,小明把一个正在发光的灯泡放到U形磁体中间,惊讶地发现灯丝在晃动。关于这种现象,下列说法正确的是( )A . 灯丝晃动是一种电流的磁现象B . 灯丝晃动时受力平衡C . 灯丝晃动是受到磁体的吸引作用D . 灯丝晃动是磁场对通电线圈的作用3. (2分)获2015年科技创意大赛一等奖的“校园脚踏式发电装置”,是利用脚踩踏板带动线圈运动发电的。下图能反映其工作原理的是( ) A . B . C . D . 4. (2分)关于家庭电路,下列说法中正确的是( )A . 在家庭电路中,同时工作的用电器越多,总电阻越大B . 使用有金属外壳的家用电器时,应将其外壳接在零线上C . 用测电笔辨别火线和零线时,用笔尖金属体接触火线或零线,手指要接触笔尾金属体D . 如果家庭电路中不安装保险丝,那么发生短路时,会因为通过用电器的电流过大而烧毁用电器5. (2分)如图是地壳中各元素的含量(质量分数)图,据此判断下列说法正确的是( )A . 含量最多的元素是非金属元素B . 含量最多的元素是金属元素C . 铁的元素符号为FED . 由图可知,各元素在地壳中的含量相差不大6. (2分)下列物质化学式书写正确的是( ) A . 铝:ALB . 氯化钾:KCl2C . 硫酸铜:CuSO4D . 四氧化三铁:O4Fe37. (2分)某粒子核内所含的核电荷数为17,核外电子数为18,该粒子一定是( )A . 原子B . 分子C . 阴离子D . 阳离子8. (2分)(2017杭州)2017年5月,中科院、国家语委和全国科技名词委正式定名118号元素为 ,其部分信息如图所示。则下列有关 的说法正确的是( )A . 元素符号为OgB . 相对原子质量为118C . 原子的核电荷数为179D . 原子的核外电子数为2979. (2分)实验操作先后顺序正确的是( )A . 蒸发食盐水时,先在铁圈上放置蒸发皿,后放酒精灯B . 测定溶液pH,先将试纸湿润,后用干净的玻璃棒蘸取待测液点在试纸上C . 木炭还原氧化铜结束时,先把导管从盛有石灰水的烧杯中取出,后停止加热D . 取用块状固体时,先用镊子将药品送入试管底部,后将试管竖直10. (2分)下列各物质中分别置于密闭容器中,在一定条件下充分反应,密封容器中的气态物质为纯净物的是( )A . 分子数为1:1的H2和Cl2B . 分子数为1:1的CO和O2C . 质量比为1:5的CH4和O2D . 质量比为2:3的C和O211. (2分)某同学设计了如图的装置(瓶中植株未经暗处理)下列描述中,正确的组合是( )该装置可验证植物的光合作用能产生氧气;该装置可验证植物的呼吸作用能产生二氧化碳;丙内石灰水保持澄清;丙内石灰水变浑浊A . B . C . D . 12. (2分)2018年中国环境日主题为“美丽中国,我是行动者”为共建天蓝,地绿、水清的美丽金华,下列措施不可取的是( ) A . 加大空气质量检测,改善环境状况B . 生活垃圾分类回收,垃圾资源化C . 大量使用农药化肥,提高粮食产量D . 大力开展五水共治,保护水资源13. (2分)某无色溶液具有下列性质:能使无色酚酞试液变红;与硫酸铜溶液反应会产生蓝色沉淀;与碳酸钠溶液反应会产生白色沉淀,请你推断,该溶液是( )A . 氢氧化钠溶液B . 澄清石灰水C . 氯化钙溶液D . 盐酸15. (2分)(2017嘉兴)如图是小明在做“检测人体呼出气体成分”的实验示意图。小明是在检测人体呼出气体中所含的( )A . 水蒸气B . 氧气C . 二氧化碳D . 氮气二、 填空题 (共8题;共29分)16. (2分)地球是一个大磁体,其周围存在磁场地磁场的北极在地理_附近,(填“北极”或“南极”)地磁场的南极在地理_附近(填“北极”或“南极”)。地球的地理两极与地磁两极并不重合,其间的交角称为地磁偏角。17. (3分)如图所示,闭合开关使螺线管通电,A 螺线管的上端相当于磁体的_极,可以观察到左边弹簧_,右边弹簧_。(后两空均填“伸长”“不变”或“缩短”)18. (3分)家庭电路中,开关与所控制的用电器之间是_连接的;如图所示为某家用电能表的表盘图片,它是测量家庭消耗_的仪表,正常工作电压为_伏19. (3分)化学用语可准确简洁地表达和交流化学信息。请用化学符号填写: (1)氮气_(2)2个硫酸根离子_(3)五个水分子_。 20. (4分)相对分子质量:一个分子中各原子的_ 质量总和。计算物质相对分子质量的步骤有:(1)写出正确的_;(2)查出各元素的 _;(3)求分子中各原子的相对原子质量_。21. (4分)AH都是初中化学常见物质其中A、B的组成元素相同,且常温下都是无色液体;H是蓝色沉淀X、Y都是氧化物,其中X是黑色粉末状固体,Y常用作食品干燥剂,Z是红色固体它们之间有如图转化关系根据上述信息,回答下列问题:(1)反应中X起_作用(2)反应的化学方程式_(3)反应的化学方程式_此反应的基本反应类型是_反应22. (5分)肺泡适于气体交换的结构特点有: _数目很多,扩大了肺进行_的表面积; _壁及其缠绕在外面的_壁都很薄,都只有_层细胞构成23. (5分)结合下列实验装置,回答问题(1)标号为a的仪器名称是_;(2)装置A、B中,便于添加液体药品的是_;(3)在H2和O2中,可用装置B制取的是_;(4)若用装置C检验CO2 , 则试管中盛装的药品是_溶液;(5)若制取8.8g CO2 , 理论上需要_g 10%的稀盐酸与足量大理石反应三、 实验探究题 (共3题;共9分)24. (4分)规范的操作是试验成功的基本保证下面是有些同学的实验操作,请根据要求回答下列问题:(1)A操作存在的错误是_;(2)B操作集气瓶中既无水又无细沙,可能造成的后果是_;(3)用C操作量取的水配制溶液的浓度比欲配制溶液_(填”偏大“或”偏小“);(4)D操作可能造成的不良后果是_(写出一条即可)25. (3分)(2014湖州)科学兴趣小组为探究CO2的多少是否会影响光合作用的强度,在家里做了如下的实验:在某植物的叶片上剪下大小相同的多个叶圆片,抽出叶圆片中的气体(如图甲)。然后,置于不同浓度的NaHCO3溶液中(如图乙)。测量每个杯子中叶圆片从杯底上浮至液面所需的平均时间。注:NaHCO3能增加溶液中CO2的含量,叶圆片吸收CO2释放O2 , 部分O2存在于细胞间 隙和叶圆片边缘,导致叶圆片上浮。(1)在实验中,应将图乙装置放在_的环境中。(2)本实验用到了“转换法”这一科学方法,即用_来反映光合作用的强度。(3)通过实验发现,NaHCO3溶液浓度过高,叶圆片没有上浮,原因是NaHCO3浓度太大,导致细胞_(选填“吸水”或“失水”),从而影响叶肉细胞的光合作用。26. (2分)(2014丽水)小科用如图所示的科学仪器装配“加热高锰酸钾制取氧气”的实验装置,请回答:(1)装配一套该实验装置,除选用序号为FGHI的仪器外,还需用到的仪器有_(填序号);(2)装配该气体发生装置时,小科在检查完装置的气密性后,放置好酒精灯,根据酒精灯的高度将盛有药品的试管固定在铁架台上,固定试管时应做到_。四、 解答题 (共3题;共16分)27. (3分)家庭中的电灯、电视机等用电器大多是_联在电路中的;为了防止因漏电而发生触电事故,有金属外壳的家用电器,外壳一定要_;家用电器在一段时间内消耗的电能用_来测量28. (9分)乙醇俗称酒精,可用作医用消毒,也常作燃料。其完全燃烧的化学方程式可表示为:C2H6O+3O2 2CO2+ 3H2O 。 (1)乙醇属于_(填有机物或无机物)。 (2)计算乙醇的相对分子质量为_(3)某位同学在化学实验中完全燃烧5g质量分数为92%的酒精(其余杂质不燃烧),会产生二氧化碳多少克? (4)乙醇不完全燃烧会产生一氧化碳,某实验测得反应前后各物质的质量如下表: 物质乙醇氧气二氧化碳水一氧化碳反应前质量(g)4.68.8000反应后质量(g)006.65.4a表中a的值为_ 。该实验发生反应的化学方程式为:4C2H6O+11O2 6CO2+ 12H2O + _ CO 。请配平该化学方程式。29. (4分)某补钙商品说明书的部分信息如图所示。小明为了检验该产品是否合格,取10片补钙品放入100g稀盐酸中,有效成分刚好完全反应(其他成分不与盐酸反应)。剩余固体和液体总质量比反应前减少了2.2g。请完成下列问题:(1)质量减少了2.2g,是因为生成了_气体(2)10片钙片中CaCO3的质量为_g(3)10片钙片中实际含钙量为_g;(4)该补钙品含钙量_(填“合格”或“不合格”)五、 附加题 (共2题;共9分)30. (3分)分子、原子、离子都是构成物质的粒子,下列物质由分子直接构成的是_,由原子直接构成的是_,由离子直接构成的是_。氧气镁氯化钠二氧化碳31. (6分)2018 年 4 月 25 日,在浙江省首届中小学 STEAM 教育大会上,杭州市保俶塔实验学校被评为浙江省中小学 STEAM 教育项目“种子学校”。在我校 STEAM 科技社团活动中,为测出某鸡蛋壳中碳酸钙的质量,小金同学称取已洗净、晾干、研成粉末的某鸡蛋壳 10 克置于烧杯中,将烧杯放在电子天平上,往烧杯中加入足量的稀盐酸,每 0.5 分钟记录一次电子天平的示数,据此计算出产生气体的质量,具体数据如表(反应的化学方程式为 CaCO32HCl=CaCl2H2OCO2)。 时间(分钟)00.51.01.52.02.53.0产生气体质量(克)01.803.003.603.963.963.96(1)若产生的气体全部是鸡蛋壳中的碳酸钙与盐酸反应生成的 CO2 , 其质量为_克。 (2)根据实验结果计算出该鸡蛋壳中碳酸钙的质量分数。(假定鸡蛋壳中其他成分不含钙元素,写出具体计算过程) 第 15 页 共 15 页参考答案一、 选择题 (共15题;共30分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、1
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