2020年沪科版科学中考复习专题18：浮力C卷.doc

2020年沪科版科学中考复习专题18：浮力C卷一、 单选题 (共12题；共24分)1. （2分）浮力产生的原因是（ ）A . 液体(或气体)对物体有压力B . 液体(或气体)对物体有压力差C . 液体(或气体)有质量D . 物体对液体(或气体)有压力2. （2分）对如图四幅图情境描述正确的是（ ） A . 用电吹风向下吹漏斗中的乒乓球，球不掉落，说明气体流速越大的地方，气体压强越大B . 纸片不掉落、杯中的水不流出，证明了大气压的存在C . 手提袋手柄宽大是为了增大对手的压强D . 鱼吐出的气泡在上升未露出水面前，水对气泡的压强不变，浮力不变3. （2分）小朱同学在游玩“海底世界”时，观察到鱼嘴里吐出的气泡上升时的情况如下图所示，气泡上升过程中，气泡受到水的压强和受到的浮力分析正确的是（ ）A . 压强不变， 浮力不变B . 压强变小，浮力变小C . 压强变小，浮力变大D . 压强变大，浮力变大4. （2分）同一水平面上的甲、乙两个相同的容器盛有不同的液体，将两个相同的物块分别放入两容器中。当两物块静止时，两容器中液面恰好相平，两物块所处的位置如图所示。则（ ） A . 甲容器中液体的密度较大B . 乙容器底部受到液体的压力较大C . 甲容器中物块排开液体的重力较大D . 乙容器对水平面的压强较小5. （2分）小朱同学在实验室里把同一物体分别浸入水和盐水中来探究影响浮力大小的因素,如图所示，根据图示可以知道,该同学这次操作的目的是（ ） A . 探究物体所受浮力大小与其浸入深度的关系B . 说明物体所受浮力的大小跟排开液体的体积大小有关C . 探究物体所受浮力大小与液体密度的关系D . 验证阿基米德原理F浮=G排6. （2分）如图所示，体积相等的三个小球静止在水中，关于它们受到的浮力的大小 关系正确的是（ ） A . FAFBFCB . FAFBFCC . FAFBFCD . FAFBFC7. （2分）用一个玻璃瓶装上写有你心愿的纸片，然后盖上盖子并密封，投入江中，就能漂浮在水面上，成为“漂流瓶”。如果漂流瓶从长江漂入大海，漂流瓶所受到的浮力及它露出水面的体积变化情况是（海水密度大于河水密度）（ ） A . 浮力变大，露出水面体积不变B . 浮力不变，露出水面体积变大C . 浮力不变，露出水面体积变小D . 浮力变小，露出水面体积变大8. （2分）把一个木球放入盛满酒精的溢水杯中，溢出 80g 酒精；若将此木球从酒精中取出，擦干后放入盛满水的溢水杯中，则溢出的质量是（木0.610 3kg/m3 ， 酒精0.810 3kg/m3）（ ） A . 等于 80gB . 小于 80gC . 大于 80gD . 无法确定9. （2分）将同一压强计的金属盒先后放入甲、乙两种液体中，现象如图所示。这两种液体的密度大小关系是（ ） A . 甲液体的密度一定小于乙液体的密度B . 甲液体的密度一定等于乙液体的密度C . 甲液体的密度一定大于乙液体的密度D . 无法判断10. （2分）已知两个实心球密度之比1:2=2:3，体积之比V1:V2=2:1，把它们放入水中静止后，所受的浮力之比F1:F2不可能是（ ） A . 2水/2B . 4:3C . 21/水D . 2:111. （2分）我国北方的冬天，河流会结上厚厚的一层冰，冰的温度有时低至-40，假如在-40的冰下有流动的河水，那么关于水与冰交界处的温度以下正确的是（ ）A . 4B . 一定是-40C . 0D . 应该略高于-4012. （2分）科学研究中常用图象来表示两个量(x,y)之间的关系,以使研究的问题直观明了。下列两个量之间的关系不符合如图所示的是（ ）A . 物体在水中受到的浮力与排开水体积的关系B . 物质的密度与质量的关系C . 做匀速直线运动的物体,路程与时间的关系D . 同一导体中通过的电流与该导体两端电压的关系二、 填空题 (共7题；共18分)13. （2分）小明将空矿泉水瓶在中部切开，拧去瓶盖，把瓶嘴（口）倒放在桌面上，放入一个乒乓球在瓶颈处静止，如图所示，此时乒乓球所受瓶颈接触面对它的支持力_乒乓球的重力。现向里快速倒满水，他发现乒乓球静止在原处，瓶嘴处有水缓慢流出，此时乒乓球所受瓶颈的支持力_（乒乓球的重力。若加上瓶盖并拧紧，瓶嘴内水面会上升，当到达瓶颈处与乒乓球下表面接触时，乒乓球迅速向上浮起，这是因为乒乓球受到水向上的浮力_自身的重力。（选填“小于”、“等于”、“大于”） 14. （3分） （1）如图给甲装置中的a点放一块冰。水流的方向是_(顺时针或逆时针) x（2）如图乙是一只潜水艇模型,为使潜水艇模型从图中位置下沉,则必须从进排气管处_(选填“吹气”或“抽气”). 15. （2分）如图所示，将重2.2N的物块浸没在水中称量时，弹簧测力计的示数为1.2N，则物块受到的浮力为_N，物块的体积为_cm3（g=10N/kg）16. （2分）小明清洗甜瓜时发现它漂浮在水面，此时甜瓜受到的浮力的大小_(选填“大于”“小于”或“等于”)重力。小明想知道甜瓜的密度，于是将甜瓜放入盛满水的溢水杯中，静止时溢出水360mL，再使甜瓜向下浸没在水中，又溢出水40mL，此时甜瓜受到的浮力比漂浮时_(选填“增大”“减小”或“不变”)，甜瓜的密度为_g/cm3。(g取10N/kg) 17. （3分）如图是一项民族传统体育项目“独竹漂”的表演场景。若表演者脚下的楠竹的质量为12kg，此时排开水的体积为0.06m3 ， 则楠竹受到的浮力为_N,表演者和手中细竹竿共重_N。(g取10N/kg) 18. （4分）一实心金属块，用弹簧测力计在空气中称为 5N，完全浸没在水中称是 3N，则金属块在水中受到的浮力为_牛，金属块的密度是_kg/m3；若完全浸没在某一液体中称是 3.4N，则液体的密度为_kg/m3。 19. （2分）归纳与演绎是科学学习中非常重要的科学方法，下表是兴趣小组归纳“根据 ，运用浮力知识间接测量固体密度”的方法，请回答：方法实验器材操作过程思维过程数据处理适用范围一弹簧测力计烧杯水 = 物= _千克/米3物液二量筒细铁丝水物=_（用V1、V2、V3、水表示）物液三、 实验探究题 (共2题；共7分)20. （4分）实验表明：密度大于液体的固体球，在液体中开始时是竖直加速下沉，但随着下沉速度变大，其所受的阻力也变大，到一定深度后开始匀速下沉。下表是某兴趣小组在探究“固体球在水中竖直匀速下沉时的速度与哪些量有关”实验时得到的数据记录（水的密度水=1.0103kg/m3 ， 球的体积计算公式为V=4/3r3）次序固体球的半径r/（103m）固体球的密度/（103kgm3）固体球匀速下沉的速度v/（ms1）10.53.00.5521.03.02.2031.53.04.9540.54.01.1051.04.04.4060.55.01.6571.05.06.60（1）第1、2、3三组数据可知，因为阻力的原因，固体球在水中竖直匀速下沉时受到重力与浮力并不相等，重力与浮力之比为_；（2）结合表格中的数据分析，若固体球的半径为2.0103m，密度为4.0103kg/m3 ， 则其在水中匀速下沉的速度是_m/s；（3）同学们进行了以上实验后，为了得到“密度大于液体的固体球，在液体中开始时是竖直加速下沉，但随着下沉速度变大，其所受的阻力也变大，到一定深度后开始匀速下沉。”的普遍结论，你认为应进行的下一步操作是：_。21. （3分）实验兴趣小组探究物体所受的浮力大小与哪些因素有关？他们首先探究物体所受的浮力大小与深度是否有关，将一个重力为G且密度大于水的长方体，用记号笔进行16等分，如图甲所示用弹簧测力计分别挂在挂钩1和2处，浸入水中至第2条线与液面保持相平，如图乙、丙所示。观察弹簧测力计示数，并记下F1和F2的值。 （1）两次实验均将长方体浸入水中至第2条线（从下往上数），其目的是_。 （2）实验小组发现：_（填实验现象），于是他们推导出两次实验中长方体所受的浮力相等。根据实验现象，小组得出正确的结论。 （3）实验兴趣小组探究物体所受的浮力大小与液体密度是否有关，在实验中观察到将同一个物体浸没在密度越大的液体中时，弹簧测力计的示数越小。于是小组同学认为可以将如乙图所示装置改装成一个能测量液体密度的简易的密度秤，把弹簧测力计的刻度盘改装成密度秤的刻度盘，将如何操作？_四、 解答题 (共2题；共30分)22. （15分）马拉着质量为1000kg的车在水平路面上匀速前进500m,行进中马对车的水平拉力为400N.(g取10N/kg) （1）车所受的重力. （2）马对车做的功. 23. （15分）2018年10月24日，世界上最长的跨海大桥港珠澳大桥正式通车，它由桥梁和海底隧道组成。隧道由钢筋混凝土做成的空心沉管连接而成，如图所示，沉管两端密封，如同一个巨大的长方体空心箱子，再用船将密封沉管拖运到预定海面上，向其内部灌水使之沉入海底，并在水中进行对接。某一节密封长方体沉管的长、宽、高分别是180米、40米、10米，总质量为7107千克。（海水密度取1.0103千克/米3） （1）在对密封沉管灌水使其下沉过程中，其下表面受到海水的压强大小将 _， （2）漂浮在海面上的密封沉管，在灌水前受到的浮力F浮=_N. 当密封沉管灌水下沉到海底后，将其下半部分埋入海底的泥沙中，再将灌入其中的海水全部抽出，此时空心密封沉管受到的浮力为 _N。 （3）当密封沉管上表面刚好水平浸没在海水中时，注入的海水至少为多少千克？ 第 12 页 共 12 页参考答案一、 单选题 (