2020年华师大版科学中考真题之金属（I）卷.docVIP

2020年华师大版科学中考真题之金属（I）卷一、 单选题 (共15题；共30分)1. （2分）下列四个实验方案设计不合理的是（ ）选项实验目的方案A鉴别硝酸钠溶液和硫酸钾溶液取样，滴加Ba（NO3）2溶液，观察现象B除去粗盐中的难溶性杂质将粗盐研碎、溶解、过滤、蒸发C除去CaO中的CaCO3高温加热到固体质量不变D探究Mg、Ag、Cu金属的活动性顺序将两根光亮的镁条分别伸入硫酸铜溶液和硝酸银溶液中A . AB . BC . CD . D2. （2分）有X、Y、Z三种金属，把Y投入X（NO3）2溶液中，Y表面有X析出，若分别将X、Z投入稀硫酸中，X表面有气泡冒出，Z无变化则X、Y、Z三种金属的活动性由强到弱的顺序是（ ）A . ZYXB . YXZC . XYZD . XZY3. （2分）垃圾分类从我做起。金属饮料罐属于（ ） A . 可回收物 B . 有害垃圾 C . 餐厨垃圾 D . 其他垃圾 4. （2分）下列关于金属制品的使用不合理的是（ ）A . 铜可以用来制作导线B . 不锈钢可用于制作外科手术刀C . 在铁桶中加入硫酸铜溶液和石灰水配制农药D . 不能经常用钢丝球擦洗铝锅5. （2分）在盐酸和氯化铜的混合液中加入过量铁粉，充分反应后过滤，滤纸上留下的物质（ ） A . 铜B . 铁C . 氯化亚铁D . 铜和铁6. （2分）下图是X，Y，Z，W四种金属与稀盐酸反应状况的示意图，据此判断四种金属活动性由强到弱排列的是（ ） A . YWXYWXC . ZXWYD . YWXZ7. （2分）下列金属单质不能与稀盐酸反应放出氢气的是（ ） A . CuB . ZnC . MgD . Fe8. （2分）先取甲、乙、丙、丁四种金属粉末，分别投入相同浓度的稀盐酸中，只有甲、乙能产生气体，乙反应更剧烈；再取一小块丁投入丙的硝酸盐溶液中，丁的表面有丙析出则甲、乙、丙、丁四种金属的活动性顺序为（ ） A . 甲乙丙丁B . 乙甲丙丁C . 丁丙乙甲D . 乙甲丁丙9. （2分）往含有FeSO4和CuSO4的溶液中加入一定质量的Zn粒，充分反应后过滤，向滤渣中加入稀硫酸，有气泡产生，根据上述现象，得出的结论正确的是（ ） A . 滤渣中只有CuB . 滤渣中一定有FeC . 滤液中一定有FeSO4D . 滤液中可能有CuSO410. （2分）下列实验现象描述正确的是（ ） A . 用玻璃棒将肥皂水滴到pH试纸上，试纸由黄色变为红色B . 铜片投入到稀硫酸中产生大量的气泡C . 硫在空气中燃烧产生微弱的淡蓝色火焰，并生成无色有刺激性气味的气体D . 打开盛放浓盐酸的试剂瓶盖，瓶口有白烟11. （2分）下列日常生活常见的金属中，金属活动性最强的是（ ）A . Fe B . CuC . AlD . Zn12. （2分）玻璃工艺品如今做的越来越精美，通过查阅资料了解到玻璃（主要成分是 ）雕刻过程中用到的是氢氟酸，发生的反应为 ，该反应的类型是（ ） A . 置换反应B . 分解反应C . 化合反应D . 复分解反应13. （2分）根据金属活动性顺序判断，下列容器与所盛溶液不会发生化学反应的是（ ） A . 用铁质容器盛盐酸B . 用铜质容器盛盐酸C . 用铁质容器盛硝酸银溶液D . 用铜质容器盛硝酸银溶液14. （2分）如表中的选项不符合图中所示曲线的是（ ） 选项横坐标纵坐标A向一定量稀硫酸中加入锌粉的质量产生氢气的体积B向一定量的氢氧化钠和碳酸钠混合溶液中加入稀盐酸的质量产生气体的质量C向一定量的澄清石灰水中加入碳酸钠溶液的质量生成沉淀的质量D在一定温度下，向一定量的水中加入食盐晶体的质量溶液中溶质的质量分数A . AB . BC . CD . D15. （2分）下列4个坐标图分别示意实验过程中某些量的变化，其中正确的是（ ） ABCD向盛有MnO2的烧杯中加入H2O2溶液在某一密闭装置内点燃红磷加热一定量氯酸钾和二氧化锰固体混合物向一定量石灰石中滴加稀盐酸A . AB . BC . CD . D二、 填空题 (共1题；共2分)16. （2分）2015年5月21日至25日，第三届中国国际矿物宝石博览会在湖南举行，邵阳地区蕴藏着丰富的矿产资源（1）下列矿石的主要成分属于氧化物的是_（填序号）（2）铁是应用最广泛的金属生活中用铁锅做饮具，主要利用铁的_性；防止铁锅生锈，常用的方法有_ （3）有X、Y、Z三种金属，它们具有如下性质：X、Z均不与稀盐酸反应 Y+2HCl=YCl2+H2 X+Z（NO3）2=X（NO3）2+Z则X、Y、Z三种金属活动性由强到弱的顺序是_三、 解答题 (共4题；共20分)17. （5分）最强大脑：我们知道氢氧化钠溶液有较强的腐蚀性。现有一盛有少量氢氧化钠溶液的平底浅盘，盘底上有一块硬币浸在溶液中。要求手不接触溶液、不得倾斜浅盘，不改变浅盘的位置和形状，将硬币用手拿出（硬币表面少量的残液可忽略）。于是小科设计了如图所示的器材（烧杯、蜡烛）进行挑战，结果挑战成功。请你用科学知识解释小科用这套装置挑战成功的原理。18. （5分）欲测定Cu-Zn合金及Cu-Ag合金中铜的质量分数，实验室只提供一瓶未标明质量分数的稀硫酸和必要的仪器。 （1）你认为能测出铜的质量分数的是_合金。 （2）取该合金的粉末26g加入该稀硫酸充分反应，所加稀硫酸与生成气体的质量关系如图所示。生成气体的质量为_。请计算该合金中铜的质量分数_。19. （5分）绍兴市获得2015年度全省“五水共治”工作优秀市并被授予大禹鼎。“五水共治”是指治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水，还社会一个蓝天碧水，为百姓创造美好的生活环境。（1）某湖泊生物种类丰富，长期处于比较稳定的状态。但随着周围农田大量使用农药以及附近居民生活污水的排入，湖泊受到一定程度的污染。该湖泊中的所有生物构成了一个_(选填“种群”或“群落”）。图乙表示图甲湖泊生态系统中的食物网。E生物可能是图甲中的_。人们采用投放多种鱼类和种植水生植物，改善湖泊环境，收到较好的效果。从生态系统的稳定性角度对此种方法做出解释：_。（2）某化工厂流程会产生澄清废水，其中可能含有的离子是Ag+、Cu2+、Cl、NO3 ， 已知：白色的沉淀Fe（OH）2在空气中会迅速转化为红褐色的Fe（OH）3 取少量废水，加入过量稀盐酸，产生白色沉淀；再加入过量氢氧化钠溶液，产生蓝色沉淀该废水中含有的金属离子是_兴趣小组设计了一个除去该废水中原有金属离子的实验方案，部分流程如图所示操作I的名称是_，单质A是_（3）修建山区水库既可以防洪水，还能发电和灌溉，其发电过程简化如图水库大坝修建时，下部B比上部A宽的原因是_汛期时，开闸排水，水的流量是60米3/秒，每小时排水_吨汛期时，开闸排出的水冲击水轮机，使发电机组发电，若此时每秒钟释放的机械能为1.2106焦，能量利用的效率为25%，该水库发电机的发电功率多大_？20. （5分）兴趣小组同学为了探究实验室中久置的氢氧化钠固体的成分，进行了有关实验。请你与他们一起完成以下探究活动： 【对固体猜想】猜想I:全部是NaOH;猜想：全部是Na2CO3;猜想：是NaOH和Na2CO3混合物。【实验和推断】（1）若现象a为有气泡产生，则加入的A溶液是_，说明氢氧化钠已经变质，有气泡产生的反应的化学方程式是_.该反应的基本反应类型为_. （2）若A是Ca(OH)2溶液,现象a有白色沉淀,现象b为无色酚酞试液变红色,则白色沉淀为_(填化学式),该实验_(填“能”或“不能”)说明样品中有NaOH. （3）若A是CaCl2溶液，当实验现象a为_，现象b为_，则猜想成立。 【反思】久置的氢氧化钠变质的原因是(用化学方程式表示)_.四、 实验探究题 (共4题；共14分)21. （4分）某金属冶炼厂的管道烟泥中含有炭黑及金属铜墙和锌，综合实践活动小组的同学设计了从管道烟泥中回收金属铜的实验方案，实验过程如图所示： 请回答：（1）步骤中，过滤操作使用了玻璃棒，其作用是_； （2）步骤中，所加入的金属X是当今世界上产量最高的金属，该反应的化学方程式是_ （3）除去不纯铜中的杂质金属X，可选用 A . 磁铁B . CuSO4溶液C . Zn22. （3分）用金属铁制备自来水的新型消毒、净水剂K2FeO4的流程如下：请回答下列问题：（1）固体B的成分是_(用符号表示)。（2）操作的名称是_；操作I所需要的仪器和用品：铁架台、玻璃仪器、试剂、_(填一种实验物品名称)。（3）反应、中没有涉及到的化学反应类型是_(填字母代号)。A . 化合反应B . 分解反应C . 置换反应D . 复分解反应（4）请书写下列反应的化学方程式：反应_；反应_。23. （3分）某研究性学习小组的同学做了如下的实验：将一个不与盐酸反应的小球放入盛有盐酸的烧杯中，小球悬浮于液面，位置如图（1）将从废电池外壳收集来的锌片放入杯中，该学生看到的现象是：_，（2）当杯中的盐酸完全反应后，此时小球所处位置与原来相比_（“不变”、“上浮”或“下沉”）其依据是 _24. （4分）兴趣小组的同学在开展“废物利用、减少污染”的活动中，取某工厂合金废料（含铝、铁、铜）进行如下实验：（1）操作II的名称是 _（2）固体A的成分是_；氢氧化铝沉淀与稀盐酸反应的化学方程式为_（3）固体C与稀硫酸反应的方程式为_五、 综合题 (共4题；共15分)25. （2分）对知识的及时整理与归纳是学习化学的重要方法，某同学在学习了硫酸的化学性质后，初步归纳出稀硫酸与其他物质相互反应的关系，如图所示(“”表示相连的两种物质间能发生反应，五个圈中的物质属于不同的类别)。（1）已知X是金属单质，则X可以是_(填一种即可)。 （2）请写出稀硫酸与Y反应的一个化学方程式：_。 26. （3分）如图所示的三个实验均可验证酸与碱能发生反应：（1）根据实验一回答：加氢氧化钠溶液后反应的化学方程式是_；加入稀盐酸后的实验现象是_，验证了酸与碱能发生反应； （2）实验二通过两只试管中的现象对比，可以判断稀盐酸与 Ca(OH)2 能反应，该实验除需控制所加水和稀盐酸的温度、体积相同外，还需控制_相同；（3）实验三中，加入 X 可验证稀硫酸与碱能发生反应，符合此条件的 X 是下列物质中的 。 A . 酚酞溶液B . CuOC . Na2CO3 D . Ba(NO3)227. （3分）推理是学习化学的一种重要方法，但盲目类推又可能得出错误结论以下类推正确的是_ A在同一化合物中，金属元素显正价，所以非金属元素一定显负价BMnO2能加快H2O2分解的速率，则MnO2也一定能加快其他物质分解的速率C原子核由质子和中子构成，则所有的原子核中都含有质子D_28. （7分）氧化亚铜（Cu2O）可用于生产船底防污漆，防止海生物对船舶设备的污损。现将Cu2O和Cu的固体混合物20g放入烧杯中，加入质量分数为24.5%的稀硫酸50g，恰好完全反应。已知：Cu2O+H2SO4CuSO4+Cu+H2O计算： （1）所加稀硫酸中溶质的质量为_； （2）原混合物中Cu2O与Cu的质量比（写出计算过程，结果用最简整数比表示） （3）在图中画出向20gCu2O和Cu的固体混合物中逐滴加入24.5%的稀硫酸至过量，铜的质量变化曲线。第 17 页 共 17 页参考答案一、 单选题 (共15题；共30分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、1