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文档简介
人教版(新课程标准)2019-2020学年四年级上学期语文第二单元测试题(B卷)(I)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 基础运用。 (共7题;共15分)1. (1分)看拼音写词语zn ynshn lingkun dil wibn ch_jing yngjng zhnwi chp bi b kn_2. (1分)我会根据部首,给下列字分类。(填序号) 烤 怕 剑 怒 懊 恋 爆 慌 刮 感 刺 炒火_刂_心_忄_3. (1分)把含有“雾”字的词语补充完整。 雾_看_ 腾_驾雾 雾_云涌 吞_吐雾4. (1分)解释下列词语的意思。诚心诚意一干二净一本正经5. (2分)按要求改写句子。(1)我们不能被困难吓倒。改成反问句:_(2)广场上的人非常多。改成比喻句:_6. (4分)照样子,在横线上填上合适的字词。 一张张(纸条) 一只只_ 一块块_ 一把把_一(杆)秤 一_笔 一_树一_鸟 一_鱼塘 一_石桥高兴地(说) 满意地_ 轻轻地_ 仔细地_(雪白)的小花 _的头发 _的地毯 _的风筝(弹)钢琴 _图画 _纸船_围棋 _二胡 _铁环(冷)得直发抖 _得直打转 _得直冒汗 _得直咬牙7. (5分)名句积累与运用。 (1)君子一言,_。 (2)_,要留清白在人间。 (3)_,惟有晴蜓蛱蝶飞。 (4)但使龙城飞将在,_。 (5)月落乌啼霜满天,_。 (6)_,霜叶红于二月花。 (7)乡村四月中突出在水田插秧的农民形象,从而衬托出劳动的紧张、繁忙的一句是:_,_。 (8)小学生活即将结束,朋友分手在即,在毕业纪念册上,你会用高适别董大中的“_,_”来表达你的赠别之情。 二、 阅读理解。 (共2题;共7分)8. (3分)阅读下文,回答问题。 我们都是来自五湖四海,为了一个共同的革命目标,走到一起来了。我们还要和全国大多数人民走这一条路。我们今天已经领导着有九千一百万人口的根据地,但是还不够,还要更大些,才能取得全民族的解放。我们的同志在困难的时候,要看到成绩,要看到光明,要提高我们的勇气。中国人民正在受难,我们有责任解救他们,我们要努力奋斗。要奋斗就会有牺牲,死人的事是经常发生的。但是我们想到人民的利益,想到大多数人民的痛苦,我们为人民而死,就是死得其所。不过,我们应当尽量地减少那些不必要的牺牲。我们的干部要关心每一个战士,一切革命队伍的人都要互相关心,互相爱护,互相帮助。(1)此段话选自课文_,这是_在_的追悼会上的讲话。 (2)联系上下文,解释词语的意思。 五湖四海:_。死得其所:_。(3)请你写出对文中画“_”句子的理解。 9. (4分)阅读下面的文字,完成下列各题。 _每年端午节,住在怡保的家婆便大忙特忙。白天,她抹粽叶、洗糯米、腌猪肉、剥栗子、切鱿鱼丝、浸冬菇。忙到子夜,桌上堆起像山一样高的粽子。不是传统的三角形的,而是厚实的椭圆形,每个足足一斤重。凌晨一时,她正式生起炭火把粽子放入_大锅里煮,_地煮。她自己呢,也彻底夜不眠,守在炭炉边,_往火堆里添柴,在大锅里加水。垂在耳旁的鬓(bn)发,为汗湿透,火光一照,银亮银亮的。此刻,锅里的粽子,在她眼里,不是食物,而是“艺术品”。她脸上那股专注而执著的神情,让我想起烧陶的艺人。天泛鱼肚白了,粽子还在锅里滚。她把一夜不曾合眼的疲乏一股脑儿地抹到_面巾上,又去守她的粽子。粽子足足嘶叫了10个小时后,终于喷出了异香。把粽子从锅内提出来,摆凉,然后,平均地分成了几份,搁(g)进竹篮里,让她几个远道而来的儿子携回家去,给媳妇、给孩儿们吃。粽子里各种材料的香味,_渗(shn)进了粒粒分明、_的糯米里,食毕,余香犹存。别人问她秘诀,她说:“我的糯米不浸水,煮它十个小时,让它自然熟、自然香。”别人学她,总学不成。原因是:别人买不到她独有的两项“材料”耐心与爱心。(1)根据课文的内容,请将以下的词语放入文中恰当的位置。 A绝不粘口 B时不时 C巨型的 D不断地 E湿湿的 F彻夜地 G深深地_ _ _ _ _(2)家婆的粽子都有哪些特别之处是( )(多选) A . 已经不仅是食物了,而是艺术品。B . 有异香,绝不粘口。食毕,余香犹存。C . 里面有着家婆满满的耐心与爱心。(3)文中一次次写时间的目的是( )(多选) A . 突出家婆做粽子所花的时间之长,表现她的耐心和爱心。B . 表现家婆做事的专注和执著,能突出家婆为了做出可口的棕子而不辞辛劳。C . 说明家婆年纪大了,做事速度慢,所费时间长。(4)读了短文,你认为最适合短文的题目是( ) A . 粽子B . 家婆C . 端午节三、 妙笔生花。 (共1题;共1分)10. (1分)习作。以我喜爱的为题,介绍自己喜爱的一种小动物。注意写出它的外形特点、生活习性等。字数400左右。第 9 页 共 9 页参考答案一、 基础运用。 (共7题;共15分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、5
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