第二学期个人发展计划_第1页
第二学期个人发展计划_第2页
第二学期个人发展计划_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1 / 3 第二学期个人发展计划 第二学期个人发展计划 本学期我继续担任中 2 班班主任。下面我将从教育教学、笔耕、环境创设、家长工作等几个方面来谈一谈本学期的计划： 一、教育教学方面 1、本学期轮到我上教研活动，要虚心请教老教师，争取上好教研课。 2、期末汇报课，多和师父探讨。 3、每周写好备课及反思。 4、督促幼儿遵守班级常规，培养幼儿的规则意识。特别是课间游戏时，提醒幼儿控制自己的音量，游戏结束整理好玩具。 二、笔耕方面 1、每个月积极撰写好两篇笔耕。 2、认真写好期末的论文。 3、做 好文章摘录。 4、积极参加论文评比活动，争取获奖。 三、环境创设 1、班级环境主题颜色我们定为绿色。将结合季节及主题活动布置，比如说春天，我们可以让孩子布置关于春天绿色的2 / 3 东西，如柳条、制作青蛙、绿色的树等。 2、本学期我们将要依次开展 “ 你的家，我的家 ” 、 “ 交通工具博览会 ” 、 “ 和纸玩游戏 ” 、 “ 顽皮一夏 ” 等四个单元活动。我将根据每个活动的需要，提前创设一定的环境，让孩子在与材料参与到材料的收集与环境的布置中。 环境布置前和幼儿共同讨论、商量 让孩子调动家长资源共同参与环境布置，使幼儿有中参与感和 责任感。 3、重点本学期还是注重班级区域环境的创设，重点丰富我们的阅读区和美工区。具体措施有： 增添适合幼儿的游戏材料。 根据主题活动的开展情况，创设相适应的游戏环境。如在你的家，我的家主题活动中，我们的美工区就可提供牙膏盒让孩子制作家具，还可以提供一些纸板让幼儿自作全家福等。 4、将班级的特色活动 “ 苏州童谣 ” 融入到环境之中，比如说可以让幼儿在我们的小书吧、小舞台说一说，演一演。 四、家长工作 1、家长的配合情况： 通过一年半家长对于老师比较 熟悉、了解后，还是比较放心的。能够配合幼儿园带相关的材料等。但是个别家长还是有点对老师不理解，在沟通上比较以自我为中心，说明我们还得继续以平和的心态，认真的态度继续做好家长工作。 3 / 3 2、具体措施： 1、利用家长园地、家园路路通和园报等多种途径向家长介绍有关育儿经验与保健知识，使家长学习新的幼教理论与知识，并了解我们平时的教育情况，同时互相沟通与交流教育经验，以便使进一步配合我们的工作，从而提高工作质量与效率。 2、每学期组织召开家长会，让家长了解我们的教学活动，了解孩子在园的生活与学习情况，从而能更好的 配合我们做好工作。引导他们不仅了解，还要主动的参与进来，充分发挥家庭的教育资源。 3、针对每个孩子的特点与表现，教师要利用接送环节、家校路路通等多种形式主动做好与家长的日常交流工作，耐心解释和回答家长提出的问题，做到热情、主动、耐心、细致。 4、引导家长规范孩子带药来园服
人人文库> 全部分类> 办公材料 > 思想汇报

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论