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文档简介

人教版五年级下册 长方体 正方体棱长总和的计算 学习目标 1 知道长方体和正方体棱长之间的关系 2 掌握计算棱长总和的方法 高 长 宽 1 长方体的12条棱可以分几组 2 相交于同一顶点的三条棱的长度相等吗 长方体有十二条棱 相对的4条棱长度相等 长方体棱长计算公式的推导 高 宽 长 a b h 4 练习1有一个长方体的框架 长 宽 高分别是10厘米 8厘米 4厘米 做这个框架共用多长的材料 10 8 4 4 22 4 88 厘米 答 做这个框架共用88厘米 练习2根据图中数据填空 8厘米 厘米 4厘米 1 12条棱长的和60厘米 长方体的长是 厘米 宽 厘米 高是 厘米 8 4 8 4 4 12 4 48 厘米 60 48 12 厘米 12 4 3 厘米 思考 正方体的棱长有哪些特征 有12条棱 而且12条棱长一样 因此正方体的棱长总和 棱长 12 12a 考考你 这幅图中的正方体 12条棱长的和是分米 每条棱长 厘米 正方体的棱长总和 棱长 12 84 12 7 厘米 84 练习 1 王师傅要做一个长12厘米 宽8厘米 高6厘米的长方体框架 需用多长的铁丝 2 小文要用这些小棒 有多余 和橡皮泥做一个长方体框架 相交于同一个顶点的三条棱分别长多少厘米 3根9根4根 小结 说说这节课你学到了什么 作业 1 必做
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